（全國通用版）2018-2019高中歷史 第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展單元小結(jié)與測(cè)評(píng)學(xué)案 新人教版必修3.doc

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第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展主題時(shí)空線索串聯(lián)主題發(fā)展歷程縱覽一、人文精神從盲目崇拜“神”到全方位的研究“人”時(shí)期發(fā)展歷程前6世紀(jì)泰勒斯奠定基礎(chǔ)(1)主要思想：“萬物是由水組成的”；(2)主要價(jià)值：用水來解釋世間萬物，體現(xiàn)了樸素的唯物主義思想前5世紀(jì)前期普羅泰格拉最初體現(xiàn)(1)主要思想：“人是萬物的尺度”，人的感覺是判斷一切的準(zhǔn)繩(2)主要價(jià)值：樹立了人的尊嚴(yán)和權(quán)威，概括了智者學(xué)派的主要思想前5世紀(jì)后期蘇格拉底思想升華(1)主要思想：“有思想力的人是萬物的尺度”；“美德即知識(shí)”；善是人的內(nèi)在靈魂；人之所以作惡是出于無知；教育對(duì)美德同樣重要(2)主要價(jià)值：使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問，是人類精神覺醒的表現(xiàn)前4世紀(jì)柏拉圖進(jìn)一步發(fā)展(1)主要思想：他根據(jù)智慧、品德而不是按照出身，把每個(gè)人明確分工，各司其職，有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家，武士們保衛(wèi)國家，農(nóng)民和手工業(yè)者則負(fù)責(zé)生產(chǎn)(2)主要價(jià)值：鼓勵(lì)人們獨(dú)立理性思考，為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)亞里士多德進(jìn)一步發(fā)展(1)主要思想：關(guān)注自然界和人類生活，特別強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中，人類是最高級(jí)的(2)主要價(jià)值：建立了多個(gè)學(xué)科的科學(xué)體系，提出三段論，把邏輯學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué)線索古希臘人文精神的覺醒，經(jīng)歷了研究自然(泰勒斯)研究社會(huì)(智者學(xué)派)研究人自己(蘇格拉底)的發(fā)展歷程，亞里士多德使哲學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科二、人的覺醒近代西方人文精神的發(fā)展時(shí)期發(fā)展歷程復(fù)興階段(1416世紀(jì))文藝復(fù)興以人權(quán)反對(duì)神權(quán)(1)背景：經(jīng)濟(jì)前提：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽，經(jīng)濟(jì)繁榮；階級(jí)方面：新興資產(chǎn)階級(jí)要求思想變革；文化底蘊(yùn)：保留了古希臘、羅馬文化的大量遺存；社會(huì)現(xiàn)實(shí)：中世紀(jì)天主教會(huì)神學(xué)世界觀嚴(yán)重束縛人們的思想(2)核心思想：人文主義，主張以人為中心而不是以神為中心，認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)(3)實(shí)質(zhì)：是借復(fù)興古代希臘、羅馬文化之名興起的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)(4)代表：但丁神曲，薄伽丘十日談，彼特拉克被稱為“人文主義之父”，莎士比亞是英國典型代表(5)歷程：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)14世紀(jì)興起于意大利，15世紀(jì)后期開始向西歐其他國家傳播，16世紀(jì)達(dá)到高潮(6)影響：解放了思想，天主教會(huì)的權(quán)威受到挑戰(zhàn)；推動(dòng)了文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的發(fā)展；為資本主義的發(fā)展解除了精神枷鎖；推動(dòng)了宗教改革運(yùn)動(dòng)的興起發(fā)展階段(1617世紀(jì))宗教改革“因信稱義”“信仰得救”(1)背景：1416世紀(jì)西歐資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人文主義的傳播；“贖罪券”的兜售成為導(dǎo)火索(2)標(biāo)志：1517年九十五條論綱的發(fā)表(3)主張：“因信稱義”；可以通過圣經(jīng)與上帝直接溝通；教會(huì)應(yīng)從屬于國家(4)新興教派：路德派、加爾文教派、英國國教(5)性質(zhì)：宗教改革是早期資產(chǎn)階級(jí)在宗教外衣掩飾下發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)反對(duì)封建統(tǒng)治和羅馬神權(quán)統(tǒng)治的社會(huì)思想、政治改革運(yùn)動(dòng)(或早期資產(chǎn)階級(jí)在宗教外衣下進(jìn)行的反封建斗爭(zhēng))(6)意義：歐洲的宗教改革是繼文藝復(fù)興之后又一次思想解放運(yùn)動(dòng)，沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治的支柱天主教會(huì)，極大地解放了人們的思想；為以后的資產(chǎn)階級(jí)革命提供了意識(shí)形態(tài)方面的依據(jù)，有利于歐洲資本主義的發(fā)展成熟階段(1718世紀(jì))啟蒙運(yùn)動(dòng)理想社會(huì)的政治設(shè)想(1)指導(dǎo)思想：理性主義(2)斗爭(zhēng)矛頭：封建專制制度及其宗教思想體系(3)內(nèi)容：理性、民主、自由、平等、科學(xué)(4)性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)(5)代表人物及其觀點(diǎn)：伏爾泰提倡天賦人權(quán)，反對(duì)君主專制，法律面前人人平等；孟德斯鳩反對(duì)君主專制，提出“三權(quán)分立”學(xué)說；盧梭主張社會(huì)契約論與人民主權(quán)說；康德倡導(dǎo)人權(quán)、自由、平等(6)歷史作用：沉重打擊了天主教會(huì)和封建統(tǒng)治，解放了思想，發(fā)展了人文主義；主張變革社會(huì)制度，建立法制社會(huì)，為資本主義道路提供了藍(lán)圖