2019年春九年級化學下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度 第1課時 飽和溶液知能演練提升 （新版）新人教版.doc

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課題2溶解度第1課時飽和溶液知能演練提升能力提升1.(xx浙江嘉興中考)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。如圖是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。下列說法正確的是()A.操作一定是降溫B.操作一定是加溶質(zhì)C.與的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等D.與的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等2.向一瓶接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖像符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()3.下列有關飽和溶液的說法中,正確的是()A.飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大B.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液C.任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液D.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液4.20 時,將不同質(zhì)量的食鹽固體分別放入100 g水中,充分溶解后過濾,所得溶液質(zhì)量與加入食鹽質(zhì)量的對應關系如下表。其中所得溶液屬于飽和溶液的是()選項ABCD加入食鹽的質(zhì)量/g5153540所得溶液的質(zhì)量/g1051151351365.溶液是一種重要的混合物。下列有關溶液的說法正確的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中的各種粒子保持靜止不動B.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液C.不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液D.一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里一定能形成溶液6.20 時,往50 g硝酸鉀溶液中加入5 g硝酸鉀晶體,充分攪拌后,尚有部分晶體未溶解。稍加熱后,晶體全部溶解。下列說法正確的是()A.攪拌后加熱前一定是飽和溶液B.攪拌后加熱前一定是不飽和溶液C.加熱后一定是飽和溶液D.加熱后一定是不飽和溶液7.下圖所示實驗中,當打開分液漏斗上的旋塞把水滴入大試管中時,可觀察到以下現(xiàn)象:U形管中a側(cè)液面上升,b側(cè)液面下降;燒杯中的飽和溶液里有晶體析出。則大試管中的固體M和燒杯中的飽和溶液N可能是()A.M是CaO,N是KCl溶液B.M是KOH,N是NaCl溶液C.M是NaOH,N是NaNO3溶液D.M是NH4NO3,N是KNO3溶液8.如右圖所示,在室溫下的飽和氯化鈉溶液中放了一個塑料小球。(1)現(xiàn)加入少量氯化鈉晶體,充分攪拌和靜置后在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮情況有何變化?并簡述理由。(2)若要在不用外力的情況下使小球上浮,你準備采取的方法是(要求寫兩點):;。9.A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,分別向4個燒杯中加入20 g、15 g、10 g、5 g的某溶質(zhì),充分溶解后,如下圖所示,回答下列各題。(填序號)(1)盛的一定是飽和溶液;中盛的可能是飽和溶液;中盛的一定是不飽和溶液。(2)若固體溶質(zhì)為KNO3,對A、B兩個燒杯同時升高溫度(均勻加熱),固體物質(zhì)先消失的是。(3)在一定溫度下,在A、B中分別加入相同質(zhì)量的水,B中固體剛好溶解,A中固體(填“會”或“不會”)全溶。探究創(chuàng)新10.