2019-2020年高二物理寒假作業(yè)第四天靜電感應(yīng)電容器.doc
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2019-2020年高二物理寒假作業(yè)第四天靜電感應(yīng)電容器1 如圖所示,在真空中把一絕緣導(dǎo)體向帶電(負(fù)電)的小球P緩慢地靠近(不相碰),下列說法中正確的是( ) AB端的感應(yīng)電荷越來越多 B導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)越來越大 C導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在M點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)恒大于在N點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng) D導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在MN兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等abc2 如圖所示,在導(dǎo)體殼內(nèi)放一負(fù)電荷q,則殼內(nèi)的a點(diǎn)、殼上的b點(diǎn)、殼外的c點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢的關(guān)系應(yīng)為( ) AEaEbEc,abc BEaEcEb,ab Ec Eb,abc DEa=EbEc,a=bc3圖是某種靜電礦料分選器的原理示意圖,帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強(qiáng)電場后,分落在收集板中央的兩側(cè),對礦粉分離的過程,下列表述正確的有( ) A.帶正電的礦粉落在右側(cè)B.電場力對礦粉做正功C.帶負(fù)電的礦粉電勢能變大D.帶正電的礦粉電勢能變小4板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時,兩極板間的電勢差為U1,板間場強(qiáng)為E1。現(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q,板間距變?yōu)?,其他條件不變,這時兩極板間電勢差為U2,板間場強(qiáng)為E2,下列說法正確的是 ( )AU2 = U1,E2 = E1 BU2 = 2U1,E2 = 4E1CU2 = U1,E2 = 2E1 DU2 = 2U1,E2 = 2E15如圖,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d;在下極板上疊放一厚度為l的金屬板,其上部空間有一帶電粒子P靜止在電容器中。當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運(yùn)動。重力加速度為g。粒子運(yùn)動的加速度為( ) A B C D6 把兩個相同的電容器A和B按如圖所示連接起來.當(dāng)它們都帶有一定電荷量時,電容器A中的帶電微粒M恰好靜止,現(xiàn)在使電容器B兩板錯開一些,而距離不變,使它們對著的面積成為原來的,這時M的加速度的大小是_7 一平行板電容器的兩個極板水平放置,兩極板間有一帶電荷量不變的小油滴,油滴在極板間運(yùn)動時所受空氣阻力的大小與其速率成正比若兩極板間電壓為零,經(jīng)一段時間后,油滴以速率v勻速下降;若兩極板間電壓為U,經(jīng)一段時間后,油滴以速率v勻速上升若兩極板間電壓為U,油滴做勻速運(yùn)動時速度的大小、方向?qū)⑹?( ) A2v、向下 B2v、向上C3v、向下 D3v、向上8如圖所示,一水平放置的平行板電容器充電后與電源斷開,一帶電小球以初速度v0水平地飛入電場,落在下極板的P點(diǎn).若在斷開電源后將上極板下移一些以減小兩板間距離(下極板不動),此帶電小球仍以v0從原處飛入,則小球?qū)⒙湓赑點(diǎn)的 ( )A.左側(cè)B.右側(cè)C.仍在P點(diǎn)D.因不知小球帶電的正負(fù),故無法判斷小球落在P點(diǎn)的左側(cè)還是右側(cè)9如圖所示,一對豎直放置的平行金屬板A、B構(gòu)成電容器,電容為C。電容器的A板接地,且中間有一個小孔S,一個被加熱的燈絲K與S位于同一水平線,從絲上可以不斷地發(fā)射出電子,電子經(jīng)過電壓U0加速后通過小孔S沿水平方向射入A、B兩極板間。設(shè)電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,電子從燈絲發(fā)射時的初速度不計。如果到達(dá)B板的電子都被B板吸收,且單位時間內(nèi)射入電容器的電子數(shù)為n個,隨著電子的射入,兩極板間的電勢差逐漸增加,最終使電子無法到達(dá)B板,求:(1)當(dāng)B板吸收了N個電子時,AB兩板間的電勢差(2)A、B兩板間可以達(dá)到的最大電勢差(3)從電子射入小孔S開始到A、B兩板間的電勢差達(dá)到最大值所經(jīng)歷的時間。10如圖,一平行板電容器的兩個極板豎直放置,在兩極板間有一帶電小球,小球用一絕緣輕線懸掛于O點(diǎn)。先給電容器緩慢充電,使兩級板所帶電荷量分別為Q和Q,此時懸線與豎直方向的夾角為/6。再給電容器緩慢充電,直到懸線和豎直方向的夾角增加到/3,且小球與兩極板不接觸。求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量。第四天 靜電感應(yīng) 電容器1AC 2B 3BD 4C 5A 6g/3 7C 8C9(1)Ne/C (2)U0 (3)t=U0C/ne- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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