高中歷史-第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化習題（打包7套）岳麓版必修3.zip

高中歷史-第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化習題（打包7套）岳麓版必修3.zip,高中歷史-第六單元,現(xiàn)代世界的科技與文化習題打包7套岳麓版必修3,高中歷史,第六,單元,現(xiàn)代,世界,科技,文化,習題,打包,岳麓版,必修 第29課　百花齊放　百家爭鳴 [課程標準]　知道我國“百花齊放，百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓。 一、“雙百”方針的提出 1．提出：20世紀______年代，黨在指導文藝工作和科學研究的實踐中逐步提出。 2．地位：不僅是中國共產黨領導____________的基本方針，也是黨領導____________工作的基本方針。 3．意義：人們的________開闊了，________活躍起來，學術文化各部門都顯示出生機勃勃的景象。 二、遭遇曲折 1．反右斗爭擴大化的沖擊：1957年____________擴大化后，許多正確或基本正確的____________被當做錯誤的政治主張，遭到批判。一些學有專長、熱愛社會主義祖國、僅僅針對國家某些領域的不足進行了“爭鳴”的知識分子被錯劃為__________，受到長期迫害。 2．“文化大革命”從根本上否定了“雙百”方針 (1)概況：在“______________”中，“雙百”方針又受到了嚴重沖擊和破壞。 (2)影響：“文化大革命”期間只有八個“____________”輪番演出；文藝界呈現(xiàn)出“____________”的局面，自然科學和社會科學領域的研究也幾乎中止。 三、文學藝術的春天 1．原因 (1)十一屆三中全會以來，改革開放的實踐是文學創(chuàng)作的基礎和源泉。 (2)“雙百”方針的重新確立使科學文化領域重新迸發(fā)出蓬勃生機。1979年5月至7月，《人民日報》發(fā)表《________________________________________》系列文章；同年10月，中國文學藝術工作者第________次代表大會在北京召開。 2．表現(xiàn) (1)文藝界不同題材的作品數(shù)量大增，各類文藝流派交相引領風潮。 (2)學術、科技領域提出創(chuàng)新見解；一度被撤銷的社會學、倫理學、政治學、心理學等學科被恢復，并發(fā)展了新學科。 (3)從1996年開展至今的“三下鄉(xiāng)”活動將文化、科技、衛(wèi)生送到全國農村。 知識點一　“雙百”方針的提出 1．以下有關黨的“雙百”方針的說法不正確的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．是在“文化大革命”結束以后提出 B．“雙百”是指“百花齊放，百家爭鳴” C．是我黨領導文學藝術和科研工作的基本方針 D．促進了我國文藝和科研事業(yè)的繁榮 2．毛澤東提出的“雙百”方針，其中“百家爭鳴”的含義是(　　) A．科學上的不同派別可以自由討論 B．文學藝術上的不同形式和風格可以自由發(fā)展 C．鼓勵各種戲劇流派的創(chuàng)新發(fā)展 D．保留中國的傳統(tǒng)文化 3．毛澤東說：“百家爭鳴是諸子百家，春秋戰(zhàn)國時代，有許多學說自由爭論?，F(xiàn)在我們也需要這個，在《中華人民共和國憲法》范圍之內，各種學術思想，讓他們去說，不去干涉他們。在刊物上、報紙上可以說各種意見。”對此理解準確的是(　　) A．在刊物上、報紙上可以自由發(fā)表言論 B．在學術問題上允許發(fā)表不同意見 C．在憲法范圍內允許任何爭鳴意見 D．社會科學的爭鳴要在憲法范圍內進行 4．1955年，植物學家胡先骕因為批評前蘇聯(lián)生物家李森科而遭到批判。1956年，周恩來與中科院負責人談話：“科學是科學，政治是政治，……如果李森科不對，我們沒有理由為李森科辯護，我們就向被批評的胡先骕承認錯誤?！痹撜勗?　　) A．體現(xiàn)了“雙百”方針的精神 B．實現(xiàn)了思想路線上的撥亂反正 C．反映了學術問題政治化的要求 D．蘊含了“科教興國”的戰(zhàn)略思想 5．下列說法體現(xiàn)了“雙百”方針內涵的是(　　) A．