2019-2020年九年級政治全冊 2.4.2 學(xué)會與人合作學(xué)案 蘇教版 (I).doc

《2019-2020年九年級政治全冊 2.4.2 學(xué)會與人合作學(xué)案 蘇教版 (I).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級政治全冊 2.4.2 學(xué)會與人合作學(xué)案 蘇教版 (I).doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級政治全冊 2.4.2 學(xué)會與人合作學(xué)案 蘇教版 (I)【知識體系】1、善于合作，必須做到 2、怎樣有效合作？ 一、合理分工，科學(xué)計劃 1、有效指揮的意義： 2、相互配合的意義： 。二、有效指揮，相互配合學(xué)會與人合作在合作中，如何承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)？ 三、承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)1、合作中出現(xiàn)矛盾和分歧的原因是 2、消除合作中矛盾和分歧的關(guān)鍵是 四、相互溝通，求同存異1、公平是良好合作的 2、在合作中既要 也要 ，這樣才能 ， 達(dá)到雙贏共贏。五、公平公正，共享成果【同步練習(xí)】一、單項選擇題1聯(lián)合國教科文組織把“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會求知”作為的四大支柱。說明（ ）A在社會生活中，我們要樹立強(qiáng)烈的合作意識B合作是對21世紀(jì)的人們的要求C合作是對受教育者的要求D沒有受過教育，就不懂得合作2善于合作首先要做到（ ）A有效指揮、相互配合 B合理分工、科學(xué)計劃C自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù) D相互溝通、求同存異3在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關(guān)鍵是（ ）A公平公正，共享成果 B及時溝通，消除隔閡，異中求同C指揮得當(dāng)，協(xié)調(diào)有方 D相互幫助，相互鼓勵4在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧時，錯誤的做法是（ ） A及時溝通，消除隔閡 B對別人的優(yōu)點(diǎn)和長處真誠地欣賞 C對別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)寬容忍讓 D能合作就合作，不能合作就散伙5溝通是一門藝術(shù)，學(xué)會溝通是我們所要掌握的一種技能。下列說法不正確的是（ ）A溝通是具有合作意識的表現(xiàn) B溝通是有效解決合作中矛盾和分歧的關(guān)鍵C溝通有利于妥善解決合作中不愉快的事情D溝通可以解決合作中出現(xiàn)的一切問題6為了更好地合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出，當(dāng)我們在付出的時候，同時也在收獲著別人的付出。對這句話理解正確的是（ ）A善于合作，必須做到有效指揮，相互配合B善于合作，必須做到合理分工，科學(xué)計劃C善于合作，必須做到公平公正，共享成果D善于合作，必須自覺承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)7“阿波羅登月”這項偉大的工程，從設(shè)計、生產(chǎn)、試驗到成功地登上月球，與42萬科學(xué)家的通力合作是分不開的。這里的合作包含了（ ）合理分工、科學(xué)計劃 有效指揮、相互配合 承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù) 勇于競爭、超越自我A B C D二、辨析題8只要做到合理分工、科學(xué)計劃，就能夠?qū)崿F(xiàn)良好的合作。三、分析說明題9甲、乙、丙、丁四人分別按照約定的投資比例合伙開了一家運(yùn)輸公司，起先他們通過誠實勞動、合法經(jīng)營，獲利頗豐。后來，甲認(rèn)為自己聯(lián)系的業(yè)務(wù)最多，管理水平最高，強(qiáng)行要求其他三人都應(yīng)該服從他的安排，公司的利潤也由他分配，有時還悄悄地把部分利潤轉(zhuǎn)到自己的帳戶，并自作主張把僅有的一輛運(yùn)輸車出借，導(dǎo)致公司長期無法經(jīng)營。（1）你認(rèn)為甲的哪些行為違反了公平公正原則？（2）結(jié)合所學(xué)知識分析合作中為什么需要堅持公平公正的原則。（3）假如你是甲的朋友，將從哪幾個方面勸說他？