2019年五年級(jí)語(yǔ)文《釣魚(yú)的啟示》同步練習(xí)題-五年級(jí)語(yǔ)文試題.doc

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2019年五年級(jí)語(yǔ)文釣魚(yú)的啟示同步練習(xí)題-五年級(jí)語(yǔ)文試題一我會(huì)讀，也會(huì)寫(xiě)。j sng jio ji xio xn y y（ ） （ ） （ ）二我能在書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的漢字下做上記號(hào)，還能更正呢。爭(zhēng)辨 劇烈 操縱 氣求 （ ）（ ）決擇 欣賞 飄亮 捕撈 （ ）（ ）三我能迅速地寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。啟示（ ） 突然（ ） 熟練（ ）迅速（ ） 永久（ ） 告誡（ ）四照樣子寫(xiě)句子。例：我（得意地）欣賞著（這條漂亮的）大鱸魚(yú)。1我（ ）遇到了（ ）誘惑。2我（ ）讀著（ ）書(shū)。五下面句子標(biāo)點(diǎn)加注正確的一組是：我急切地問(wèn)道 爸爸 為什么A?！?，？” B ，“??？”C：“，？” D ：“？”六根據(jù)“我”的心情變化，填空。當(dāng)“我”釣到大鱸魚(yú)時(shí)，_；爸爸要“我”把魚(yú)放回湖里時(shí)，_，但因?yàn)榘职值脑挍](méi)有商量的余地，我只好_。事情過(guò)去三十四年后，我從中得到了深刻的啟示：_。1讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實(shí)踐、獲得2填空根據(jù)“我”的心情變化，填空。當(dāng)“我”釣到大鱸魚(yú)時(shí)，_；爸爸要“我”把魚(yú)放回湖里時(shí)，_，但因?yàn)榘职值脑挍](méi)有商量的余地，我只好_。事情過(guò)去三十四年后，我從中得到了深刻的啟示：_。3、回答：讀下面的句子，寫(xiě)出“我”不想放掉鱸魚(yú)的理由。（括號(hào)里的答案供參考）“過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，濺起了不少水花?！保ㄟ@條魚(yú)是“我”好不容易才釣到的。）“啊，這樣大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)?！保|魚(yú)這么大，這么美，很誘惑人。）“到處是靜悄悄的我再次把乞求的目光投向了父親?！保ㄖ?chē)鷽](méi)有人，不會(huì)受到限制和批評(píng)。）從中體會(huì)”我”實(shí)踐道德的艱難（誘惑難擋）。4、根據(jù)提示，寫(xiě)句子。三十四年前的那個(gè)夜晚是一個(gè)（怎么樣的）夜晚。（可以寫(xiě)月色，也可以寫(xiě)事情，還可以寫(xiě)得到的啟示。）小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)