八年級歷史下冊 第6單元 科技文化與社會生活 第19課 社會生活的變遷學案 新人教版.doc

《八年級歷史下冊 第6單元 科技文化與社會生活 第19課 社會生活的變遷學案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級歷史下冊 第6單元 科技文化與社會生活 第19課 社會生活的變遷學案 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第19課 社會生活的變遷【學習目標】1.了解改革開放前后,人們在社會生活方面發(fā)生的變化2.知道中國在交通、通訊方面的進步【學習重點】改革開放前后，人們衣食住行的變化 【學習難點】幫助學生正確理解交通、通訊的進步對社會進步的重要作用 【學習過程】一、自主學習1.衣：（1）買衣服要憑 布票，數(shù)量有限，色彩和樣式單調(diào)。（2）人們的衣著變得豐富多彩起來，服飾成為人們 顯示風度、 展示個性 的方式。2.食：（1）飲食結(jié)構(gòu)比較單一，有些農(nóng)村甚至沒有解決最基本的 溫飽 問題。（2）人們不但能“吃飽”，而且還要“吃好”，講究 營養(yǎng)均衡 、粗細搭配， 綠色食品 等科學衛(wèi)生的概念深入人心。3.住：（1）住房比較 擁擠 ，室內(nèi)設(shè)施簡單。（2）人均住房面積擴大， 室內(nèi)裝修 和 居住環(huán)境 明顯改善。4.行：（1）交通條件 改善 。（2）鐵路、 公路 、 民用航空 、水運和地下軌道交通建設(shè)飛速發(fā)展，已形成 綜合交通 運輸網(wǎng)。 5.用：（1）人均可支配收入、純收入低。（2） 休閑娛樂 成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?.通信：（1）通信落后，人與人之間聯(lián)系不便。（2)電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和用戶數(shù)均居全球第一，發(fā)展速度也位居世界前列。信息的傳遞變得快捷和簡便，深刻地改變著人們的思想觀念和 生活方式 。二、合作探究 我國人民衣食住行用發(fā)生如此變化的主要原因是什么?三、練習鞏固1.下列選項中，屬于改革開放前出現(xiàn)的現(xiàn)象的是（ B ）A.講究營養(yǎng)均衡，粗細搭配，吃綠色食品B.大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝C.出門旅游的人越來越多，開私人汽車出行的人占了一定的比重D.人們可以在網(wǎng)絡(luò)上購物2.下列能夠反映改革開放以來我國居民生活變化的是（ C ） 人們上網(wǎng)瀏覽信息、發(fā)E-mail 人們使用糧票、布票購買東西 70年代住草房，80年代住瓦房，90年代住樓房 從北京乘坐京滬高鐵到達上海A. B. C. D.3.解決城市交通堵塞問題的根本出路在于（ D ）A.實行“公交優(yōu)先” B.加強交通管理 C.減少汽車數(shù)量 D.發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施4.閱讀下列材料，回答問題。材料：在發(fā)展經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，努力增加城鄉(xiāng)居民的收入，不斷改善人們的吃、穿、住、行用的條件，完善社會保障體系，改進醫(yī)療衛(wèi)生條件，提高生活質(zhì)量。 江澤民（1）改革開放前，人們在吃、穿、住、行、用等方面有什么特點？（2）改革開放后，人們在吃、穿、住、行、用等方面得到了怎樣改善？