2019年高考政治新一輪總復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 3.7 唯物辯證法的聯(lián)系觀規(guī)范訓(xùn)練.DOC

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2019年高考政治新一輪總復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 3.7 唯物辯證法的聯(lián)系觀規(guī)范訓(xùn)練一、選擇題118世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命開啟了人類社會工業(yè)化歷程，許多國家通過工業(yè)化，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長，同時也產(chǎn)生了環(huán)境污染等生態(tài)問題。有學(xué)者據(jù)此把工業(yè)化比喻為一把雙刃劍。從唯物辯證法角度看，材料體現(xiàn)了聯(lián)系()是客觀的，因而與人無關(guān)是必然的，不可改變是具體的，因時因地而異是變化的，因勢而變ABC D解析：選D。聯(lián)系是客觀的，但人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點，且人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，錯誤；世界上既有偶然聯(lián)系，亦有必然聯(lián)系，人可以建立新的聯(lián)系，錯誤；工業(yè)化是一把雙刃劍，既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，也會產(chǎn)生環(huán)境污染問題，這表明聯(lián)系是具體的，會因條件的變化而變化，正確，選D。22013年7月31日召開的國務(wù)院常務(wù)會議研究推進(jìn)政府向社會力量購買公共服務(wù)。有分析指出，此舉可以帶動其他需求成倍增長，引發(fā)一系列再支出，形成一個不斷累加的結(jié)果，使總產(chǎn)出倍增，推動經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，增加國民收入。上述分析體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()聯(lián)系是普遍的，世界是有機(jī)聯(lián)系的整體局部狀態(tài)的變化對整體性能有重要影響聯(lián)系是無條件的，任何事物間都存在聯(lián)系聯(lián)系是多樣的，不同事物的聯(lián)系存在差異A BC D解析：選A。本題考查聯(lián)系的普遍性、部分對整體的影響。政府向社會力量購買公共服務(wù)會產(chǎn)生一系列影響，最終會促進(jìn)整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性和部分對整體的影響，故正確；聯(lián)系是有條件的，事物之間的具體聯(lián)系需要一定的條件，錯誤；在材料中沒有體現(xiàn)。32013年9月25日，“云計算與大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新論壇”成為第十屆中博會的亮點。“云計算”的核心理念是對大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計算資源統(tǒng)一管理和調(diào)度，構(gòu)成一個計算資源池，按需為用戶提供服務(wù)。該理念表明()從事物的固有聯(lián)系中把握和改造事物調(diào)整事物間原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系建立系統(tǒng)和要素的有機(jī)聯(lián)系，促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化以人的意志為基礎(chǔ)建立與事物的具體聯(lián)系A(chǔ) BC D解析：選B。對大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計算資源統(tǒng)一管理和調(diào)度，構(gòu)成一個計算資源池，按需為用戶提供服務(wù)，是建立新的具體聯(lián)系的體現(xiàn)，也是用綜合的思維方式認(rèn)識事物的體現(xiàn)，當(dāng)選；在材料中未體現(xiàn)；是夸大主觀能動性，否認(rèn)聯(lián)系客觀性的錯誤觀點。