2019年高中語文 2.10 扼住命運的咽喉課后知能檢測 粵教版選修《傳紀(jì)選讀》.doc

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2019年高中語文 2.10 扼住命運的咽喉課后知能檢測 粵教版選修傳紀(jì)選讀一、基礎(chǔ)鞏固1下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是()A混濁混亂混淆渾水摸魚B當(dāng)場當(dāng)差當(dāng)班當(dāng)?shù)谻嘔吐毆打謳歌慪氣D磕破磕碰瞌睡溘然長逝【解析】A項，“渾水摸魚”中的“渾”讀hn，其余讀hn；B項，都讀dn；C項，分別讀為u，u，u，u；D項，分別讀為k，k，k，k。【答案】B2下列字形無誤的一組是()A渺茫座落圓丁察言觀色B凄測廢圮泛濫平心而論C棲身嚴(yán)竣上闕秘而不宣D爭辯輕佻輪廓輕歌曼舞【解析】A項，“座”應(yīng)為“坐”，“圓”應(yīng)為“園”。B項，“測”應(yīng)為“惻”。C項，“竣”應(yīng)為“峻”，“闕”應(yīng)為“闋”。【答案】D3(xx清遠(yuǎn)模擬)下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)近幾年來，清遠(yuǎn)樓市的紅火有目共睹，隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和工業(yè)區(qū)不斷增多，市區(qū)周邊鎮(zhèn)街的房地產(chǎn)市場也隨之水漲船高，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其中的新都廣場無疑是建設(shè)較早、知名度較高的鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模社區(qū)，它集居住、主題購物、特色飲食、休閑娛樂、學(xué)校教育等多元化配套設(shè)施于一身，讓市民享受到高層次的居住環(huán)境。開了這個好頭后，鎮(zhèn)區(qū)地產(chǎn)呈星火燎原之勢，一發(fā)不可收拾，而且規(guī)模不可小覷。A水漲船高B欣欣向榮C星火燎原 D一發(fā)不可收拾【解析】一發(fā)不可收拾：事情一旦發(fā)生，便不可收拾，形容對發(fā)生的情況難以控制，局面無法收拾，含貶義；此處應(yīng)用“一發(fā)不可收”。A項，水漲船高：比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長提高。B項，欣欣向榮：形容花草樹木生長旺盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛，日漸壯大。C項，星火燎原：一點兒小火星可以把整個原野燒起來，比喻新生事物開始時力量雖然很小，但有旺盛的生命力，前途無限?！敬鸢浮緿4(xx廣州模擬)下列句子中，沒有語病的一項是()A中央電視臺xx年春晚導(dǎo)演組，把多家地方電視臺選送的歌手和節(jié)目加以重新組合潤色，再進行選拔，這是開門辦春晚的又一次創(chuàng)新。B受國際金融危機后遺癥的影響，xx年發(fā)達國家與新興市場國家經(jīng)濟增長率均呈下滑態(tài)勢，降到了自xx年經(jīng)濟復(fù)蘇以來的最低點。C在一些市場壟斷的領(lǐng)域里，消費者強弱不一的維權(quán)意識，將會使他們應(yīng)有的選擇權(quán)和公平交易權(quán)受到嚴(yán)重限制，甚至于完全不能享受。D新修訂的機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定突出規(guī)范駕駛行為、增強安全意識為原則，對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度?！窘馕觥緼項，搭配不當(dāng)；“歌手”與“潤色”搭配不當(dāng)，“潤色”可改為“排練”。C項，不合邏輯；“消費者強弱不一的維權(quán)意識”意在說維權(quán)意識強弱兩個方面的影響，后文僅說消費者維權(quán)意識弱帶來的影響，前后不對應(yīng)，應(yīng)把“消費者強弱不一的維權(quán)意識”改為“消費者維權(quán)意識不強”。D項，句式雜糅；“突出的原則”與“以為原則”雜糅，應(yīng)把“突出”改為“以”或把“為原則”改為“的原則”。