遼寧省沈陽市2017-2018學年高中生物 暑假作業(yè) 第八天.doc

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遼寧省沈陽市2017-2018學年高中生物暑假作業(yè)第八天1下列關于酶與ATP的敘述正確的是()A人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATPB酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化C酶與ATP均具有高效性與專一性DATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖2下表為胃、小腸中有關消化液的成分及部分酶，下列說法正確的是()消化液名稱pH消化液成分胃胃液12胃酸(HCl)、胃蛋白酶小腸腸液、膽汁、胰液78NaHCO3、蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等A.酶是活細胞產生的具有調節(jié)作用的有機物B與無機催化劑比較，酶能為生化反應提供活化能C胃蛋白酶進入小腸后，分解蛋白質的能力增強D適量胃酸(HCl)進入小腸后不會降低小腸中酶的活性3下列有關ATP的敘述中，錯誤的是()AATP中的堿基與構成DNA的堿基“A”是同一種物質B細胞呼吸釋放的化學能少部分轉化為ATP中的化學能C夜間，葉綠體中C3的還原所需的ATP可來自線粒體D人體劇烈運動時，ATP與ADP的轉化速率加快4研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶(POD)，分別催化不同酚類物質及H2O2反應，結果如圖中甲、乙所示。相關說法正確的是()A圖甲所示的實驗目的是探究不同酚類物質的濃度對POD活性的影響B(tài)當?shù)孜餄舛葹?.08 mmolL1時，POD催化酚類2反應的速率一定大于酚類3C由圖乙可知，H2O2濃度過高會抑制POD的活性，降低濃度后POD活性一定會恢復DH2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同5下列生命活動過程中，不消耗ATP的是()A. 線粒體內膜上H與氧結合生成水B葉綠體基質中將C3還原為糖C. 突觸前膜向突觸間隙釋放神經遞質D植物根細胞逆濃度吸收離子6ATP是生物體內重要的能源物質，下列有關敘述不正確的是 ()AAMP可以作為合成ADP及mRNA的原料B甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細胞分裂C丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學能、熱能D催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶7某探究小組為探究淀粉酶濃度和淀粉溶液濃度對淀粉水解速率的影響，在適宜條件下進行了相關的實驗，結果如下表。實驗自變量組別1組別2組別3組別4組別5實驗一(淀粉濃度為10%)淀粉酶濃度01%2%3%4%相對反應速率02550100200實驗二(淀粉酶濃度為2%)淀粉溶液濃度05%10%15%20%相對反應速率025506565下列分析正確的是()A實驗一中，限制組別4相對反應速率的主要因素是淀粉溶液濃度B實驗二中，限制組別4相對反應速率的主要因素是淀粉酶的濃度C實驗一中，若適當提高溫度，則各組別相對反應速率均將增加D實驗二中，若提高淀粉溶液濃度，則各組別相對反應速率均將增加8ATP是細胞內生命活動的直接能源物質，回答下列問題：（1）ATP的合成一般與_反應相關聯(lián)，生物體對ATP的需求量較大，細胞內ATP的含量_(填“較多”或“較少”)，能滿足生物體對ATP的需求的主要原因是_。（2）植物葉肉細胞內合成ATP的場所有_。（3）用“熒光素熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測，步驟如下：第一步：將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強度的儀器)反應室內，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應；第二步：記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；第三步：測算出細菌數(shù)量。熒光素接受_提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成_(填“正比”或“反比”)。根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是每個細菌細胞中ATP含量_。第八天作業(yè)： 1B2D3C4A5A6C7B8(1)放能較少ATP與ADP的轉化速率較快 (2)細胞質基質、線粒體和葉綠體 (3)ATP正比大致相同且相對穩(wěn)定