4把煙頭作為筑巢材料看上去似乎并不健康，但來自墨西哥的研究人員發(fā)現(xiàn)，首都墨西哥城的雀鳥之所以這么做，其實是為了防止寄生蟲的滋生。研究人員稱，這是鳥類適應(yīng)城市環(huán)境的有趣例子。當(dāng)然，科學(xué)家也提出，煙蒂中含有致癌物或殺蟲劑等，可能會危及雀鳥的健康。這告訴我們認(rèn)識世界和改造世界()要尊重人為事物之間的聯(lián)系，它也是客觀的要善于創(chuàng)造條件建立新的聯(lián)系，聯(lián)系是有條件的要重視局部功能的發(fā)揮，部分高于整體要對具體聯(lián)系進(jìn)行選擇，聯(lián)系也有負(fù)面功能A BC D解析：選A。雀鳥用煙頭筑巢，不是人為事物的聯(lián)系，故排除。雀鳥用煙頭筑巢，可以防止寄生蟲的滋生，啟示我們認(rèn)識世界和改造世界要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造條件，建立新的具體聯(lián)系，故選。煙頭雖能防止寄生蟲的滋生，但也可能危及雀鳥的健康，啟示我們認(rèn)識世界、改造世界要注意事物的不利條件，故選。觀點錯誤。5(xx河南省鄭州市第四中學(xué)高三上學(xué)期第三次調(diào)研)據(jù)報道，一枚在西伯利亞科雷馬河的永凍層已經(jīng)封凍了三萬年的種子，被俄國科學(xué)家在培養(yǎng)皿中成功復(fù)活，并種出了一棵水果樹苗，創(chuàng)下復(fù)活最古老植物種子的紀(jì)錄。這一科學(xué)成果說明()A人類發(fā)揮主觀能動性能突破規(guī)律的制約B人為事物的聯(lián)系形成后不在人的意識之外C人為事物的聯(lián)系是人類實踐的產(chǎn)物D實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)解析：選C。人類發(fā)揮主觀能動性要受到規(guī)律的制約，A錯誤，不選；人為事物的聯(lián)系是人類實踐的產(chǎn)物，人為事物的聯(lián)系只有通過實踐這一客觀的物質(zhì)活動才能夠形成，形成之后便獨(dú)立于人的意識之外，C符合題意，應(yīng)選；B錯誤，不選；D不符合題意，不選，故答案選C。6(xx吉林省吉林市普通中學(xué)高三摸底測試)在抗菌素發(fā)明以前，醫(yī)生們常常給病人服用一些明知無用的粉末，有些時候病人果真奇跡般地康復(fù)了，有的甚至還平安地渡過了諸如鼠疫、猩紅熱等“鬼門關(guān)”。這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)和心理學(xué)研究中被稱作“安慰劑效應(yīng)”。這告訴我們()物質(zhì)世界總會存在人們無法認(rèn)知的領(lǐng)域與現(xiàn)象必然性作為偶然性的累積并不以人的意志為轉(zhuǎn)移發(fā)揮主體因素的調(diào)適功能是疫病治療的重要方面事物之間存在的聯(lián)系是以具體條件為基本前提的A BC D解析：選D。中的說法屬于不可知論，是錯誤的，故不能入選；不合題意，故不能入選；題中材料“在抗菌素發(fā)明以前，醫(yī)生常常給病人服用一些明知無用的粉末，有些時候病人果真奇跡般地康復(fù)了”表明了人的主觀因素在治療疾病方面起到重要作用，故符合題意，可以入選，“在抗菌素發(fā)明以前，醫(yī)生常常給病人服用一些明知無用的粉末，有些時候病人果真奇跡般地康復(fù)了”，但也有些人并未康復(fù)，這表明了事物的聯(lián)系具有條件性，故符合題意，可以入選。因此，答案是D項。7(xx浙江省嘉興市高三測試)在神十的空中課堂上，宇航員把在地球上司空見慣的物理現(xiàn)象和經(jīng)過驗證的物理實驗擺到了失重的太空中進(jìn)行演示，卻產(chǎn)生了截然不同的結(jié)果，甚至出現(xiàn)了地面上難以見到的景觀，讓人大開眼界。這生動的一課從一個側(cè)面說明了()A真理是具體的有條件的B事物聯(lián)系具有客觀性多樣性C創(chuàng)新是事物發(fā)展的源泉D實踐目的是獲得正確認(rèn)識解析：選B。把在地球上司空見慣的物理現(xiàn)象和物理實驗放到太空中演示，改變了事物的存在環(huán)境，事物之間的聯(lián)系條件發(fā)生了變化，才會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，說明事物的聯(lián)系是客觀的，多樣的，B正確；物理現(xiàn)象和物理實驗不能稱之為真理，故A與題意不符；社會實踐是事物發(fā)展的源泉，C本身說法錯誤；實踐是認(rèn)識的目的和歸宿，D顛倒了二者關(guān)系，說法錯誤。2013年6月14日，國務(wù)院常務(wù)會議部署大氣污染防治十條措施。會議認(rèn)為，大氣污染防治既是重大民生問題，也是經(jīng)濟(jì)升級的重要抓手?