2019年六年級語文上冊《月亮上的足跡》同步練習1 魯教版.doc

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2019年六年級語文上冊月亮上的足跡同步練習1 魯教版1解釋下列句子中加點詞語的意思。樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。里程碑：_。（三位宇航員）暢談登月的感受。暢談：_。雖然是近鄰，離地球也有38萬公里，真是可望而不可即?？赏豢杉矗篲。2下面幾句話是比喻句的有（ ）在茫茫太空，月球是地球的近鄰?！巴列?號”火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍天，高達一百多米。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。月面上到處是細小的顆粒，有點像地球的海灘。3指出下列各句運用的表達方式，將字母填入括號內。A記敘 B說明 C議論 D描寫然而，1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球，邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。（ ）“土星5號”發(fā)出隆隆的聲音，大地劇烈地震動起來，火箭緩緩上升。（ ）“阿波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度為每秒767公里。（ ）1969年7月，太陽系的行星地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類，來這里作一次和平的旅行。（ ）（一）語段點將21日上午11點39分，登月艙打開了艙門。11點51分，阿姆斯特朗走下階梯，登上了月球。月面上到處是細小的顆粒，有點像地球的海灘。緊接著，奧爾德林也來到了月面。這是一個偉大的時刻。這是人類偉大的一步。這一時刻的精確時間是1969年7月21日11點56分20秒。這是人類探索太空的里程碑。一到月球表面，阿姆斯特朗和奧爾德林馬上開始了緊張的工作。他們的任務很多，但是供給他們呼吸的氧氣卻很有限，只夠使用四個小時。因此，分分秒秒都得抓緊。他們檢查了登月器的著陸情況，情況一切正常；他們拿出鐵鍬，_了月壤和月巖的樣品；他們從登月艙中取出一塊紀念碑，把它_在月球上。紀念碑刻著地球東半球和西半球的圖像，上面還刻著：1969年7月，太陽系的行星地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類，來這里作一次和平的旅行。1在文中橫線處填上恰當詞語。2給下列加點詞語選擇準確的讀音。供給（ ）A j Bgi著陸（ ）Azho Bcho Czhe Dzho呼吸（ ）Aj Bx Cx3選擇?！斑@是一個偉大的時刻”是指（ ）A7月21日凌晨5點17分40秒B21日上午11點39分C1969年7月21日11點56分20秒D21日上午11點51分“我們代表全人類，來這里作一次和平的旅行”中的“我們”是指（ ）A地球上的人類 B阿姆斯特朗和奧爾德林C美國人 D三名宇航員4首段中屢次出現(xiàn)表征時間的數(shù)詞，有的甚至精確到秒，作用何在？答：_。5宇航員登上月球的這一步，阿姆斯特朗評論說：“這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。”你是如何理解這句話的深刻含義的？答：_。（二）遷移過關氣墊船是一種離開水面，騰空飛行的高速船舶。這種船舶的船底與水面有一層高壓空氣的墊子，船就坐在這個墊子上運行。根據(jù)保持氣墊的方式不同，氣墊船有全浮式和側壁式兩種。全浮式氣墊船最大的特點是具有兩棲性能。在水氣墊船是一種離開水面，騰空飛行的高速船舶。這種船舶的船底與水面有一層高壓空氣的墊子，船就坐在這個墊子上運行。根據(jù)保持氣墊的方式不同，氣墊船有全浮式和側壁式兩種。全浮式氣墊船最大的特點是具有兩棲性能。在水中航行每小時可以超過90公里，在陸地上行駛時能_0.5米高的障礙，能_三至五米寬的溝渠。側壁式氣墊船的密閉性比較好，如果要保持同樣的氣墊高度，它只要全浮式氣墊船的三分之一到二分之一的功率就夠了。我國制成的“金沙江”號氣墊船就屬于側壁式的。1這段文字主要說明了什么？答：_。2這段文字主要采用了哪些說明方法？答：_。3選取最恰當?shù)脑~語，將序號填在文中的橫線上。A跳躍 B跨越 C超越 D雄跨4全浮式氣墊船最大的特點是具有兩棲性能，其中“兩棲”是指_。【答案】1原指設在路旁標明里數(shù)的標志，這里比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事 盡情地談 只能夠望見而不能夠接近 2 3C D B A（一）1采集 樹立 2A B B 3C B 4從這里可以看出說明文語言準確、科學、真實性；另外，這些時刻都具有偉大的紀念意義 5從表面現(xiàn)象來看，這“一小步”是宇航員離開登月艙，踏上了月球的行走的步伐；而實質上對于宇航事業(yè)和整個人類來說，這一步象征了人類征服太空行進旅途中的一座里程碑，因此它是巨大的飛躍（二）1說明氣墊船是一種離開水面，騰空飛行的高速船舶2下定義、分類別、列數(shù)字、作比較、舉例子3C B4既能在水中航行，又能在陸地上行駛【提示】“基礎訓練”第4題：記敘是對人物、事件、環(huán)境的一般情況不加修飾的交代、述說。描寫是對人物、事件、環(huán)境所做的具體描繪和刻畫。說明是對事物、環(huán)境、背景做客觀性的介紹或解說。議論是對人、事物所表達的意見、看法和主張?！包c將過關”（一）第3題：登上了月球的只有阿姆斯特朗和奧爾德林，還有一名宇航員隨同飛船停留在月球上空。“點將過關”（二）第2題：本段文字在介紹什么是氣墊船時運用了下定義的說明方法。在介紹氣墊船時，把它分為“全浮式”和“側壁式”兩種，分類逐一加以介紹。在介紹其速度時運用了列數(shù)字的說明方法。在介紹側壁式的密閉性時，把兩種氣墊船加以比較；最后舉“金沙江”號的例子來說明側壁式氣墊船。小學教育資料好好學習，天天向上！第 4 頁 共 4 頁