“要革命派，不要流派” B．“爭論會引起黨內思想不一致” C．“讓樣板戲占領革命舞臺” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辮子” 知識點二　遭遇曲折 6．下列關于“文革”期間文藝事業(yè)的表述，不正確的是(　　) A．“樣板戲”幾乎長期獨占了戲劇舞臺 B．“雙百”方針受到嚴重沖擊和破壞 C．林彪和江青反革命集團實行文化專制 D．文藝界呈現(xiàn)出了“百花齊放”的繁榮局面 7．“雙百”方針遭到嚴重破壞的根本原因是(　　) A．“左”傾錯誤的影響 B．反右斗爭擴大化 C．“文化大革命”的開展 D．學術問題被當作政治問題看待 8．“文革”時期文藝界處于萬馬齊喑的局面，而“文革”后文藝創(chuàng)作重現(xiàn)繁榮。這最能說明(　　) A．文藝的繁榮有其自身規(guī)律，不會持久 B．文藝創(chuàng)作有一個興衰交替的反復過程 C．文藝的興衰受制于一定時期的政治環(huán)境 D．“文革”對文藝有重大影響 知識點三　文學藝術的春天 9. 電視劇《紅樓夢》劇照 右圖文藝現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(　　) A．“雙百”方針的提出 B．“雙百”方針的恢復 C．“文革”的結束 D．反右斗爭擴大化的影響 10．改革開放以來，我國各類文藝流派交相引領風潮，小說、戲劇、詩歌、影視等爭奇斗艷，學術、科技領域不斷創(chuàng)新發(fā)展，科學文化領域生機勃勃。這是因為我黨(　　) A．制定了“星火計劃” B．重新貫徹了“雙百”方針 C．制定了“科教興國”戰(zhàn)略 D．提出“向現(xiàn)代科學進軍”的號召 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11．閱讀下列材料： 材料一　在文學事業(yè)中，“絕對必須保證有個人創(chuàng)造性和個人愛好的廣闊天地，有思想和幻想、形式和內容的廣闊天地。”——列寧《黨的組織和黨的文學》 材料二　藝術問題上的百花齊放，學術問題上的百家爭鳴，我看應該成為我們的方針?！鞍倩R放”是群眾中間提出來的……“百家爭鳴”，這是兩千年以前就有的事，……講學術，這種學術也可以講，那種學術也可以講，不要拿一種學術壓倒一切?！?956年毛澤東在中共中央政治局 擴大會議上的總結講話 材料三　雄偉和細膩，嚴肅和詼諧，抒情和哲理，只要能夠使人們得到教育和啟發(fā)，得到娛樂和美的享受，都應在我們的文藝園地占有自己的位置；英雄人物的業(yè)績和普通人的勞動，斗爭與悲歡離合，現(xiàn)代人的生活和古代人的生活，都應當在文藝中得到反映……在藝術形式上提倡不同形式和風格的自由發(fā)展，在藝術理論上提倡不同觀點和學派的自由討論?！?979年鄧小平在全國文藝工作者 第四次代表大會上的講話 請回答： (1)三則材料論述的中心問題是什么？有何共同之處？ (2)結合所學知識，分析材料二、三講話的歷史背景。 (3)新時期的“百家爭鳴”與戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”有何異同？ 12．閱讀下列材料： 材料一　 話劇《茶館》劇照　　　　　紅旗譜 材料二　 “破四舊”　　　　　　　砸爛孔家 材料三　 　 《西游記》劇照 　 　《紅樓夢》劇照 材料四　粉碎“四人幫”以后，在黨中央的領導下，文藝界已經落實黨的知識分子政策，過去受到人民歡迎的一大批文藝作品重新和人民見面。文藝工作者心情舒暢，創(chuàng)作熱情高漲。短短幾年里，通過清算林彪、“四人幫”的罪行和謬論，已經出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的小說、詩歌、戲劇、電影、曲藝、報告文學以及音樂、舞蹈、攝影、美術等作品?；仡櫲陙淼墓ぷ?，我認為，文藝界是很有成績的部門之一。——鄧小平《在中國文學藝術工作者 第四次代表大會上的祝詞》 請回答： (1)材料一反映了我國當時文藝發(fā)展的什么狀況？這一時期文藝作品的特點是什么？ (2)材料二反映了我國文藝發(fā)展出現(xiàn)了什么問題，造成這一問題的主要因素是什么？ (3)材料三、四反映了新時期文藝事業(yè)怎樣的發(fā)展狀況？是哪些因素促成的？ (4)能否就以上材料結合所學談一下你的認識？ 