2020年四年級語文上冊 9.巨人的花園同步練習 新人教版.doc

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2020年四年級語文上冊 9.巨人的花園同步練習 新人教版一、看拼音，寫詞語。yn y yn x wi qin zn tin xn ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f i nn sh chi ch y kui ln k( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、寫出與加點詞語意思相近的詞。1、孩子們的歡笑使花園增添了春意。 增添( )2、巨大的花園里仍然是冬天。 仍然( )3、巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。 孤獨( )4、巨人被喧鬧聲吵醒了。 喧鬧( )三、連一連。 春天 白雪一片 夏天 鮮果飄香 巨人的花園 秋天 鮮花盛開 冬天 綠樹成陰四、我能按要求寫詞語。1、寫出兩個帶“星”字的四字詞語。例：披星戴月 2、寫出兩個和秋天有關(guān)的四字詞語。例：秋風送爽 四、選詞填空。 印象 影響 反映 反應(yīng)1、南泥灣三五九旅戰(zhàn)士開荒的感人情景給我留下了終生難忘的( )。2、林森打了預(yù)防針以后，頭有點痛，這種( )是正常的。3、他愛好音樂是受了一位老師的( ) 。4、你的意見很好，我已經(jīng)向老師( )了。六、給下列句子加上標點1、他見到孩子們在花園里玩耍 很生氣 誰允許你們到這兒來玩的 都滾出去2、他想 今年的春天為什么這么冷 這么荒涼呀七、把下面的詞語連成一句話通順的話1、鮮花 又 美麗的 村子里 開出 2、巨大的 孩子們的 樂園 花園 又成了 八、縮寫句子。1、村里的孩子都喜歡到那里玩。 2、巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。 3、孩子們的歡笑使花園增添了春意。 4、巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。 九、讀課文片段，回答問題。“噢！是這么回事啊！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你的提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”1、“沒有孩子的地方就沒有春天”里的春天指的是： 2、“任性、冷酷的心”會帶來 十、閱讀短文，回答問題。 從前，有一個國家遭到強敵的侵略。國王率軍隊英勇抵抗，但是接連吃了許多敗仗。最后，國王自己也逃到大山里。他精疲力竭地躺在一棵大樹下，閉著眼，唉聲嘆氣地說：“這下可完了，國家要滅亡了”這時候，天氣陰沉，刮起了大風。他睜開眼睛清清楚地看到樹上有一只蜘跌正在結(jié)網(wǎng)。蜘蛛拉出一根絲，被風吹斷了，再拉出一根絲，又被風吹斷了。就這樣，一次、兩次、三次小蜘蛛頂著風，終于把網(wǎng)結(jié)好了。 國王看著這個情景，猛地省悟過來：我難道不知一只蜘蛛？失敗怕什么，從頭再干！于是，他立即爬了起來，決心回去重整旗鼓。 不久，國王率著重新組織的軍隊，跟敵人進行了幾次激烈的戰(zhàn)斗，結(jié)果把侵略者趕跑了。1、給加點字注音。 結(jié)( )網(wǎng) 省( )悟 重( )新2、“重整旗鼓”在短文中具體指什么？3、找出文中的兩個成語，并造句。( )： ( )： 4、蜘蛛頂著風結(jié)好網(wǎng)的事說明了什么？你從這個故事中受到什么啟發(fā)？ 十一、補充下面的詞語，然后把你填的字連起來大聲讀兩遍，再寫在下面。1、才疏( 淺 2、( )無倫次 3、( )質(zhì)彬彬 4、我行( )素 5、( )者多勞 6、( )之有效 參考答案一、洋溢 允許 圍墻 增添 訓斥 覆蓋 凝視 拆除 愉快 冷酷二、1、增加 2、仍舊 3、孤單 4、嘈雜 三、略。四、1、星羅棋布 星移斗轉(zhuǎn) 2、大雁志飛 碩果累累五、1、印象 2、反應(yīng) 3、影響 4、反映六、1、， ： “ ！ ！ ” 2、： “ ， ”七、1、村子里又開出美麗的鮮花。2、巨人的花園又成了孩子們的樂園。八、1、孩子喜歡玩。2、巨人度過了嚴冬。3、歡笑增添春意。4、巨人砌起圍墻，豎起告示牌。九、略。十、1、ji xn chn2、失敗之后，重新集石力量再干。3、略。4、只要不斷的努力，終會成功的。十一、學語文，我能行。小學教育資料好好學習，天天向上！第 4 頁 共 4 頁