2019年五年級語文《釣魚的啟示》同步練習(xí)題-五年級語文試題.doc

2019年五年級語文釣魚的啟示同步練習(xí)題-五年級語文試題一我會讀，也會寫。j sng jio ji xio xn y y（ ） （ ） （ ）二我能在書寫錯誤的漢字下做上記號，還能更正呢。爭辨 劇烈 操縱 氣求 （ ）（ ）決擇 欣賞 飄亮 捕撈 （ ）（ ）三我能迅速地寫出下列詞語的近義詞。啟示（ ） 突然（ ） 熟練（ ）迅速（ ） 永久（ ） 告誡（ ）四照樣子寫句子。例：我（得意地）欣賞著（這條漂亮的）大鱸魚。1我（ ）遇到了（ ）誘惑。2我（ ）讀著（ ）書。五下面句子標(biāo)點(diǎn)加注正確的一組是：我急切地問道 爸爸 為什么A?！?，？” B ，“??？”C：“，？” D ：“？”六根據(jù)“我”的心情變化，填空。當(dāng)“我”釣到大鱸魚時，_；爸爸要“我”把魚放回湖里時，_，但因為爸爸的話沒有商量的余地，我只好_。事情過去三十四年后，我從中得到了深刻的啟示：_。1讀一讀，寫一寫。啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得2填空根據(jù)“我”的心情變化，填空。當(dāng)“我”釣到大鱸魚時，_；爸爸要“我”把魚放回湖里時，_，但因為爸爸的話沒有商量的余地，我只好_。事情過去三十四年后，我從中得到了深刻的啟示：_。3、回答：讀下面的句子，寫出“我”不想放掉鱸魚的理由。（括號里的答案供參考）“過了好長時間，濺起了不少水花。”（這條魚是“我”好不容易才釣到的。）“啊，這樣大的魚！我還從來沒有見過，還是條鱸魚。”（鱸魚這么大，這么美，很誘惑人。）“到處是靜悄悄的我再次把乞求的目光投向了父親?！保ㄖ車鷽]有人，不會受到限制和批評。）從中體會”我”實踐道德的艱難（誘惑難擋）。4、根據(jù)提示，寫句子。三十四年前的那個夜晚是一個（怎么樣的）夜晚。（可以寫月色，也可以寫事情，還可以寫得到的啟示。）小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁 共 3 頁