九年級物理全冊 18.1電能-電功導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

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電能 電功 課 題 電能 電功 設(shè)計人 審核 課時說明 1課時 使用時間 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)法 導(dǎo)學(xué)目標： ⑴ 扎實掌握電功的公式W=UIt及應(yīng)用； ⑵ 通過小組合作交流，探究電流做功與哪些因素有關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。 【重點】電功的概念和公式 【難點】實驗探究，同時注重理論聯(lián)系實際從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。 獨學(xué)對學(xué)： 電能 知識點1：電能和電功（閱讀課本P87電能） ① 電飯煲、電風(fēng)扇、白熾燈工作時都消耗了 能。消耗 能的多少用電功量度。 我們把電流所做的功就叫做電功，用“w”表示。 ② 電流通過電飯煲，食物被加熱是電能轉(zhuǎn)化為 能； 電流通過電風(fēng)扇，扇葉轉(zhuǎn)動是電能轉(zhuǎn)化為 能； 電流通過白熾燈，白熾燈發(fā)熱發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為 能和 能。 說明：能量的單位： 。 1千瓦時（度）= = J。 電能的計量 知識點2：電能的測量 ⑴ 測量工具： ，計量單位是： ，符號是： 。 ⑵ 認識電能表 ① 電能表的用途： 。 ② 此電能表上顯示所用的電能是 。 ③ “220V”的意思是： 。 ④ “10（20）A” 的意思是： 。 ⑤ “50～”的意思是： 。 ⑥ “3000r/kWh”的意思是： 。 ⑦ 用戶在一段時間內(nèi)消耗的電能，就是這段時間結(jié)束和開始時電能表計數(shù)器所顯示的數(shù)字 。 例：月初、月末小明家電能表計數(shù)器所顯示的數(shù)字如圖所示。他家用電器這個月消耗的電能為 。 如果民用電的價格是0.50元/度，她家這個月應(yīng)交的電費 。 0 1 3 0 2 9 月末 0 1 2 1 8 4 月初 ⑧ 一度電可采原煤約 kg，可煉鋼約 kg，可使電車行駛約 km，可灌溉農(nóng)田約 m2。 電功 ⑴ 電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為 能的過程，電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 例如：電熱器工作時，是 能轉(zhuǎn)化為 能，也可以說 。 知識點3：電功與電壓、電流、通電時間的關(guān)系 公式：電功 = 電壓電流通電時間 即 。 國際單位：焦耳，簡稱焦，符號J 。 1 J = 1 VAS 常用單位：千瓦時（度） 1度＝1kWh = 3.6106 J 強調(diào)：① 公式W＝UIt中，W、U、I及t四個量都是對同一段電路而言，即“同一導(dǎo)體，同一時間”；② 四個量的單位必須用國際單位（即單位要統(tǒng)一）。 例：通過我們九（2）班教室的一日光燈的電流是0.18A，那么通電10分鐘，電流做了多少功？思考:如果電路是純電阻電路，是否可以使用歐姆定律對上面的公式進行推導(dǎo)，會出現(xiàn)怎樣的推導(dǎo)式？ 3、 小結(jié) 課堂檢測 A、鞏固 1、現(xiàn)有兩個電阻R1和R2，且R1＞R2，將它們串聯(lián)接在電路中，相等時間內(nèi)，R1消耗的電能W1與R2消耗的電能W2的大小關(guān)系：W1 W2 。 2、一盞電燈連在220V的電路中，通過的電流是68mA，通電1h，電流做了多少焦功？消耗了多少焦電能。 3、有一只燈泡接在電壓是220V的電路中，點亮10h，用了1度電，問這只燈泡工作時的電流是多大？ 4、小方家電能表的表盤標有3000R/kWh，其表示的意義是 ， 如果一盞燈單獨使用，表盤轉(zhuǎn)動30轉(zhuǎn)，用時3分鐘，電流通過電燈所做得功是多少？ B、能力提升 1、如圖所示的電路中，電阻R2=20Ω，電源電壓為9V，電流表示數(shù)為0.3A，問: ⑴ 通電2min，電源提供的電能是多少? ⑵ 通電10min，電流在R1上做的功是多少? 2、把電池組與電阻R1、電流表連成一個完整的電路，如圖甲，電路接通后，A表示數(shù)為1.5A，若在此電路中再串聯(lián)一個2Ω的電阻R2，A表示數(shù)為1A，求：串聯(lián)電阻R2后通電2min，電流通過電阻R1所做的功。 獨學(xué)：認真閱讀課本，完成實驗準備，如有疑問，用雙色筆標注。 達標檢測，體驗成果