七年級政治上冊第8課《自己的事情自己做》學(xué)案魯教版.doc

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七年級政治上冊第8課自己的事情自己做學(xué)案魯教版一20xx-2020年七年級政治上冊 第8課自己的事情自己做學(xué)案 魯教版【課程標(biāo)準(zhǔn)】養(yǎng)成自立的生活態(tài)度，培養(yǎng)自立意識。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住自立的含義，了解自立的表現(xiàn)和重要性。2.知道走向自立的途徑。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：告別依賴，走向自立難點(diǎn)：少年需自立三、學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)、合作探究四、學(xué)習(xí)過程 （一）明確目標(biāo)人民教育家陶行知曾說：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事，自己干?？咳耍刻?，靠祖先，都不算是好漢。”這句名言告訴我們什么道理?師生對話，引出課題：自己的事情自己做板書:自己的事情自己做 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住自立的含義，了解自立的表現(xiàn)和重要性。2.知道走向自立的途徑。（二）整體感知，信息搜集快速瀏覽教材P86-90頁內(nèi)容，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練P85頁知識點(diǎn)填空。（三）自主探究，交流共享任務(wù)一：少年需自立（1）在現(xiàn)階段，自立有何表現(xiàn)？（2）自立對我們的健康成長有何意義？提示：1自立就是自己的事情自己做。意味著意味著意味著2 意義；自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。自立才能走向自強(qiáng)。任務(wù)二：告別依賴，走向自立活動(dòng)一：P88自立協(xié)議的故事思考：（1）從郝丁的經(jīng)歷中明白了什么道理？（2）為什么自立就要克服依賴性呢？提示：（自立就要克服依賴性）活動(dòng)二：P89小龍的故事思考：（1）材料選取了小龍?jiān)诔砷L過程中的幾個(gè)側(cè)面，小龍的成長過程說明了什么？提示：（自立，就要獨(dú)立思考，自主做出決定）活動(dòng)三：p89請幫小雷出主意?；顒?dòng)四：P90“自立生活的基本能力有 ”議一議：以上這些能力要通過哪些途徑來獲得？提示：（最基本的途徑是積極實(shí)踐和鍛煉）活動(dòng)五：教材P90頁相關(guān)鏈接想一想：（1）大學(xué)生和“小車夫”的對話及大學(xué)生認(rèn)識上前后的變化表明了什么？（2）我們從中應(yīng)受到什么啟示？ 提示：（既表現(xiàn)了“小車夫”的自立意識， 又讓人感覺到大學(xué)生從中所受的教育。這個(gè)事例啟示我們要積極投身實(shí)踐，提高自己的自立能力。）知識梳理：1.知識網(wǎng)絡(luò)（四）基礎(chǔ)檢測，自我診斷單項(xiàng)選擇綜合能力訓(xùn)練P85 （五）走進(jìn)生活，學(xué)以致用綜合能力訓(xùn)練P87非選擇題第五題。（1）這部分同學(xué)的身上缺點(diǎn)是什么？（2）怎樣幫助他們改掉這些毛?。浚ㄖ辽偬岢鋈矫娴木唧w建 議）【參考答案】(1)他們身上缺少自立意識和自立能力。(2)制定“時(shí)間表”，由父母或老師、同學(xué)監(jiān)督；把座右銘貼在書桌前，時(shí)時(shí)提醒自己；閱讀一些文學(xué)讀物，向榜樣人物學(xué)習(xí)等?？傊朔蕾囆?，在生活中培養(yǎng)鍛煉，逐步走向自立。（六）反思總結(jié)，指導(dǎo)踐行1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲，還有什么疑問？2.教師總結(jié)：我們要從小培養(yǎng)自立能力，自己的事情自己做，不會的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會做到的。2 / 2