2019-2020年高一上學(xué)期期末物理試題 含解析zhangsan.doc

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2019-2020年高一上學(xué)期期末物理試題 含解析zhangsan一、單項選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分）1、在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位是（ ）A、N、m B、N、s C、m、s DN、m、s 【答案】C基本單位是：長度（米）、質(zhì)量（千克）、時間（秒）、電流（安培）、熱力學(xué)溫度（開爾文）、物質(zhì)的量（摩爾）和發(fā)光強度（坎德拉）。故選C?！究键c】國際單位制2、某航母跑道長200m.飛機在航母上滑行的最大加速度為6m/s2，起飛需要的最低速度為50m/s.那么，飛機在滑行前，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為（ ）A.5m/s B.10m/sC.15m/sD.20m/s【答案】B【解析】由運動學(xué)公式，代人數(shù)據(jù)得：v010m/s，故選B正確?！究键c】勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系3、如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角。若此人所受重力為G，則椅子各部分對他的作用力的合力大小為（ ） AG BGsin CGcos DGtan【答案】A【解析】人受多個力處于平衡狀態(tài)，人受力可以看成兩部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分對他的作用力的合力；根據(jù)平衡條件得椅子各部分對他的作用力的合力與重力等值，反向，即大小是G。故選A?！究键c】力的合成4、物體A在外力F作用下靜止在水平面上，關(guān)于物體的受力存在幾對作用力與反作用力（ ）A.1對 B.2對 C.3對 D.4對【答案】C物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力；物體對桌面的摩擦力與桌面對物體的摩擦力；所受的重力與對地球的引力；這三對力大小相等、方向相反、同一直線，兩個受力物體為相互作用力。故選C?！究键c】作用力和反作用力二、雙項選擇題（本題共5小題，每小題6分，共30分）5、關(guān)于速度、加速度、合外力之間的關(guān)系，正確的是()A物體的速度越大，則加速度越大，所受的合外力也越大B物體的速度為零，則加速度為零，所受的合外力也為零C物體的速度為零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D物體的速度很大，但加速度可能為零，所受的合外力也可能為零【答案】CDA、速度大，加速度不一定大，故合力不一定大，故A錯誤；B、物體的速度為零，加速度不一定為零，故合力不一定為零，故B錯誤；CD、速度與加速度不存在直接關(guān)系，加速度與合外力成正比，故CD正確；故選CD?！究键c】牛頓第二定律；加速度6、如圖所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運動小車質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，加速度大小為a，木塊和小車之間的動摩擦因數(shù)為，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是 ()Amg B. C(Mm)g Dma【答案】B對整體根據(jù)牛頓第二定律，有：F=（M+m）a對物體m根據(jù)牛頓第二定律，有：f=ma解得：，故AC錯誤BD正確。故選B?！究键c】牛頓第二定律；力的合成與分解7、將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的vt圖象如下圖所示以下判斷正確的是A前3 s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B3 s末貨物運動至最高點C第3 s末至第5 s末的過程中，貨物靜止D前3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同【答案】ADA、前3s內(nèi)貨物加速上升，處于超重狀態(tài)，故A正確；B、3s末之后物體還要向上運動，故B錯誤；C、第3s末至第5s末的過程中，貨物勻速上升，故C錯誤；D、前3s內(nèi)為勻加速直線運動，平均速度為3m/s，最后2s內(nèi)貨物做勻減速直線運動，平均速度也為3m/s，故D錯誤。故選AD。【考點】運動圖像；平均速度8、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下(不計空氣阻力)，測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度（ ）A物體的質(zhì)量 B物體的密度C石塊下落到地面的總時間 D物體落地時的速度【答案】CDAB、物體的質(zhì)量和密度對研究自由落體運動沒影響，故AB錯誤；C、根據(jù)可知，知道石塊下落的時間就可以求出樓的高度，故A正確D、根據(jù)，知道石子落地的速度，可以求出樓房的高度，故B正確。故選CD?！究键c】自由落體運動9、如圖所示，在勻速前進的磁懸浮列車里，小明將一小球放在水平桌面上，且小球相對桌面靜止關(guān)于小球與列車的運動，下列說法正確的是()A若小球向前滾動，則磁懸浮列車在加速前進B若小球向后滾動，則磁懸浮列車在加速前進C磁懸浮列車急剎車時，小球向前滾動D磁懸浮列車急剎車時，小球向后滾動【答案】BCA、若小球向前滾動，知小球的速度大于列車的速度，知列車的速度減小，故A錯誤；B、若小球向后滾動，知列車的速度大于小球的速度，知列車的速度增加，做加速運動，故B正確；CD、磁懸浮列車急剎車時，小球因為有慣性，要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以小球運動的速度要大于磁懸浮列車運動的速度，即小球要相對磁懸浮列車向前滾，故C正確D錯誤。故選BC?！究键c】牛頓第二定律；慣性三、實驗題（本題共6個空，每空3分，共18分）10、圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小(1)實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行接下來還需要進行的一項操作是()A將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動B將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動C將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴?，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動D. 將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，撤去紙帶以及砂和砂桶，釋放小車，觀察判斷小車是否能自由滑動(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是()AM200g，m10g、15g、20g、25g、30g、40gBM200g，m20g、40g、60g、80g、100g、120gCM400g，m10g、15g、20g、25g、30g、40gDM400g，m20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）右圖是實驗中得到的一條紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是t. 