2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《外國(guó)詩(shī)兩首》同步練習(xí) 語(yǔ)文版.doc

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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課外國(guó)詩(shī)兩首同步練習(xí) 語(yǔ)文版一、基礎(chǔ)題（16分）1根據(jù)拼音寫漢字。（4分）gun( )木 jin( )踏 理ci( ) 苦不kn( )言2下列加粗字讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A試卷 卷宗 眷戀 勝券在握B海堤 提防 諦聽 有的放矢C投擲 窒息 桎梏 臉炙人口D和諧 挾持 邂逅 一瀉千里3用下列詞語(yǔ)各造一個(gè)句子。（6分）憂郁： 懷戀： 流逝： 4用“假如，不要，不要，相信”說(shuō)一段話。（4分）二、整體感悟（6分）1讀了假如生活欺騙了你，你有何收獲？（3分）2一條未走的路寄托詩(shī)人怎樣的人生感慨？（3分）三、課文閱讀題（15分）閱讀一條未走的路的第3、4節(jié)，回答問(wèn)題。1用“/”給下列句子標(biāo)記朗讀需停頓的地方。（只標(biāo)記一處）（4分）都埋在還沒(méi)被踩過(guò)的落葉底下。于是帶來(lái)完全不同的一番景象。2詩(shī)人為什么選擇這一條而不選擇另一條路？（2分）3詩(shī)中為什么說(shuō)“有兩條路，相差無(wú)幾”？（2分）4第二節(jié)中為什么要長(zhǎng)嘆一口氣？（3分）5人生不是一帆風(fēng)順的，你如何看待？（4分）四、中考題（13分）1（3分）下列句子中，加粗字字形和注音都正確的一項(xiàng)是( )A兩人見(jiàn)面，非常親熱，拉著手寒喧(xun)了好一陣子。B轟隆隆，雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，振(zhn)動(dòng)山谷。C他不小心打碎了那個(gè)漂亮的玻璃杯，于是耳朵里塞滿了媽媽的嘮叨埋(mi)怨。D縝(zhn)密的邏輯思維，是思路清晰流暢的關(guān)鍵。2（3分）下面有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光境是一日不如一日。B大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。C斑羚飛渡D其時(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂，分在機(jī)關(guān)科。3（4分）同樣一句話，說(shuō)話時(shí)重音不同，強(qiáng)調(diào)的意思也不一樣。按照括號(hào)里的要求，下面這個(gè)句子應(yīng)該怎么說(shuō)？請(qǐng)你用著重號(hào)()給它標(biāo)上重音。A你為什么這么高興？（詢問(wèn)原因）B你為什么這么高興？（強(qiáng)調(diào)程度）4（3分）下列用詞造句哪一項(xiàng)有錯(cuò)誤？請(qǐng)你把它選出來(lái)( )A醞釀：這次班會(huì)經(jīng)過(guò)大家的充分醞釀，組織得非常好。B拮據(jù)：她的性格十分內(nèi)向，在陌生人面前常常拮據(jù)不安。C慫恿：在朋友的極力慫恿下，他犯了錯(cuò)誤。D精致：文具店里擺放著幾個(gè)精致的筆盒，我很想買一個(gè)。一、1灌 踐 睬 堪2C 點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“券”讀“qun”，B項(xiàng)中“諦”讀“d”，“的”讀“d”，D項(xiàng)中前兩個(gè)讀“xi”后兩個(gè)讀“xi”。3如：看著她憂郁的樣子，大家都很著急。 我很懷戀兒時(shí)在鄉(xiāng)村的生活。 歲月匆匆流逝，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。點(diǎn)撥：此類題要先理解詞義，才能準(zhǔn)確造句。4如：假如這次考不好，不要著急，不要自責(zé)，相信你經(jīng)過(guò)自己的努力，一定會(huì)后來(lái)者居上。點(diǎn)撥：一定要寫成一段完整的句子，表達(dá)一定的內(nèi)容。二、1如：我要像詩(shī)人一樣，決不生活在感傷、沉郁之中，不能去消極地對(duì)待生活，而要揚(yáng)起風(fēng)帆，向理想沖擊，堅(jiān)信只要付出總會(huì)有收獲。 點(diǎn)撥：抓住詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)的感情去考慮，且要符合實(shí)際；意思對(duì)即可。2不同的選擇帶來(lái)不同的結(jié)果，走不同的道路可領(lǐng)略不同的風(fēng)光，從某種意義上說(shuō)，生活永遠(yuǎn)不可能是完美的。點(diǎn)撥：要充分理解詩(shī)歌內(nèi)容，挖掘其內(nèi)在意蘊(yùn)。三、1都埋在還沒(méi)被踩過(guò)的落葉底下。 于是帶來(lái)完全不同的一番景象。點(diǎn)撥：要根據(jù)內(nèi)容去劃分。2因?yàn)檫@條路走的人更少。 點(diǎn)撥：抓住詩(shī)中的關(guān)鍵句子來(lái)理解。3相差的少才使人難以做出抉擇。4這是對(duì)人生和人生道路的一番沉思。點(diǎn)撥：一定要深人理解詩(shī)意，明確詩(shī)人在文中表達(dá)的感情。5如：我贊成這種說(shuō)法，人生路并非一帆風(fēng)順，否則的話便不會(huì)有“挫折”、“失敗”等字眼的產(chǎn)生，那么，我們?nèi)绾慰创?？只要你端正思想，把這種不順看作是對(duì)你的考驗(yàn)，你就會(huì)努力進(jìn)取，積極克服，隨之而來(lái)的將是勝利的曙光，反之，在不順面前消極等待，怨天尤人，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。點(diǎn)撥：觀點(diǎn)須正確，闡述要明了。四、1D 點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“喧”應(yīng)為“暄”，B項(xiàng)中“振”應(yīng)為“震”，C項(xiàng)中“mi”應(yīng)為“mn”。2A 點(diǎn)撥：句子“境”應(yīng)是“景”。3A你為什么這么高興？ B你為什么這么高興？點(diǎn)撥：要能明確表原因和表程度的詞各是什么。4B 點(diǎn)撥：“拮據(jù)”一詞的意思是“缺少錢，境況窘迫”。