；卮?9題。8當(dāng)前我國大氣環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻，以PM2.5為特征污染物的區(qū)域性大氣環(huán)境問題日益突出。為此，中央政府出臺措施、打出重拳，堅決遏制大氣污染，切實解決人民群眾生存環(huán)境問題。這體現(xiàn)的哲理是()物質(zhì)決定意識，意識是對物質(zhì)的反映意識是對物質(zhì)的正確反映一切從實際出發(fā)、實事求是意識對物質(zhì)具有能動的反作用A BC D解析：選C。針對當(dāng)前我國大氣環(huán)境嚴(yán)峻的形勢，出臺相應(yīng)措施，體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識，一切從實際出發(fā)，故正確。觀點錯誤，意識對物質(zhì)的反映，可能正確，也可能錯誤。與題意不符。9國務(wù)院常務(wù)會議指出，要建立環(huán)渤海包括京津冀、長三角、珠三角等區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)人口密集地區(qū)和重點大城市PM2.5治理，構(gòu)建對各省(區(qū)、市)的大氣環(huán)境整治目標(biāo)責(zé)任考核體系。制定這一舉措的哲學(xué)依據(jù)是()部分的功能及其變化會影響整體功能的發(fā)揮世界上任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分聯(lián)系具有普遍性和客觀性A BC D解析：選D。聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制是強(qiáng)調(diào)從整體上加強(qiáng)對大氣污染的治理，故正確，與題意不符。聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求京津冀、長三角、珠三角等區(qū)域相互合作，密切配合，這也是堅持聯(lián)系觀點的必然要求，故正確。觀點錯誤，它違背了聯(lián)系的條件性。10(xx鄭州市第47中學(xué)高三月考)歷史上，海南曾因地處邊陲而被視為“化外之地”；在明代，海南因航海和衛(wèi)戍的需要而受到重視，被稱為“南溟奇甸”。改革開放以后，海南地位空前提高。在國家發(fā)展戰(zhàn)略布局下，海南成為全國最大經(jīng)濟(jì)特區(qū)。海南人民努力把海南建設(shè)成生態(tài)示范省、國際旅游島。海南的發(fā)展歷史揭示的哲學(xué)道理是()部分制約整體，部分的發(fā)展對整體的發(fā)展起主導(dǎo)作用部分的功能之和構(gòu)成了整體功能，部分的發(fā)展就是整體的發(fā)展整體統(tǒng)率部分，部分的發(fā)展服從和服務(wù)于整體只有在統(tǒng)籌全局的前提下發(fā)展好局部，才能實現(xiàn)整體目標(biāo)A BC D解析：選D。海南的發(fā)展歷史告訴我們部分離不開整體，海南島的發(fā)展離不開國家的發(fā)展和政策支持。因此符合題目意思的選項是，答案選D。112013年6月22日至25日，按照中央關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動首先在中央政治局開展的精神，中共中央政治局召開專門會議。習(xí)近平總書記指出，要善于觀大勢，謀大事。只有眼界非常寬闊，正確認(rèn)識和積極順應(yīng)中國和世界發(fā)展大勢，正確認(rèn)識和妥善處理黨和國家面臨的大事，才能把握工作主動權(quán)，跟上時代前進(jìn)步伐，推動事業(yè)順利發(fā)展。這體現(xiàn)的哲理是()事物都是不斷發(fā)展、相互聯(lián)系的應(yīng)當(dāng)立足整體，統(tǒng)籌全局科學(xué)理論對實踐具有指導(dǎo)作用只要不斷更新觀念，就能推動科學(xué)發(fā)展A BC D解析：選A。“觀大勢、謀大事”強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系的觀點、強(qiáng)調(diào)的是整體，符合題意；與題干沒有關(guān)系；說法錯誤。12(xx陜西省西安市長安區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢)“大鵬之功，非一羽之輕；騏驥之速，非一足之力?！?潛夫論釋難)下列選項與材料所蘊(yùn)含的哲理一致的是()A夫物者有所宜，材者有所施，各處皆宜B雖有堯之智而無眾人之助，大功不立C為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之D夫君子取情而去貌，好質(zhì)而惡飾解析：選B。