【答案】B5把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)藝術(shù)知識是對已發(fā)生過的藝術(shù)現(xiàn)象的理性記錄，其本身是非藝術(shù)的因為他所知道的這些東西本身是歷史的而非軍事的但是，藝術(shù)修養(yǎng)的根基并不在藝術(shù)知識中藝術(shù)知識，只是藝術(shù)修養(yǎng)大題目下的一種后補性、擴展性的內(nèi)容一個有高度藝術(shù)修養(yǎng)的人當(dāng)然會有比較充分的藝術(shù)知識這正像知道歐洲戰(zhàn)爭史常識和拿破侖生平的人未必有真正的軍事修養(yǎng)A BC D【解析】語段的話題是“藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)知識的關(guān)系”，因此，由首先提出語段話題。用“但是”與上句的“當(dāng)然”呼應(yīng)，轉(zhuǎn)入語段的論述重點“不在藝術(shù)知識中”。下面則是對“不在藝術(shù)知識中”的論述。用“藝術(shù)知識”與上句末的“藝術(shù)知識”形成首尾相接；則用打比方來加以論述；再補充說明“藝術(shù)知識”與“藝術(shù)修養(yǎng)”的關(guān)系，回應(yīng)話題?！敬鸢浮緼二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成69題。貝多芬的童年盡管如此悲慘，他對這個時代和消磨這時代的地方，永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。不得不離開波恩，幾乎終身都住在輕佻的都城維也納及其慘淡的近郊，他卻從沒忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng)，莊嚴(yán)的父性的大河，像他所稱的“我們的父親萊茵”；的確，它是那樣的生動，幾乎賦有人性似的，仿佛一顆巨大的靈魂，無數(shù)的思想與力量在其中流過；而且萊茵流域中也沒有一個地方比細(xì)膩的波恩更美、更雄壯、更溫柔的了，它的濃蔭密布、鮮花滿地的坂坡，受著河流的沖擊與撫愛。在此，貝多芬消磨了他最初的二十年；在此，形成了他少年心中的夢境慵懶地拂著水面的草原上，霧嵐籠罩著的白楊，叢密的矮樹、細(xì)柳和果樹，把根須浸在靜寂而湍急的水流里還有是村落、教堂、墓園，懶洋洋地睜著好奇的眼睛俯視兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，藍色的七峰在天空畫出嚴(yán)峻的側(cè)影，上面矗立著廢圮的古堡，顯出一些瘦削而古怪的輪廓。他的心對于這個鄉(xiāng)土是永久忠誠的；直到生命的終了，他老是想再見故園一面而不能如愿。“我的家鄉(xiāng)，我出生的美麗的地方，在我眼前始終是那樣的美，那樣的明亮，和我離開它時毫無兩樣?！边@是臨終的哀訴；可是貝多芬還活了二十五年。他的強毅的天性不能遇到磨難就屈服?！拔业捏w力和智力突飛猛進我的青春，是的，我感到我的青春不過才開始。我窺見我不能加以肯定的目標(biāo)，我每天都迫近它一些噢！如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界！一些休息都沒有！除了睡眠以外我不知還有什么休息；而可憐我對于睡眠不得不花費比從前更多的時間。但愿我能在疾病中解放出一半；那時候！不，我受不了。我要扼住命運的喉嚨。它決不能使我完全屈服噢！能把人生活上千百次，真是多美！”這愛情，這痛苦，這意志，這時而頹唐時而驕傲的轉(zhuǎn)換，這些內(nèi)心的悲劇，都反映在1802年的大作品里：附有葬禮進行曲的奏鳴曲；俗稱為月光曲的幻想奏鳴曲；作品第三十一號之二的奏鳴曲其中戲劇式的吟誦體恍如一場偉大而凄婉的獨白；題獻亞歷山大皇帝的提琴奏鳴曲；克勒策奏鳴曲；依著格勒特的詞句所譜的六支悲壯慘痛的宗教歌。至于1803年的第二交響曲，卻反映著他年少氣盛的情愛；顯然是他的意志占了優(yōu)勢。一種無可抵抗的力把憂郁的思想一掃而空。生命的沸騰掀起了樂曲的終局。貝多芬渴望幸福，不肯相信他無可救藥的災(zāi)難；他渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。6“貝多芬的童年盡管如此悲慘，他對這個時代和消磨這時代的地方，永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶”，為什么說這種回憶是“溫柔而凄涼的”？_【答案】“溫柔”是指想到了家鄉(xiāng)的美麗景色?！捌鄾觥笔侵杆瘧K的童年遭遇。7第一段的景物描寫有什么作用？_【答案】景物反映的是貝多芬心目中的家鄉(xiāng)的美麗景色，表現(xiàn)了貝多芬漂泊異地后對家鄉(xiāng)的懷念和熱愛之情。8選文引用貝多芬的書信有什么作用？_【答案】真實地反映貝多芬戰(zhàn)勝命運的堅強意志。9“這時而頹唐時而驕傲的轉(zhuǎn)換”一句中，“頹唐”、“驕傲”的原因分別是什么？請結(jié)合原文簡要分析。_【答案】(1)失戀的打擊和病痛的折磨；(2)戰(zhàn)勝了厄運，以巨人的姿態(tài)重新站了起來。