九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 溶液 第一節(jié) 溶液的形成 3.1.2 飽和溶液與不飽和溶液導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc
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第2課時(shí)飽和溶液與不飽和溶液探究點(diǎn)一飽和溶液與不飽和溶液情景展示 問(wèn)題探究 如果向一杯水里加入硝酸鉀，能無(wú)限制地溶解嗎？思考交流 _歸納提升 硝酸鉀在一定量的水中不能無(wú)限制地溶解。我們把在一定溫度下不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫作該溶質(zhì)的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫作該溶質(zhì)的不飽和溶液。但溶液是否飽和與溶液的濃稀之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。課堂速記 _探究點(diǎn)二飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化情景展示 (1)室溫下，在盛有10 mL水的小燒杯中加入5 g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢瑁瑹撞砍霈F(xiàn)未溶解的固體。(2)將上述得到的液體靜置后，取少量上層清液于試管中，加入少量硝酸鉀固體，充分振蕩，固體未溶解；給試管加熱，未溶解的固體溶解；待試管冷卻后有少量固體從溶液中結(jié)晶出來(lái)。(3)在實(shí)驗(yàn)(1)的小燒杯中加入10 mL水，燒杯底部未溶解的固體消失。問(wèn)題探究 本實(shí)驗(yàn)中采用了哪些方法實(shí)現(xiàn)了飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化？你還能想到其他方法嗎？思考交流 _歸納提升 溶液的“飽和”與“不飽和”是有條件的，改變條件就能夠?qū)崿F(xiàn)飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化。飽和溶液不飽和溶液課堂速記 _課后反思點(diǎn)1探究飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？2飽和溶液概念形成中，學(xué)生難于理解的問(wèn)題點(diǎn)是否講解清楚？3如何讓學(xué)生更便于理解溫度對(duì)飽和溶液的影響？4學(xué)生是否明確飽和、不飽和溶液與濃稀溶液的關(guān)系？下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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