2019-2020年八年級語文下冊第三單元檢測題.doc

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一、積累與運(yùn)用（30分）（一）填空（每空1分，共10分）（1）行到水窮處， 。 （王維終南別業(yè)）（2） ，欲上青天覽明月。 （李白宣州謝眺樓餞別校書叔云）（3）在王安石的登飛來峰中，與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是： ， 。 （4）贈別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷省２簧僭娋渲两袢员蝗藗儚V為傳誦。王維在 送元二使安西中通過“ ，西出陽關(guān)無故人 ?！眮肀磉_(dá)對友人的深摯感情；李白在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中借景抒情，用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， ?！焙畹乇磉_(dá)對友人的依依不舍之情；李白在贈汪倫中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“ ，不及汪倫送我情?！倍哌m在別董大中用“ 莫愁前路無知己， ”安慰朋友；王勃更是樂觀，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”寄語遠(yuǎn)方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會覺得近在咫尺。（二）單選題（每題2分，共10分）2下列加點(diǎn)字注音有誤的一項是 ( )A幼稚(zh) 鯤鵬(kn) 吞噬(sh) 媲美(p)B挑釁(xn) 迷惘(wng) 滑稽(j) 苔蘚(ti)C霧靄(a) 遷徙(x) 蹼鷸(y) 頸雉(zh)D懲罰(chng) 秤砣(tu) 哂笑(shn) 諾言(nu)3下列詞語中無錯別字的一項是（ ）A任勞任怨 緘默 胸有成竹 B自不量力 狼籍 鼠目寸光C蒼海桑田 遷徒 相輔相成 D前仆后繼 簫瑟 目空一切 4依次填入下面文字橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ塾甑娜耸遣幌攵汩_雨的，讓那清涼的雨絲， ；讓那安閑的雨絲， ；讓那多情的雨絲， ；讓那無聲的雨絲，。抹去你思維上的俗 訴說你心中的愛洗去你心靈上的塵 撥動你的心底的弦A、B、C、D、5下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。B翻開有關(guān)西域的歷史書籍，你會驚異于羅布泊的熱鬧繁華。C漢書西域傳記載36國在歐亞大陸的廣闊腹地，畫出的無邊無垠的綠色長廊，夏季走入這里與置身江南無異。D我們只得鉆出汽車，將目光投向近在咫尺的羅布泊。 6選出沒有語病的一句（ ）A有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。B中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。C我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。D北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。（三）語言綜合運(yùn)用（10分）7 “環(huán)?！笔且粋€永恒的話題。它是人類文明程度的顯現(xiàn)，更是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。善待環(huán)境，人類的家園會更美好，生活會更幸福；漠視環(huán)境，人類將會受到無情的報復(fù)。某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你踴躍參加。（4分）(活動一：實(shí)地觀察)留心觀察學(xué)校周邊的農(nóng)村或社區(qū)環(huán)境，了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的狀況，并把令你感受最深的情景，用簡潔、精練的語言描繪出來。我的鏡頭： 。 (活動二：獻(xiàn)計獻(xiàn)策)請為解決當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)問題獻(xiàn)出你的錦囊妙計。