2019-2020年八年級物理上冊《物態(tài)變化》檢測試題.doc

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2019-2020年八年級物理上冊物態(tài)變化檢測試題科目北師大版八年級物理上冊授課時間課題授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉本章的知識點和考點，并能熟練應(yīng)用。一、選擇題（共18分，每小題只有一個正確答案，把你認(rèn)為正確答案的序號填寫在題后的括號內(nèi)，不選或錯選得0分）1如圖1所示，是四位同學(xué)“用溫度計測量某種液體溫度”的實驗操作示意圖，其中正確的操作是( )3下列說法是正確的是( )A晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱B松香、萘、玻璃、明礬都是非晶體C晶體吸收了熱量，溫度一定升高D同一晶體的熔化溫度與它的凝固溫度相同4在兩杯水中都有沒熔化的冰塊，一杯放在陽光下，一杯放在陰涼處，此時，對兩杯水的溫度進(jìn)行比較，判斷正確的是( )A在陽光下的水溫度高 B在陰涼處的水溫度高C兩杯水溫度一樣高D無法比較5生活中常把碗放在普通鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖2所示，當(dāng)鍋內(nèi)的水沸騰以后，碗中的水( )A稍后沸騰 B同時沸騰C溫度能夠達(dá)到沸點，但不沸騰 D溫度總是低于鍋里水的溫度，因此不會沸騰6寒冷的冬季，人們洗臉后，總愛往臉部或手上抹些油脂護(hù)膚品，這主要是為了 ( )A防止紫外線照射皮膚 B防止有害氣體污染皮膚C防止臉或手上的熱散出去D防止臉或手上的水分蒸發(fā)，使臉或手上的皮膚變干而受凍7在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是( )A先汽化，后液化 B先液化，后汽化 C只有液化D只有汽化8如圖3所示的四種現(xiàn)象中，屬于升華的是( )9關(guān)于湖面上出現(xiàn)霧氣，下列說法正確的是( )A霧氣是水蒸氣，是湖水蒸發(fā)產(chǎn)生的B霧氣是細(xì)小的水珠，是湖水蒸發(fā)出來的C霧氣是細(xì)小的水珠，是水蒸氣液化形成的D霧氣是細(xì)小的水珠，是風(fēng)將湖水吹起形成的二、填空題（共30分，每空1分）10溫度是用來表示物體_程度的物理量。常用溫度計是根據(jù)液體_性質(zhì)制成的。如圖4所示的溫度計，它的測量范圍是_至_，分度值是_。圖中溫度計的示數(shù)是_。正確的讀法是_。11在“用溫度計測水的溫度”實驗中：（1）需要的器材除熱水外，還需要_、_。（2）有甲、乙、丙三支溫度計，其測量范圍分別是：甲0100；乙-3055；丙3542，應(yīng)選用_溫度計最適合。（3）按正確使用溫度計的步驟，依次排列順序為_A選用合適量程的溫度計 B估計被測水的溫度 C稍后，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) D讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸 E取出溫度計 F視線與溫度計內(nèi)液面齊平，讀取示數(shù)12同一種晶體，它的凝固點和_相同，給冰水混合物緩慢加熱，當(dāng)冰未完全熔化之前，水的溫度_0（選填：“大于”、“等于”或“小于”）13液化可以通過_或_兩種方法或兩者兼用的方法實現(xiàn)，我國的長征系列運載火箭所用的燃料就是液態(tài)的氫和氧，將氣體燃料液化最大的好處是_。14蒸發(fā)和沸騰是_的兩種方式。如圖5中，（a）、（b）是某同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖，其中圖_一定是水在沸騰前的情況，圖_則是水沸騰時的情況，當(dāng)水溫升至90時，每隔1min記錄一次水溫，4min后水開始沸騰，接著又觀察記錄了6min，然后移開酒精燈，停止加熱，沸騰停止，記錄數(shù)據(jù)如下表：時間t/min0123456789溫度T/90929496989898959898該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)，歸納有如下發(fā)現(xiàn)：（1）水沸騰的時候，是在液體_和_同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第_min時的數(shù)據(jù)。（3）停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要_ 你一定還有其他的發(fā)現(xiàn)，請寫出其中任意二條。_。_。15把燒紅的鋼件放到冷水中，會聽到“嗤”的一聲，同時看到水面立即會出現(xiàn)“白氣”，這一物理現(xiàn)象中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_和_。16用久了的電燈泡會變黑，是因為鎢絲受熱產(chǎn)生_現(xiàn)象，然后鎢蒸氣又在燈泡壁上_的緣故。17“神舟三號”發(fā)射時，“長征二號”捆綁式火箭尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺，發(fā)射架要熔化，為了保護(hù)發(fā)射架，就在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要_，使周圍環(huán)境溫度不致太高三、簡答或作圖題（共15分，第18小題3分，第19-21小題每小題4分）18如圖6所示，是溫度計的一部分，此時溫度計的示數(shù)是27，請在圖中畫出溫度計的液柱，使它正確地表示出該溫度。19下表是幾種物質(zhì)的熔點表，仔細(xì)閱讀該表，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請寫出其中任意二點規(guī)律用來解釋有關(guān)物理現(xiàn)象。晶體熔點t/晶體熔點t/晶體熔點t/固態(tài)氫-259海波48銅1083固態(tài)氧-218萘80灰鑄鐵11001300固態(tài)氮-210錫232鋼13001400固態(tài)酒精-117鉛327純鐵1525固態(tài)水銀-39鋅420鉑1769冰0鋁660鋨2700銫28金1064鎢3410例：鎢的熔點最高，用鎢做燈絲（1）_。（2）_。20正大綜藝節(jié)目中，曾介紹中央電視臺外景拍攝基地中，有一唐朝外景：一個高大的水車，夏天，由宮女推動，將水灑到宮殿房頂上，再順房頂四周流下，請分析一下這樣做的主要目的是什么？并闡述其中的道理21情景：市人民醫(yī)院急診室里，進(jìn)來了一個因為發(fā)高燒而痛苦地哭叫著的幼兒，初診后，護(hù)士遵照醫(yī)囑，先給幼兒輸液，接著把那些緊緊裹著幼兒的厚厚的衣服解開，然后用紗墊醮著酒精在幼兒身體的不同部位小心地擦拭，一會兒，幼兒安靜地躺在媽媽的懷里了。請回答：上文中畫了橫線的操作應(yīng)用了哪些物理原理？四、計算或探究題（共37分，第22小題24分，第23小題13分）22小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計并做了一個實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。（2）按照計劃操作，小明與小芳同學(xué)把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：時間t/min010203040150180泡沫塑料組水溫T1/80645550412120棉絮組水溫T2/80564332282020分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實驗時的室內(nèi)溫度是_。經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了_；而棉絮包的燒瓶水溫降低了_。由此可以得出的實驗結(jié)論是：_。（3）除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用_方法來比較這兩種材料的保溫性能。