九年級歷史上冊 第一單元 古代亞非文明 第1課《古代埃及》同步練習 新人教版.doc

《九年級歷史上冊 第一單元 古代亞非文明 第1課《古代埃及》同步練習 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史上冊 第一單元 古代亞非文明 第1課《古代埃及》同步練習 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元古代亞非文明第1課古代埃及一、選擇題1古代希臘歷史學家希羅多德說：埃及是“尼羅河的贈禮”。他的意思是()A尼羅河孕育了古埃及文明B尼羅河流域是古埃及的勢力范圍C古埃及人把尼羅河治理得很好D有了古埃及文明就有了尼羅河2古埃及初步實現(xiàn)統(tǒng)一是在()A約公元前3500年 B公元前3100年左右C中王國時代 D新王國時代3平定縣東關聯(lián)盟九年級檢測在一位埃及法老的陵墓中，發(fā)現(xiàn)了許多神秘的符號，考古學家認為這是一種古老的文字，它應是()A象形文字 B楔形文字C甲骨文 D腓尼基文字4運城市期末測試題人們習慣把埃及稱為“金字塔的國度”。金字塔的用途是()A教堂 B寺院C陵墓 D神廟5汾陽市期中試題圖中字母所指代的文明古國中，擁有金字塔和獅身人面像的是()6下圖為法老雕像，下列對于法老相關史實表述正確的是()是古埃及的最高統(tǒng)治者權力至高無上被認為是“神之子”服務于國王A BC D7平遙縣期末測試題在小組合作學習中，各小組選出的“解說員”向全班同學介紹本組所選專題的相關資料，其中一組的解說員展示搜集的材料如下面方框。據(jù)此判斷其所選的專題是()1位于非洲北部的尼羅河流域2有著名的獅身人面像、金字塔3其統(tǒng)治者稱法老A古代印度 B古代埃及C古巴比倫 D古代希臘二、非選擇題8太原市山大附中檢測卷閱讀材料，回答問題。材料一“他(胡夫)強迫所有的埃及人為他做工他們分成10萬人的大群來工作，每一個大群要工作3個月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石塊，極其精確地砌筑而成的。”古希臘歷史學家希羅多德材料二材料三 (1)材料一中的“他(胡夫)”的身份是什么？(2)材料一中的“他(胡夫)”為什么強迫所有的埃及人為他修建金字塔？(3)材料二中的金字塔在古代世界文化中的地位如何？(4)依據(jù)三則材料，結合所學知識，簡敘古埃及的文明成就。9閱讀材料，回答問題。材料一2003年9月17日，由美國國家地理學會組織的考古隊借助最先進的機器人突破“死神之翼”進入胡夫金字塔這個世界上最大的地上陵墓。這是人類第一次深入窺探金字塔內(nèi)部。材料二世界上142個國家和地區(qū)的億萬觀眾通過電視直播看到了美國國家地理學會組織的考古隊在胡夫金字塔內(nèi)部進行考古研究的過程。(1)金字塔現(xiàn)在所在的國家地跨哪兩大洲？(2)胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓”，那么世界上最大的地下陵墓是什么？結合材料一和二，談談如果對世界上最大的地下陵墓進行考古，有哪些先進的做法可以借鑒。(3)古埃及人民在生產(chǎn)力水平極其低下的情況下建成了規(guī)模宏大的金字塔，這說明了什么？(4)結合材料，如果要寫一篇簡評，請你擬訂標題。1A解析 古埃及位于非洲東北角的尼羅河流域。尼羅河每年定期泛濫，當洪水退去后，兩岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。是尼羅河孕育了古埃及文明，所以希羅多德說埃及是“尼羅河的贈禮”。2B3.A4.C5.A6A解析 古埃及的國王稱法老，法老作為全國最高的統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權于一身。在宗教上，法老被認為是“神之子”，具有無上的權威。7B8(1)古埃及著名的法老。(2)金字塔是法老的陵墓，也是法老尊嚴和權力的象征。(3)金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結晶。(4)君主專制；太陽歷；金字塔；象形文字。9(1)非洲和亞洲。(2)中國秦始皇陵。借鑒：充分利用高新技術和設備進行考古；把保護古代文物放在第一位，避免進行破壞性發(fā)掘；通過電視等媒體廣泛報道，引起更多人的關注，并能夠通過商業(yè)運作獲得考古與文物保護經(jīng)費等。(立足材料且言之有理即可)(3)金字塔是人類建筑史上的奇跡，是古埃及人民卓越智慧和辛勤勞動的不朽紀念碑。同時，金字塔也是無數(shù)勞動人民血汗的結晶，它給古埃及人民帶來了無盡的苦難，是古埃及人民遭受殘酷剝削和壓迫的歷史見證。(4)迷信與科學：考古中的較量；科學精神戰(zhàn)勝死亡恐懼等。