三、課外閱讀閱讀下面的文字，完成1012題。貝多芬：一個巨人何為客人敲開了貝多芬家的門?！八豢辖右娔愕?，”女傭站在門檻上為難地說，“他任誰都不肯接見，他厭惡別人去打擾他，他要的是孤獨和安靜”但是這個好心腸的女傭人經(jīng)不住客人的苦苦要求，捏弄著她的圍裙答應(yīng)去試試看。她帶領(lǐng)來客到貝多芬工作的屋子，在那里最惹人注目的是兩只對放的大鋼琴。女傭在一旁指點著說：“在這只鋼琴上他工作，在那只琴上經(jīng)常彈奏。別以為這房間雜亂無章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來發(fā)覺那是徒然的。他不喜歡我整理房間，就算整理好了，兩分鐘內(nèi)就會弄得凌亂不堪。過去那一邊是他的廚房，他自己做東西吃，吃得這樣簡單隨便，也不讓我?guī)退稽c忙?？蓱z他幾乎完全聾了，又常常不舒服，什么聲音他都聽不清楚，看著真叫人難受。還有他那個流氓一樣的侄子，一天到晚來麻煩他。瞧，他下來了，我希望他不會責(zé)怪我。”沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞，到第二層的時候，他稍稍停留。隨后他走進門來了。一個軀體五尺左右的人，兩肩極寬闊，仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔(dān)子，而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。這一天他身上的衣服是淡藍色的，胸前的紐扣為黃色，里面一件純白的背心，所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊，甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西，據(jù)女傭解釋，那拖在衣服后面的是一具助聽器，可是早已失去效用了。他無視于屋內(nèi)的人，一徑走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊，于是習(xí)慣地坐下來，拿起一管筆，人們可以看見他那只有力的大手?？腿藥е孟窬次酚趾孟駪z惜的神情，默不作聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出一個悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉?；鹨粯优畈念^發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳櫛過。深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頜，整個描繪出堅韌無比的生的意志。女傭略一躊躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的?！笆裁?？又是怎么了？”他大聲說。接下去倒像在自言自語：“倒霉，今天！哦，今天我碰到那些孩子，對我嘲笑，捉弄我，模仿我的樣子?！迸畟蛳蚩腿酥噶酥浮Ｘ惗喾艺f：“誰？那是誰？”他又粗著嗓子喊：“你們說的聲音大些，我是個聾子！”客人小心翼翼遞過去一張字條。貝多芬戴上眼鏡，專注地凝望了一會，“好，你們竟敢到獸穴里抓老獅的毛，”他說，雖然嚴(yán)肅，但臉上浮現(xiàn)善良的微笑，“你們很勇敢可是你們不容易了解我，也很難使我聽懂你們的話，過來坐在我旁邊，你們知道我聽不見的?！彼们米约旱亩洌S手拿過來一張紙一支鉛筆給客人?？腿嗽诩埳蠈懙溃骸拔覀円滥愕纳?，把你的消息帶給萬千大眾，使他們了解你真實的好靈魂?！笨戳诉@幾句話，一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨語：“我的好靈魂！人家都當(dāng)我是個厭世者，你們怎么會想到這個！在這里我孤零地坐著，寫我的音符我將永遠(yuǎn)聽不見音樂，但是在我心里發(fā)出的回響，較任何樂器上演奏的都美。我有時不免嘆息，我真軟弱一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。”貝多芬神往地說：“一個人到田野去，有時候我想一株樹也比一個人好”他接著說：“你可能想到我一座峰嶺已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命希望掙扎出來？”貝多芬激動而又沉郁的情緒深深感染了來訪者，客人不斷寫下筆記。命運加在貝多芬身上的不幸是將他靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中，這猶如一座永無天日的幽囚的小室，牢牢地困住了他，不過反過來在另一方面，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂所隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有“永恒”為伴。