測出紙帶各相鄰計數(shù)點之間的距離分別為、,為使由實驗數(shù)據(jù)計算的結(jié)果更精確一些,計算加速度平均值的公式應(yīng)為a=_ _ _?！敬鸢浮?1)B (2)C （3）（1）為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行接下來還需要進行的一項操作是將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動，即平衡摩擦力；故選B；（2）當(dāng)mM時，即當(dāng)沙和沙桶總質(zhì)量遠遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，繩子的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，因此最合理的一組是C；故選C；（3）相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，相鄰的計數(shù)點時間間隔為T=0.1s，利用勻變速直線運動的推論，得：、為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：。【考點】驗證牛頓第二運動定律11、某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。（1）彈簧自然懸掛，待彈簧_時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30（2）如右圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_的差值(填“L0”或“Lx”)。（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)。四、計算題（本題共3小題，共36分。解答時要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）【答案】（1）靜止（2）Lx （3）5.0（1）彈簧晃動時測量無意義，彈簧自然懸掛，所以待彈簧靜止時，長度記為L0；（2）橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差，所以橫軸是彈簧長度與的LX差值；（3）根據(jù)胡克定律公式，有。【考點】探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系12、已知一質(zhì)量m1 kg的物體在傾角37的斜面上恰能勻速下滑，當(dāng)對該物體施加一個沿斜面向上的推力F時，物體恰能勻速上滑。(取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)是多大？(2)求推力F的大小?！敬鸢浮?(1)當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時，對物體進行受力分析如圖甲所示，由力的平衡可知：其中解得：；(2)當(dāng)物體沿斜面勻速上滑時，對物體進行受力分析如圖乙所示，由力的平衡可知：解得?！究键c】共點力平衡13、如圖所示，有一足夠長的粗糙斜面，傾角37，一滑塊以初速度v016 m/s從底端A點滑上斜面，滑至B點后又返回到A點,滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)0.25 (已知：sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g10 m/s2) 求： (1)AB之間的距離；(2)滑塊再次回到A點時的速度；(3)滑塊在整個運動過程中所用的時間【答案】 (1) 設(shè)滑塊從A滑到B過程的加速度大小為a1，由牛頓第二定律得則由得AB之間的距離；(2)設(shè)滑塊從B返回到A過程的加速度大小為a2，由牛頓第二定律得：則滑塊返回到A點時的速度為vt，有聯(lián)立各式解得：，；(3)設(shè)滑塊從A到B用時為t1，從B返回到A用時為t2，則有：，則滑塊在整個運動過程中所用的時間為?！究键c】牛頓第二定律14、如圖所示，物體A放在長L1 m的木板B上，木板B靜止于水平面上已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0 kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)10.2，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)20.1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度g取10 m/s2.若從t0開始，木板B受F16 N的水平恒力作用，(1)木板B受F16 N的水平恒力作用時，A、B的加速度aA、aB各為多少？(2)t2s時，在B的速度為多少？【答案】 (1)根據(jù)牛頓第二定律得，對A、得對B、代入數(shù)據(jù)得；(2) 因為，A相對B向后滑動， 設(shè)經(jīng)過t1后A滑到B的左邊緣A的位移 B的位移而，解得，則2s時A已從B上滑下；t11 s時， B的速度分別為vA、vB 則設(shè)A滑落后B的加速度設(shè)為aB，根據(jù)牛頓第二定律得代入數(shù)據(jù)得在t=2s 時B的速度解得。【考點】揭陽第一中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期高一級學(xué)期末考試物理科試題答案一、單項選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分1、C 2、B 3、A 4、C 5、CD 6、B二、雙項選擇題（本題共5小題，每小題6分，共30分）7、AD 8、CD 9、BC三、實驗題（本題共6個空，每空3分，共18分）10、(1)B (2)C 11、（1）靜止（2）Lx （3）5.0四、計算題12、解析：(1)當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時，對物體進行受力分析如圖甲所示，由力的平衡可知：mgsin Ff其中Ffmgcos 解得：0.75。(2)當(dāng)物體沿斜面勻速上滑時，對物體進行受力分析如圖乙所示，由力的平衡可知：mgsin mgcos F解得F12 N。13、(1) 設(shè)滑塊從A滑到B過程的加速度大小為a1，由牛頓第二定律得， ma1mgsin mgcos 則a18 m/s2由vB2-vo2=2axAB 得AB之間的距離xAB=16 m.(2)設(shè)滑塊從B返回到A過程的加速度大小為a2，由牛頓第二定律得：ma2mgsin mgcos 則滑塊返回到A點時的速度為vt，有v02a2xAB聯(lián)立各式解得：a24 m/s2，vt8 m/s.(3)設(shè)滑塊從A到B用時為t1，從B返回到A用時為t2，則有：t12 s，t22 s則滑塊在整個運動過程中所用的時間為tt1t2(22) s.14、(1)根據(jù)牛頓第二定律得1mAgmAaAaA1g0.210 m/s22 m/s2F12(mAmB)g1mAgmBaB代入數(shù)據(jù)得aB4 m/s2(2) 因為aA aB ，A相對B向后滑動， 設(shè)經(jīng)過t1后A滑到B的左邊緣A的位移 x1aAt12B的位移x2aB t12 x1x2L，解得t11 s t=2s,則2s時A已從B上滑下t11 s時， B的速度分別為vA、vB vBaBt141 m/s4 m/s設(shè)A滑落后B的加速度設(shè)為aB，根據(jù)牛頓第二定律得F1mBgmBaB代入數(shù)據(jù)得aB7 m/s2在t=2s 時B的速度vB = vB + aB(t- t1 )解得vB=11 m/s