我的計策： 。8下面是環(huán)球時報的一則廣告詞，請任選一角度，對這一廣告詞作點(diǎn)賞析。（3分）看環(huán)球時報，把地球抱回家。賞析： 9仿寫句子。(3分)（1）如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是 ，我將 。二、閱讀理解 （40分）(一) (13分)“撒哈拉”在阿拉伯語中意為“大荒漠”。人類自有文字記載的歷史以來，最早提及“撒哈拉”這個詞大約是在公元前430年。當(dāng)時的希臘學(xué)者希羅多德在文獻(xiàn)里第一次把“撒哈拉”描述成一片人煙稀少的大沙漠，今天的情形與xx多年前沒多大改變：沙海茫茫，無路可尋； 。然而“撒哈拉”并不是希羅多德筆下所描述的那樣，自古就是不毛之地，這一點(diǎn)從撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)的史前壁畫和巖畫可以得到證明。大約在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉處于一個綠茵時代，這里曾有過充沛的雨量，蓊郁的森林，青蔥的草原，發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。這片一度豐腴的沃土，而今為何面目全非呢?據(jù)科學(xué)家考察研究，這首先緣于“季風(fēng)雨”的變化。大約在史前期的后期，季風(fēng)雨從非洲西部及中部把水分帶到撒哈拉。公元前1萬年左右，撒哈拉草原越來越潮濕；公元前3500年左右，湖泊面積也越來越大?？墒?，從這以后不知什么原因，撒哈拉的季風(fēng)雨卻少了起來，降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)。降下的雨水本已減少，又很快被太陽蒸發(fā)，水分難以積存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在這種濕潤期和干旱期的反復(fù)更迭中，逐漸演變成為大沙漠。當(dāng)然，撒哈拉的變化也無不與非洲最早的刀耕火種、亂伐森林、踐踏植被有著密切的關(guān)系。就這樣經(jīng)過一個世紀(jì)又一個世紀(jì)，這里的植物枯萎退化。撒哈拉熱帶的“稀樹草原”變成“干曠草原”，又從“干曠草原”變?yōu)樯衬?。撒哈拉的變化給人類留下了不少值得深思的問題。10第1段末尾橫線上與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ）(2分) A炎熱的氣候，行人很少。 B奇熱的氣候，少人問津。 C氣候炎熱，誰還去問津呢? D氣候奇熱，人跡罕至。11從全文看，撒哈拉沙漠形成的過程是：(3分) ( )一( )一( )一(沙漠)12第4段中“降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)”一句話在文中的具體含義是什么? (4分)13指出撒哈拉草原變?yōu)樯衬脑颍⒄務(wù)勅龉菰優(yōu)樯衬o我們啟示。(4分) 原因： 啟示： （二）閱讀下文，回答問題。（27分）2019-2020年八年級語文下冊第三單元檢測題每天，他都在住家附近的使館區(qū)里晨跑。北二條是一條橫街，兩邊綠樹成蔭，中間磚石鋪地，筆直而又平坦。跑到這里時，他便倒著跑。他從一篇文章中讀到，一切逆向運(yùn)動都對身體極有好處，這樣跑了一段時間，感覺的確不錯。倒著跑時，他超過的一個個路人便直接與他面對了。他發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象：除了孩子，幾乎所有的男女面對他時，都是一副冷若冰霜的表情。時髦女郎還會故意把目光抬高，把臉上的表情冷凍，把臉微微扭向一側(cè)，似乎不這樣便不足以顯示其高貴與不屑。心情好的時候，他覺得很可笑，又沒有誰向你獻(xiàn)上一枝紅玫瑰，這副清高的樣子做給誰看？心情不好的時候，他也會把臉狠狠扭向一邊兒，那“潛臺詞”很明顯：瞧你那樣，誰稀罕看你！那天是陰天，可是似乎云翳中透出的一抹陽光，倒著跑的他被剛剛超過的一個女孩兒驚呆了。她太美了，明眸皓齒、秀發(fā)披肩，一身白色的西服套裙把一個青春女孩兒特有的曲線展示出來，尤其是那輕盈的步態(tài)，那被晨風(fēng)輕輕吹起的長發(fā)，更使人感到了她身上洋溢出來的活力與安詳。