貝多芬留客人在他屋子里吃簡便的晚餐，在晚餐桌上說起他往昔的許多故事，包括他在童年時跟海登和巴哈學(xué)習(xí)時的生活，包括他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊的生活。貝多芬還向他的客人敘述自己最后一次出席指揮音樂會他對客人大聲說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”(選自文藝春秋副刊，1947年2月15日第1卷第2期，略有改動)10貝多芬把客人的來訪稱為“竟敢到獸穴里抓老獅的毛”，是什么原因？_【解析】應(yīng)從喻體中的“獸穴”和“老獅”明確含義，再從前面作者對他的肖像描寫了解他在眾人心目中的形象?！敬鸢浮克绖e人把他視為難以接近、難以了解的怪人，厭惡別人打擾；了解到客人來訪的意圖后，他感到欣慰，語帶幽默。11“一滴淚在大音樂家眼里閃光”，貝多芬被感動了，他的態(tài)度與心理發(fā)生了變化。造成這一變化的原因是什么？_【解析】世俗人對貝多芬的不了解可以從他的一些言行舉止、肖像和側(cè)面描寫體現(xiàn)出來。【答案】貝多芬了解到客人并不像一般人那樣把他看做一個厭世者，而是認(rèn)為他有著“真實的好靈魂”并準(zhǔn)備把他(生平、消息、真實的好靈魂)介紹給大眾。12結(jié)合例子，簡析本文的語言描寫特點。_【解析】語言描寫種類很多，如人物對話，描寫性語言，議論性語言，抒情性語言，修辭手法的運用等，考生可以抓住一點分析，且觀點清楚，分析合理，不可面面俱到?！敬鸢浮科湟?，緊扣人物的生理特點與性格特點。貝多芬在生理上的最大特點是完全失去了聽覺，在性格上的最大特點則是堅強孤傲與激情迸發(fā)。作者在描寫貝多芬的語言時，說他要么是“大聲說”、“粗著嗓子喊”，要么是要求別人“說的聲音大些”，要么是“倒像在自言自語”、“喃喃地如同獨語”等，這便體現(xiàn)了他作為一個聾子的語言特色。其二，契合人物的心態(tài)變化與內(nèi)在精神。貝多芬最初出現(xiàn)在客人面前時，其語言明顯有極不耐煩和旁若無人的意味；但在了解客人的來意以后，他的語言開始變得激動而沉郁；講述自己的往事時，其語言又深情而平靜；最后，談到心中的音樂并不能被人們完全理解時，他的語言又變得激越起來。其三，直接描寫與間接轉(zhuǎn)述相結(jié)合。作者在描寫貝多芬的語言時，既采取了直接描寫的方式，又運用了間接轉(zhuǎn)述的方式(比如貝多芬回憶往事的那段)，同時又不失時機地加上了自己的感想與議論。四、語言表達13中國文化傳統(tǒng)中有許多膾炙人口、流傳至今的古訓(xùn)，它們不僅寓意深刻，而且對人們有警示作用，例如：“無欲則剛”的意思是人如果沒有私欲，就會堅強；真正剛強的人，必然不會屈服于世俗種種欲念的誘惑。這種古訓(xùn)告誡人們要去私欲，做剛強的人。只有無所求才能無所畏，才能勇往直前。請根據(jù)示例向大家推薦一條你最喜歡的古訓(xùn)，要求語言簡明連貫。(1)我最喜歡的一句古訓(xùn)是_(2)推薦理由：(不超過50字)這句古訓(xùn)的意思是_(3)這句古訓(xùn)告誡人們_【解析】根據(jù)題目中的示例，首先要找一句古訓(xùn)，這古訓(xùn)實質(zhì)上就是古代的格言、俗語等，是中國傳統(tǒng)文化中的精髓；然后指出這則古訓(xùn)的含義，實質(zhì)上是用現(xiàn)代漢語翻譯，指出它的字面意義；最后指出它的教育意義。教育意義要貼切?！敬鸢浮渴纠?1)己所不欲，勿施于人。(2)自己不愿意要的，不要施加給別人。(3)要換位思考，尊重他人。14(xx佛山質(zhì)檢)請根據(jù)以下信息，擬寫一則啟事，邀請50名市民參加“城市管理大家談”論壇。要求：內(nèi)容準(zhǔn)確、表達得體。正文不超過100個字(含標(biāo)點符號，電話號碼占兩格)。主辦方：佛山市城市管理委員會；舉辦時間：2013年12月20日(星期日)上午9時11時；舉辦地點：佛山市傳媒大樓演播廳；論壇內(nèi)容：介紹本市城市管理的現(xiàn)狀，討論公眾應(yīng)如何參與城管工作，介紹城市管理取得的成就，分析城市管理存在的問題；報名時間：即日起到后天(2013年12月15日)；報名及咨詢電話：88118118。_【解析】擬寫啟事時要把論壇名稱，舉辦時間、地點，報名時間，咨詢電話，主辦方等表達清楚，論壇具體內(nèi)容可以不涉及?！敬鸢浮繂⑹隆俺鞘泄芾泶蠹艺劇闭搲瘜⒂诒驹?0日9時11時在佛山市傳媒大樓演播廳舉行。論壇討論公眾如何參與城管工作?，F(xiàn)邀請50位熱心市民參加本論壇，報名截至本月15日，查詢詳情及報名請致電88118118。佛山市城市管理委員會2013年12月13日