題目的大體意思是：大鵬之所以能飛，不是光靠一只翅膀能行的，馬跑的快也不是一只足就能夠可以的。強(qiáng)調(diào)的是要將眾人的力量合在一起，整體離不開部分。B雖然有堯的智慧但如果沒有眾人扶持幫助，也不會取得成功，與材料寓意一致，正確；A強(qiáng)調(diào)的是矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析；C體現(xiàn)的是抓重點；D體現(xiàn)的是抓主流，抓矛盾的主要方面。二、非選擇題13(xx安徽省淮南市示范高中高三第一次質(zhì)量檢測)針對嚴(yán)峻復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，中國對外貿(mào)易政策繼續(xù)著力于穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡。一方面，立足當(dāng)前，密切跟蹤形勢變化，確保各項政策措施落實到位，切實減輕企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定外貿(mào)增長。另一方面，著眼長遠(yuǎn)，充分利用市場環(huán)境趨緊形成的倒逼機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，加快出口基地建設(shè)，出口品牌的培育，進(jìn)出口平臺建設(shè)，培育外貿(mào)競爭新優(yōu)勢。根據(jù)整體與部分的辯證關(guān)系及其意義，分析中國對外貿(mào)易政策為什么必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。解析：本題考查整體與部分的辯證關(guān)系的相關(guān)知識。審核設(shè)問，一是“結(jié)合上述材料”，二是知識范圍為“整體與部分辯證關(guān)系及其意義”，三設(shè)問類型是分析類。該題涉及知識點具體，答題過程中從材料中尋找相對應(yīng)材料。答案：整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，整體功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。這就要求我們必須樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳行動方案，實現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果。中國對外貿(mào)易政策要密切跟蹤形勢變化，把加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，加快出口基地建設(shè)、出口品牌的培育，進(jìn)出口平臺建設(shè)等綜合考慮，培育外貿(mào)競爭新優(yōu)勢。14閱讀材料，回答問題?！爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。其中蘊(yùn)含著綜合國力進(jìn)一步躍升的“實力特征”，蘊(yùn)含著社會和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”，蘊(yùn)含著中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”，蘊(yùn)含著促進(jìn)人全面發(fā)展的“價值特征”。依據(jù)材料，結(jié)合生活與哲學(xué)的知識，簡要分析如何用系統(tǒng)優(yōu)化的方法來指導(dǎo)實現(xiàn)“中國夢”。解析：回答本題，要弄清遵循系統(tǒng)優(yōu)化的方法的具體要求，然后把這些具體要求作為解決問題的一般原則，以此為指導(dǎo)思考符合這些原則的具體措施。答案：要著眼于事物的整體性，“中國夢”的實現(xiàn)要從國家、民族、人民、社會全局著眼；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，“中國夢”的國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧各有其特點和側(cè)重；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，“中國夢”的實現(xiàn)需要國家、民族、人民、社會各方面的緊密配合；要用綜合的思維方式來認(rèn)識事物，對“中國夢”的實現(xiàn)要有大局觀，正確處理好國家、民族、人民、社會之間的關(guān)系。