2019-2020年高中語(yǔ)文 第四專題 林黛玉進(jìn)賈府評(píng)測(cè)練習(xí)蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第四專題 林黛玉進(jìn)賈府評(píng)測(cè)練習(xí)蘇教版必修2一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)1、注音:敕造( ) 宮絳( ) 縐裙( ) 翠幄( )兩靨( ) 廂廡( ) 鏨銀( ) 孱弱( )懵懂( ) 盥洗( ) 美人觚( ) 2、下面幾個(gè)句子是對(duì)人物肖像的描寫,依次判斷正確的一項(xiàng)( )、肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂。、削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗。、一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。、兩彎似蹙非蹙絹煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。、面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。A、探春、惜春、李紈、王熙鳳、賈寶玉B、迎春、探春、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉C、迎春、林黛玉、王熙鳳、李紈、賈寶玉D、探春、李紈、林黛玉、王熙鳳、賈寶玉二、課堂檢測(cè)1、對(duì)鳳姐的肖像描寫可分為服飾和容貌兩個(gè)方面,都反映了鳳姐的一些特征,下列分析不正確的一項(xiàng)是:( )A 由此可以看出鳳姐的貪婪和俗氣。B 含威不露的“粉面”,未啟先笑的“丹唇”,反映她的欺詐、狡黠的本性。C 這種服飾和容貌正是她要維持在賈府中的地位和威望所必不可少的。D 在美麗的外表下,掩蓋著內(nèi)心世界的空虛。 2、閱讀下段文字,按要求回答問(wèn)題。 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我”這熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我竟忘記了老祖宗。該打,該打!”鳳姐片刻間一悲一喜,表現(xiàn)了她怎樣的性格?本段人物描寫所用的方法有哪些?三、課后延伸審丑 嚴(yán)歌苓拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看著趙無(wú)定,說(shuō):“你出息了,跟你爸一樣教大學(xué)了。我小臭兒也出息了,要娶媳婦了?,F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴。就跟我們年輕那時(shí)候,媳婦們都得要彩禮一樣。沒(méi)彩禮,娶不上什么體面媳婦。一個(gè)鋼琴得五千哪。” 老頭兩片嘴唇啟開(kāi)著,看得出結(jié)了滿嘴的話:“我在想,你能不能給大爺找那份差事,就是你爸早先給我找的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那份差事掙來(lái)的。”“大爺,可現(xiàn)在”“你不用說(shuō),我知道我現(xiàn)在老得就剩下渣兒了,走了樣了,沒(méi)法看了。你跟學(xué)校說(shuō)說(shuō),要是給別人十塊,給我八塊就成” 無(wú)定為他爭(zhēng)取到的價(jià)碼是十五元一小時(shí)。因?yàn)闊o(wú)定父親的“審丑說(shuō)”莫名其妙地?zé)崞饋?lái)。一個(gè)頂信仰 “審丑”原則的學(xué)生在全國(guó)美展中得了一等獎(jiǎng)。許多雜志都刊出了這個(gè)“審丑”創(chuàng)舉巨大的畫幅上,那丑濃烈,逼真得讓人惡心。 晚秋,那老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里,顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中打旋的透明塑料膜。他告訴無(wú)定,小臭兒有了鋼琴,也有了媳婦。他們交談時(shí),不少人默默地注視著老頭,每張臉都板硬,盛著或顯著或含蓄的惡心。 又一年,趙無(wú)定被介紹到一個(gè)畫商家。敲開(kāi)門,里面男主人對(duì)他叫:“哎呀,是你呀!不認(rèn)識(shí)我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件兒”, 锃亮的鋼琴,锃亮的一個(gè)女人。 “你媽給過(guò)我一塊冰糖呢,那時(shí)糖多金貴!忘啦?” 無(wú)定明白了,面前這個(gè)雙下巴、頭開(kāi)始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞骸?“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!唉,咱家來(lái)稀客啦!”他對(duì)女人說(shuō)。無(wú)定在寬大的沙發(fā)上落下屁股,挺寒酸地把幾張畫靠在茶幾腿上?!斑@幾張畫” “先不談生意,先吃飯!哥兒們多少年了!”小臭兒揚(yáng)聲笑起來(lái),“包了餃子,三鮮餡兒,正下著。冰箱里我存了青島的啤酒。瞅你趕得這個(gè)巧!” 這時(shí)有人輕輕地敲門。媳婦從貓眼兒看出去,踮著腳尖兒退回來(lái):“你爺爺!”“我哪兒來(lái)的爺爺?他老臉不要,我可要臉!”小臭兒說(shuō)。他起身,囑咐媳婦:“先不開(kāi)飯,不然他下回專趕吃飯時(shí)間來(lái)!你就告訴他我不在家?!比缓筠D(zhuǎn)臉向無(wú)定,笑又回來(lái)了:“拿上你的畫,咱們上臥室談。”無(wú)定跟著進(jìn)了臥室,小臭兒將門掛個(gè)死,客廳里傳來(lái)一清亮一混濁兩副嗓音。“臭兒又不在嗎?老也沒(méi)見(jiàn)他,想得慌?!薄八粫r(shí)半會(huì)兒還不會(huì)回來(lái)!”“那我多等會(huì)兒?!薄鞍グ?!別往那兒坐,那沙發(fā)是新的!您坐這兒吧!”無(wú)定早沒(méi)了談生意的心思,心墜得他累。一小時(shí)后,老頭走了。一鍋餃子捂在鍋里的時(shí)間太長(zhǎng)了,全漚爛了,成漿了。無(wú)定客氣而堅(jiān)決地在他們擺開(kāi)飯桌時(shí)離開(kāi)了。不久,學(xué)校會(huì)計(jì)科的人告訴無(wú)定,老頭的計(jì)時(shí)工資算錯(cuò)了,少付了他百把塊錢。無(wú)定揣了錢,但從夏天到冬天,一直沒(méi)遇到老頭。他只好從學(xué)校找了老頭的合同,那上面有他的地址:某街三百四十一號(hào)。街是條偏街,在城郊。無(wú)定沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間便找著了三百四十號(hào)這條街的最后一個(gè)號(hào)碼,再往前就是菜田了。無(wú)定走出了街的末端,身后跟了一群熱心好事的閑人。在闊大無(wú)邊的菜田里,有一個(gè)柴棚樣的小房,門上方有一個(gè)手寫的號(hào)碼:三百四十一。門邊一輛垃圾車“哦,您是找他呀!”閑人中有人終于醒悟似的,“曾大爺!他死啦。去年冬天死啦!”那人說(shuō):老頭有個(gè)很好的孫子,孝敬,掙錢給爺爺花,混得特體面,要接爺爺去他的新公寓,要天天給爺爺包餃子;但老頭不愿去,天天喂他餃子的好日子他過(guò)不慣,他怕那種被人伺候、供著的日子這是老頭親口告訴街坊的?!澳闶窃鬆?shù)氖裁慈??”那人?wèn)?!芭笥??!睙o(wú)定答?!耙舱J(rèn)識(shí)他孫子小臭子?”“對(duì)?!薄八鎸?duì)他爺爺那樣好?”無(wú)定停了好大一會(huì)兒,說(shuō):“真的?!?(節(jié)選自審丑有刪改)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括曾大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。(4分)(二)、寫作訓(xùn)練設(shè)置特定的情境,結(jié)合人物身份、地位、經(jīng)歷、性格,用本課學(xué)習(xí)的方法,塑造一個(gè)人物形象。如我班來(lái)了新同學(xué)、我家的新鄰居等等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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