第29課　百花齊放　百家爭鳴 知識清單 一、1.50　2.文學藝術　科學研究　3.眼界　思想 二、1.反右斗爭　學術觀點　右派　2.(1)文化大革命　(2)樣板戲　百花凋零 三、1.(2)批透極“左”路線，貫徹“雙百”方針　四 對點訓練 1．A　[結合所學知識可知，“雙百”方針是1956年春，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上正式提出的。因此A項說法錯誤。] 2．A　[“百花齊放”指文學藝術上的不同形式和風格，可以自由發(fā)展；“百家爭鳴”指科學上的不同學派，可以自由爭論。] 3．C　[“雙百”方針是我黨領導科學研究和文藝工作的指導方針。但各種思想的宣傳、各種意見的發(fā)表要在憲法允許的范圍內。A、B、D三項結論也正確，但都不全面。] 4．A　[可以用排除法，注意時間信息以及人物信息，題眼在于“科學是科學，政治是政治”。從時間上可以排除B、D選項；材料中反映出我國當時克服了李森科學派打擊摩爾根學派的學術政治化傾向，因此C選項是錯誤的。] 5．D　[“雙百”方針是1956年，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上提出的，在藝術問題上“百花齊放”和學術問題上“百家爭鳴”。目的是在文藝工作和科學工作方面，要把一切積極因素都調動起來，更好地為人民服務。A、B、C選項提法剛好與之相左。] 6．D　[解答此類題目，準確把握基本史實至關重要?！拔母铩睍r期文藝界一片凋零，出現(xiàn)“繁榮局面”不符合史實。] 7．A　[B、C、D三項都是“左”傾錯誤的表現(xiàn)。] 8．C　[A、B兩項明顯錯誤，D項是歷史事實，題目要求“最能說明”，則要透過特殊現(xiàn)象總結出一般規(guī)律來，故選C項。] 9．B　[圖片屬于改革開放時期的作品。] 10．B　[文藝、科技蓬勃發(fā)展，得益于我黨的“百花齊放，百家爭鳴”方針的貫徹。] 綜合運用 11．(1)中心問題是闡述“雙百”方針是文藝學術等意識形態(tài)領域的方針政策。相同之處是強調學術思想和藝術創(chuàng)作的自由。 (2)毛澤東講話的背景是社會主義制度剛確立，黨和國家面臨的迫切任務，是要調動一切積極因素建設社會主義，迅速發(fā)展我國的經濟、科學和文化事業(yè)。鄧小平講話的背景是“文革”中“雙百”方針遭到破壞，黨要恢復文藝學術等領域的正確方針，調動一切積極因素為繁榮社會主義文化，加快社會主義建設而努力。 (3)相同點：在意識形態(tài)領域；在社會變革時期；允許不同觀點存在。不同點：時代不同；性質不同；涉及的領域不同；實施的時間長短不同；產生的影響不同。 12．(1)文藝創(chuàng)作出現(xiàn)繁榮盛況。(文學、電影、戲劇)特點：作品緊跟時代，內容反映時代變化和新人物、新思想；有中國民族文化特色。 (2)文藝發(fā)展遭受挫折摧殘，百花凋零。文革中“左”傾錯誤將文藝學術問題當政治問題批判，大批文藝作品被否定，知名人士遭批斗。 (3)影視文藝事業(yè)重現(xiàn)生機，呈現(xiàn)繁榮景象。原因：“雙百”方針，“二為”方向的重新落實，文藝界“左”傾錯誤的糾正，落實知識分子政策；采取、制訂了一系列獎勵文藝發(fā)展的措施，都充分調動了文藝工作者的積極性。 (4)正確的文藝方針和政策能夠促進文化事業(yè)發(fā)展，反之會妨礙其發(fā)展。 教材問題解答 解析與探究 “雙百”方針的基本精神是藝術上不同的形式和風格可以自由發(fā)展，科學上不同的學派可以自由爭論。“雙百”方針符合文學藝術和科學技術發(fā)展的客觀規(guī)律，是促進藝術發(fā)展和科學技術進步，促進社會主義文化繁榮和科技興旺的方針。由于貫徹“雙百”方針，在科學技術和文學藝術領域出現(xiàn)了繁榮景象。但由于政治運動的擴大化和“文化大革命”的到來，“雙百”方針在執(zhí)行過程中遭遇挫折。 自我測評 “雙百”方針的實行使人們的眼界開闊了，思想活躍起來，學術文化各部門都顯示出生機勃勃的景象?！拔幕蟾锩敝校半p百”方針又受到嚴重沖擊和破壞?！皹影鍛颉痹陂L達十年的時間里幾乎獨占戲劇舞臺，文藝界呈現(xiàn)出“百花凋零”的局面。自然科學和社會科學領域的研究也幾乎中止。“雙百”方針符合文學藝術和科學技術發(fā)展的客觀規(guī)律，是促進藝術發(fā)展和科學技術進步、促進社會主義文化繁榮、科技興旺的方針。 6