當(dāng)然，如果僅僅如此，他會很快把目光移開，他不是那種輕薄的男人，自然也不愿意遭遇鄙視與輕蔑的目光。促使他的目光在女孩兒身上多停留了一會的全部原因在于：那女孩臉上友善的、純真的、甜美的微笑。跑出一段距離了，他還為女孩兒的微笑所陶醉。他在想，那女孩兒是沖自己微笑嗎？應(yīng)該是。因為除了他，并沒有其他人面對女孩兒。確認(rèn)了這一點(diǎn)，他有些后悔，既然那微笑是送給自己的，為什么自己竟繃著臉，沒有以微笑回報呢？好在，這以后他常常在這條路上看到白衣女孩兒。他不再繃著臉了。女孩兒沖他微笑，他回報女孩兒以微笑。雖然，這一切都是在瞬間傳遞的，因為他跑出幾步后，兩人便拉開了距離。但是那微笑常常可以使他陶醉一個上午，甚至一整天，使他的心境變得明快、開闊，有如初秋湛藍(lán)的遠(yuǎn)天。那天騎車出門，被一個“冒失鬼”險些撞倒，要是往常，免不了一番對罵，可是他只說了句：“哥們兒，悠著點(diǎn)兒！”那年輕人聞言，歉疚地一笑，兩人立即化干戈為玉帛了。還有一天在班上，他聽到兩個同事在小聲議論自己，要是在往常，早急了。這回他沒有生氣，躡手躡腳走到兩人背后，“呔”大叫一聲，兩人嚇了一大跳，他哈哈大笑幾聲，走了。心情好真好！應(yīng)該謝謝那個白衣女孩兒，和她好好聊聊，隨便說點(diǎn)什么！可是，以什么方式接觸她才不顯唐突呢？超過她時遞她一張名片，名片上注明見面的時間、地點(diǎn)？不好，太矯情；那么，假裝在她面前摔了一跤，她肯定要過來攙扶自己，這樣就可能順理成章地搭訕了。想想，也不好，有點(diǎn)虛偽！就在他躊躇的時候，女孩兒主動了，那天，他超過女孩兒時，女孩兒在給了他一個純真的微笑時做了一個籃球比賽中“暫?！钡氖謩?。于是，他停下了。你好。你好！你這樣跑了很長時間嗎？是，跑了很長時間。明天，我就要回國了，向你做個告別?；貒?？他懵了。原來，女孩兒是新加坡的留學(xué)生，住在附近的一個公寓里，她喜歡這條小街，所以每天走過這條小街坐302路小巴，去人民大學(xué)讀書。以前為什么沒有見過你呢？以前？以前我住校。前不久，父母來北京了，我陪他們一起住幾天。原來如此。不知為什么，他忽然覺得有點(diǎn)惆悵，一下子像失落了點(diǎn)什么，心中涌出幾絲傷感，聲音也幽幽的像一縷秋日的風(fēng)：“白衣女孩兒，能告訴我你的名字嗎？”“白衣女孩兒？真有意思，你就記住一個白衣女孩兒不好嗎？”是的，干嘛一定要知道名字呢？人生無常，聚散離別本如日落日出、潮漲潮退??！于是，他伸出手：“祝你一路順風(fēng)。你走了，你的微笑會永遠(yuǎn)留下！”一切恢復(fù)如初。他倒跑時超過一個個路人：老人依然冷漠，小姐依然高傲。他想起了白衣女孩兒，臉上便不由地溢出真誠的笑容，漸漸地，奇跡出現(xiàn)了：先是老人報以友善的微笑；繼爾小姐們也解除了臉上的冷漠他笑得更由衷了，因為他深刻地感受到了一句格言只要我們心中珍藏起一份美麗，生活就是最美麗的享受。14在文中的第五段找出對白衣女孩外貌描寫的句子。（2分）15文中的“我”的目光在女孩身上多停留一會，僅僅因為女孩的外貌美麗迷人嗎？（用文中的話回答）（2分）16“那微笑常?？梢允顾兆硪粋€上午，甚至一整天?！薄八睘槭裁磿@樣？說說你的看法。（3分）17“他”是怎樣對待差點(diǎn)把他撞倒的“冒失鬼”和背后議論的兩個同事？寫這些說明了什么？（4分）18女孩兒回國了，一切恢復(fù)如初，后來，“漸漸地，奇跡出現(xiàn)了：先是老人報以友善的微笑；繼爾小姐們也解除了臉上的冷漠”為什么會有這樣的變化？（4分）19你如何理解“只要我們心中珍藏起一份美麗，生活就是最美麗的享受”？（4分）20讀了這個故事，你得到了什么啟示？用生動的語言表述出來。（4分）三、寫作（50分）從下面兩個題目中任選一題作文。（一）閱讀下面的材料，以“我生活在 中”為題，寫一篇文章。如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信；要求：（1）從所給材料中選擇一個劃線的詞或另外選一個更適合你自身情況的詞，填在橫線上；（2）文體不限；（3）600字以上；（4）不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。（二）題目：難忘心靈深處的那雙眼睛作文要求：（1）要有真情實(shí)感；構(gòu)思新穎；（3）文體不限；（4）不少于600字。（4）不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。