2019年中考物理解讀總復(fù)習(xí) 第一輪 第四部分 電與磁 第17章 電壓 電阻課件.ppt
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,第四部分電與磁,第17講電壓電阻,1電壓的作用是使電路產(chǎn)生_,用字母U表示電壓。電壓的單位是伏特,符號(hào)是_。常用單位還有:kV和mV。單位換算:1kV_V,1V_mV。2幾個(gè)常用的電壓值一節(jié)干電池的電壓為_V;照明電路(家庭電路)的電壓為_V;對人體安全的電壓為_V。3電壓表是測量_的儀表,在電路中的符號(hào)是_。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)一:電壓;考點(diǎn)二:電壓表;考點(diǎn)三:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),電流,V,103,103,1.5,220,不高于36,電壓,v,4電壓表的使用規(guī)則:(1)電壓表要_聯(lián)在被測電路的兩端;(2)必須使電壓表的“”接線柱靠近電源的_,“”接線柱靠近電源的_;(3)電壓表可以直接接在電源兩端,此時(shí),電壓表測量的是_兩端的電壓。5串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于_之和,即_;并聯(lián)電路兩端的總電壓等于_電壓,即_。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,并,正極,負(fù)極,電源,各部分電路兩端的電壓,UU1U2,各支路兩端的,UU1U2,6導(dǎo)體對電流的_叫電阻,用符號(hào)_表示。7電阻的國際單位是_,符號(hào)是_。常用單位還有千歐(k)、兆歐(M)。單位換算:1M_k_。8導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體本身的材料、_和_。導(dǎo)體的電阻還跟_有關(guān),大多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而_。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)四:電阻;考點(diǎn)五:滑動(dòng)變阻器,阻礙作用,R,歐姆,103,106,長度,橫截面積,溫度,增大,9導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體,稱為_,如硅材料、發(fā)光二極管等;某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象,稱為_現(xiàn)象。10滑動(dòng)變阻器的原理和作用:滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中的_來改變_,它在電路中的符號(hào)是_。11滑動(dòng)變阻器的使用(1)連入電路時(shí),應(yīng)“一上一下”各連接一個(gè)接線柱。(2)在閉合電路前,應(yīng)將滑片移到_的位置,防止電流過大燒壞電路元件。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,半導(dǎo)體,超導(dǎo),熱功率(或電能),電阻絲的長度,阻值最大,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)點(diǎn)撥,1電源的作用是給用電器兩端提供電壓,電壓的作用是在電路中產(chǎn)生電流。電路中要形成持續(xù)電流要符合兩個(gè)條件:(1)有電壓;(2)電路通路。2電壓表使用的注意事項(xiàng):使用前,一定要看清它的量程,它的指針是否指向零刻度線處,否則要校零;測量時(shí),被測兩端的電壓不能超過電壓表的量程,若無法估計(jì)待測值的大小時(shí),則要用較大的量程迅速試觸后,再選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流、是否連入電路都無關(guān)。,夯實(shí)基礎(chǔ),1.對人體安全的電壓是()A不高于1.5VB不高于3.7VC不高于220VD不高于36V2用電壓表測燈L1兩端的電壓,如圖171所示的四個(gè)電路圖中正確的是(),D,考點(diǎn)一:電壓;考點(diǎn)二:電壓表;考點(diǎn)三:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),B,夯實(shí)基礎(chǔ),3(2018改編題)如圖172所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()A電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變小C燈L的兩端電壓不變D電路的總電阻變大4用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們的電壓相等,可知它們的連接方式是()A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D無法判斷,A,C,夯實(shí)基礎(chǔ),5單位換算:0.5V_mV;1.5103mV_V_kV。6如圖173所示,電壓表所用的量程是_V,其示數(shù)為_V;電壓表所用的量程是_V,其示數(shù)為_V。,500,1.5,1.5103,03,1.8,015,2.5,夯實(shí)基礎(chǔ),7在如圖174所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為3.8V,則電壓表V的示數(shù)應(yīng)為_V。8在如圖175所示的電路中,如果電源電壓為3V,那么燈泡L1兩端的電壓為_V,燈泡L2兩端的電壓為_V。,6.3,3,3,夯實(shí)基礎(chǔ),9(2018濰坊市)如圖176是實(shí)驗(yàn)電路連接完畢后,滑動(dòng)變阻器接入電路的四種情形,已經(jīng)可以閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是(),A,考點(diǎn)四:電阻;考點(diǎn)五:滑動(dòng)變阻器,夯實(shí)基礎(chǔ),10(2017長沙市)關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是()A導(dǎo)體容易導(dǎo)電說明它對電流沒有任何阻礙作用B導(dǎo)體的電阻越大,它對電流的阻礙作用越小C相同條件下,銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線的導(dǎo)電性能好,說明導(dǎo)體的電阻和材料有關(guān)D導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定,C,夯實(shí)基礎(chǔ),11如圖177所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí),燈泡亮度會(huì)發(fā)生變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是_(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與_有關(guān)。受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做_。12(2017北京市)如圖178所示的電阻箱的示數(shù)是_。,導(dǎo)體,導(dǎo)體長度,滑動(dòng)變阻器,2098,優(yōu)化提升,1(2017宜昌市)將兩片不同的金屬片A、B浸在鹽水中,這就是一個(gè)電池。該電池對外供電時(shí),將_能轉(zhuǎn)化為電能,把金屬片A、B分別用導(dǎo)線連接到電壓表接線柱上,電壓表的指針發(fā)生如圖179所示的偏轉(zhuǎn),則金屬片A是_(選填“正”或“負(fù)”)極。,化學(xué),正,優(yōu)化提升,2(2018改編題)在如圖1710所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈不發(fā)光,電壓表示數(shù)為0;當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),燈仍不發(fā)光,電壓表示數(shù)為6V,則電路中故障是燈_(選填“短路”或“斷路”),電源兩端電壓為_V。,短路,6,優(yōu)化提升,3.(2017成都市)在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小涵設(shè)計(jì)了如圖1711所示的電路圖。(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于_(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。(2)連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是_(選填“L1斷路”“L1短路”“L2斷路”或“L2短路”)。,斷開,L2斷路,優(yōu)化提升,(3)排除故障后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的電壓_串聯(lián)電路中各部分電路電壓之和。,等于,搏擊中考,1(2017廣東省)如圖1712所示電路中,電源電壓為4.5V,L1、L2是小燈泡。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,忽略溫度對燈絲電阻的影響,則()AL2兩端的電壓為1.5VBL1兩端的電壓為1.5VCL1與L2的燈絲電阻之比為21D通過L1與L2的電流之比為12,B,搏擊中考,2(2015廣東省)如圖1713所示,已知電源電壓為3V,當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,可能出現(xiàn)的故障是()A燈L2斷路B燈L1斷路C燈L2短路D開關(guān)接觸不良,A,搏擊中考,3(2018廣東省)如圖1714甲所示,閉合開關(guān)時(shí),電壓表示數(shù)如圖1714乙所示為_V;將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將_(選填“變大”“變小”或“不變”,下同),電壓表示數(shù)將_。4(2016廣東省)如圖1715所示,電流表的示數(shù)是_A,電壓表的示數(shù)是_V。,2.2,不變,0.24,變大,12.5,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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