2019-2020年九年級科學上冊 1.1 物質(zhì)的變化導學案(新版)浙教版.doc
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2019-2020年九年級科學上冊 1.1 物質(zhì)的變化導學案(新版)浙教版一、 學習目標1、知道物理變化和化學變化在本質(zhì)上有哪些不同。2、知道化學變化通常有哪些現(xiàn)象。3、能舉例說明物理變化和化學變化。二、重點難點能舉例說明物理變化和化學變化三、課前自習 1、請舉幾個物理變化的例子,它們有產(chǎn)生新物質(zhì)嗎?2、請舉幾個化學變化的例子,它們的共同點是什么?3、物質(zhì)變化通常都有哪些現(xiàn)象?四、 合作學習: 1、怎樣判斷物質(zhì)發(fā)生的變化是物理變化還是化學變化,或者兩者兼而有之?2、化學變化通常有哪些現(xiàn)象,為什么?五、拓展提升物理性質(zhì)與物理變化有什么區(qū)別?化學性質(zhì)和化學變化又有什么區(qū)別?你能一一舉例說明嗎?六、當堂練習1、物理變化和化學變化的根本區(qū)別是 ,物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的主要區(qū)別是 。2、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出 ,同時放出大量的熱,生成 色的粉末,這一變化屬 變化。3、硫酸銅晶體俗稱膽礬,化學名稱為五水硫酸銅,化學式為CuSO45H2O。加熱硫酸銅晶體發(fā)生化學變化的證據(jù)是能觀察到 ,同時試管口有 ,其化學變化的化學方程式為 ;冷卻后固體中加水發(fā)生變化的證據(jù)是觀察到 ,由此推測出硫酸銅的一種化學性質(zhì)可以 。4、在城市生活中, 天然氣已經(jīng)走進千家萬戶。 天然氣的主要成分是甲烷。 通常狀況下: 它是無色氣體;密度比空氣??;極難溶于水;容易燃燒,燃燒后生成二氧化碳和水,同時放出大量的熱;燃燒后產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。以上這段話中,屬于甲烷物理性質(zhì)的是 (填序號),屬于化學性質(zhì)的是 。5、1806年,英國化學家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬。他對新的金屬做了以下試驗:取一塊金屬,用小刀切下一小塊,投入水中,它浮于水面,并與水發(fā)生劇烈反應。它在水面急速轉(zhuǎn)動,發(fā)出嘶嘶聲,立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球,并逐漸縮小,最后完全消失。閱讀后,歸納出這種金屬的物理性質(zhì)。 七、課后反思- 配套講稿:
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