2018-2019學(xué)年高中歷史上學(xué)期第16周《馬克思主義的誕生》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2018-2019學(xué)年高中歷史上學(xué)期第16周馬克思主義的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)教師授課時(shí)間課時(shí)1課時(shí)課題必1-8-1馬克思主義的誕生課型新課教學(xué)目的課標(biāo)要求簡述共產(chǎn)黨宣言的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過本課的學(xué)習(xí),掌握共產(chǎn)黨宣言的內(nèi)容、認(rèn)識(shí)馬克思主義誕生的重大意義。過程與方法學(xué)生可以根據(jù)教科書與老師提供的材料及自己的觀察所得,進(jìn)行推理分析、主動(dòng)探究問題的答案。并學(xué)會(huì)用觀察法、比較法、閱讀法(包括地圖、文字)等學(xué)習(xí)有關(guān)問題。注重啟發(fā)式教學(xué),設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,并對(duì)學(xué)生在探究過程中的表現(xiàn)予以及時(shí)而恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過對(duì)馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)理論的革命活動(dòng)的教學(xué),使學(xué)生逐步養(yǎng)成國際主義精神和為共主義事業(yè)奮斗的崇高理想。通過介紹革命導(dǎo)師馬克思、恩格斯為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗的事跡,使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持真理和為人類進(jìn)步事業(yè)勇于獻(xiàn)身的精神。重點(diǎn)馬克思主義的誕生的條件和意義。難點(diǎn)共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表成為馬克思主義誕生的標(biāo)志的理由。教學(xué)環(huán)節(jié)說明備注教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入專題綜述:P135專題導(dǎo)語分析教師新課預(yù)習(xí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)1、 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)階級(jí)基出思想基出馬克思主義誕生歷史條件實(shí)踐基出標(biāo)志主要內(nèi)容誕生意義問題思考:1、 閱讀教材P136-138,分析歸納馬克主義誕生的歷史條件2、閱讀教材P138指出馬克思主義延生的標(biāo)志、主要內(nèi)容及意義學(xué)生自主學(xué)習(xí)教師巡查指導(dǎo)課程講授 1、 閱讀教材P136-138,分析歸納馬克主義誕生的歷史條件(1)經(jīng)濟(jì)條件:工業(yè)革命推動(dòng)資本主義迅速發(fā)展是馬克思主義誕生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提。(2)階級(jí)條件:獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)的興起,是馬克思主義誕生的階級(jí)基礎(chǔ)。(3)思想條件:歐洲的空想社會(huì)主義思想,是馬克思主義的思想來源之一。(4)實(shí)踐基礎(chǔ):馬、恩的努力補(bǔ)充:工業(yè)革命的進(jìn)行,貧富分化進(jìn)一步加劇,使廣大工人統(tǒng)資本家的矛盾日趨激化。為了探究解決矛盾方法和良策,許多有識(shí)之士進(jìn)行了不懈的探索。19世紀(jì)初,傅立葉、歐文和圣西門等人為改變貧富分化的狀況繼續(xù)探索,尋求和諧發(fā)展的理想道路,形成了空想社會(huì)主義。 又稱烏托邦社會(huì)主義。是產(chǎn)生于資本主義生產(chǎn)狀況和階級(jí)狀況尚未成熟時(shí)期的一種社會(huì)主義學(xué)說。對(duì)資本主義的社會(huì)制度、政治制度和道德觀念進(jìn)行了批判;空想社會(huì)主義者提出了“實(shí)行公有制”、“人人勞動(dòng)、按需分配”等社會(huì)主義基本原則, 歐文的試驗(yàn):1824年,歐文變賣了在英國的全部家產(chǎn),帶領(lǐng)著4個(gè)兒子和一些忠實(shí)的追隨者來到了美國,花了15萬美元購買了印第安州3萬英畝土地,建起了新和諧共產(chǎn)主義公社。 歐文根據(jù)他的空想社會(huì)主義理論,制定了新和諧公社組織法,規(guī)定公社是根據(jù)“聯(lián)合勞動(dòng)、聯(lián)合消費(fèi)、聯(lián)合保有財(cái)產(chǎn)和特權(quán)均等的原則建立起來的。公社實(shí)行生產(chǎn)資料公共占有,權(quán)利平等,民主管理、共享勞動(dòng)成果等。但由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn),消費(fèi)超過了生產(chǎn),試驗(yàn)無法持續(xù)下去。資本主義的汪洋大海很快淹沒了歐文的“新和諧”孤島。1828年,公社瓦解,這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)最終失敗,幾乎耗(hao)盡了歐文的全部資產(chǎn)。雖然歐文的實(shí)驗(yàn)最后失敗了,但30多年的實(shí)踐為他贏得了崇高的威望,也為科學(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生提供了寶貴的材料。2、 閱讀教材P138指出馬克思主義延生的標(biāo)志、主要內(nèi)容及意義(1)標(biāo)志:1847年底,在倫敦共產(chǎn)主義者同盟代表大會(huì)上,馬克思、恩格斯負(fù)責(zé)起草的同盟綱領(lǐng)共產(chǎn)黨宣言在1848年2月發(fā)表,這是第一次對(duì)馬克思主義的基本原理作了較為完整系統(tǒng)的闡述,成為馬克思主義誕生的標(biāo)志。(2)共產(chǎn)黨宣言的內(nèi)容(補(bǔ)充)馬克思主義的三大組成部分:馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義共產(chǎn)黨宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理,闡明了社會(huì)發(fā)展規(guī)律。肯定了資本主義在人類歷史上的積極作用,指出了階級(jí)斗爭在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的重要作用;揭示了社會(huì)主義代替資本主義的客觀規(guī)律,闡明了無產(chǎn)階級(jí)是資產(chǎn)階級(jí)掘墓人的歷史必然性,揭示了無產(chǎn)階級(jí)用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、建立無產(chǎn)階級(jí)專政的歷史使命。(3)馬克思主義誕生的意義:馬克思主義成為國際無產(chǎn)階級(jí)無比銳利的思想武器,在這一理論指導(dǎo)下,工人運(yùn)動(dòng)蓬勃興起,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬克思主義伴隨著工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而誕生,科學(xué)地指導(dǎo)著國際工人運(yùn)動(dòng),也在無產(chǎn)階級(jí)革命的實(shí)踐中不斷發(fā)展、不斷完善。學(xué)習(xí)反饋,學(xué)生回答,教師補(bǔ)充學(xué)習(xí)反饋,學(xué)生回答,教師補(bǔ)充小結(jié)作業(yè)布置及疑難解答點(diǎn)金訓(xùn)練1-11課后反思 1、 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)宏觀把握每節(jié)內(nèi)容的主干2、 學(xué)會(huì)閱讀材料,提取有效信息- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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