在研究物質(zhì)溶解性的實驗中,小明將5 g硝酸鉀加入10 g水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲。(1)小明認為圖甲試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據(jù)是。(2)對該試管進行加熱,得到如圖乙所示的溶液,小明認為該溶液為不飽和溶液,請對小明的判斷做出評價。(3)曉龍通過實驗對該溶液是否飽和做出了正確判斷,他的做法是。答案：1.D2.C3.D對于不同溶質(zhì)而言,飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液也不一定是稀溶液,即使是同種溶質(zhì),在不同溫度下,不飽和溶液也可能比飽和溶液濃度大,溶液的濃、稀與溶液是否飽和沒有必然聯(lián)系,A不正確;飽和溶液降溫析出晶體后,說明該溶液在條件不變的情況下不能繼續(xù)溶解該物質(zhì),所以屬于飽和溶液,B不正確;一般來說,飽和溶液升溫后會變成不飽和溶液,但也有特例,如氫氧化鈣飽和溶液,升溫后會析出晶體,仍然是飽和溶液,C不正確;一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加水后,又能繼續(xù)溶解氯化鈉,所以該溶液屬于不飽和溶液,D正確。4.D四個實驗中的水的質(zhì)量都是100g。由D項中實驗可知,20時,100g水中最多溶解36g食鹽,即有4g未溶解的食鹽,因此所得溶液已飽和;而前三個實驗中加入食鹽的質(zhì)量均小于36g,即所得溶液均不飽和。5.B構(gòu)成物質(zhì)的粒子不管處于何種狀態(tài),總是不斷運動的,A錯誤;一定溫度下,某溶質(zhì)的飽和溶液不能繼續(xù)溶解該物質(zhì),B正確;不飽和溶液通過降低溫度不一定能變成飽和溶液,如氫氧化鈣溶液不能通過降低溫度使其達到飽和,C錯誤;一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里不一定形成溶液,如泥沙與水混合,D錯誤。6.A7.D當將水滴入大試管中時,U形管中a側(cè)液面上升,b側(cè)液面下降,說明試管內(nèi)壓強減小,可能的原因是固體M溶于水時吸收了熱量,使試管內(nèi)的溫度降低,氣壓減小,由此可判斷固體M為NH4NO3;溫度降低導致飽和溶液N中有晶體析出,說明溶質(zhì)的溶解能力隨溫度的降低而減小,該溶質(zhì)可能為KNO3。8.答案(1)沉浮情況不變。因為將氯化鈉晶體投入飽和氯化鈉溶液中,氯化鈉不會繼續(xù)溶解,溶液密度不變,小球排開溶液的體積不變(2)可升高溫度后加入氯化鈉晶體可加入硝酸鉀晶體(或可加入密度比飽和氯化鈉溶液大的其他可與氯化鈉溶液混溶的溶液,答出兩點即可)解析(1)飽和氯化鈉溶液中再加入氯化鈉,氯化鈉不會溶解,溶液的密度不變,小球排開溶液的體積不變。(2)若使小球上浮,可以增大溶液的密度,從而減小小球排開溶液的體積。9.答案(1)ABCD(2)B(3)不會解析(1)分析圖示可以看出,A、B燒杯中溶質(zhì)沒有完全溶解,說明溶液已達到飽和;C燒杯中沒有固體剩余,溶液可能飽和,也可能不飽和;D燒杯中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量比C燒杯中溶解的溶質(zhì)質(zhì)量小,因此,不管C燒杯中的溶液是否達到飽和,D中所盛溶液一定是不飽和溶液。(2)由于A、B燒杯內(nèi)溶劑的質(zhì)量相等,因此在相同溫度下,溶液達到飽和時溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量也應該相同。由于A燒杯中所加溶質(zhì)的質(zhì)量大于B燒杯中所加溶質(zhì)的質(zhì)量,因此,A燒杯中剩余固體比B燒杯中多,同時升高溫度,B燒杯中固體物質(zhì)先消失。(3)A燒杯中所加的溶質(zhì)的質(zhì)量比B燒杯中多5g,加入相同質(zhì)量的水,B中固體恰好溶解時,A中固體仍有剩余。10.答案(1)試管底部還有硝酸鉀固體(2)小明的判斷不正確,因為該溶液可能恰好為飽和溶液(3)向該溶液中加入少量的硝酸鉀,看其能否繼續(xù)溶解解析通過觀察法可知,試管底部還有未溶解的硝酸鉀固體,該溫度下,一定是硝酸鉀的飽和溶液。當溶液底部沒有硝酸鉀固體剩余時,也不能說該溶液就一定是硝酸鉀的不飽和溶液,因為此時的溶液可能是不飽和溶液,也可能恰好為飽和溶液,所以小明的判斷是錯誤的。若要作出正確判斷,可通過實驗法,即向該溶液中加入少量硝酸鉀,攪拌后,若能溶解,表明該溶液不飽和;若不能溶解,則表明該溶液已飽和。