2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 9.4 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性隨堂演練.doc

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2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 9.4 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性隨堂演練1圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是()A兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成C城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能解析：選A。A項，生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。B項，題圖a、b分別表示農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔，兩者的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不是由3個營養(yǎng)級組成的，如在農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)中，存在食物鏈：農(nóng)作物昆蟲蜘蛛鳥貓頭鷹，不只由3個營養(yǎng)級組成。C項，任何生態(tài)系統(tǒng)都具有自我調(diào)節(jié)能力，只是自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度。雖然城市生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，但其也有自我調(diào)節(jié)能力，只是自我調(diào)節(jié)能力弱，抵抗力穩(wěn)定性低。D項，流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自植物固定的太陽能和外來人為的物質(zhì)輸入。2(xx高考題重組改編)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的敘述正確的是()A就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)(xx高考江蘇卷)B草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)(xx高考全國卷)C負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定(xx高考全國卷)D生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量的輸入和散失(xx高考全國卷)解析：選C。就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性主要取決于生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的合理搭配，并非物種數(shù)目越多越穩(wěn)定，A錯誤；與灌木階段的群落相比，草本階段的群落物種數(shù)目較少，自我調(diào)節(jié)能力較弱，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時，仍有能量的輸入和散失，D錯誤。3(xx高考廣東卷)以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是()胰島素分泌量對血糖濃度的影響運(yùn)動強(qiáng)度對汗腺分泌的影響降雨量對土壤動物存活率的影響害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響ABC D解析：選D。在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素作用的結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，存在反饋調(diào)節(jié)。動物機(jī)體汗腺分泌與運(yùn)動強(qiáng)度有密切關(guān)系，一般規(guī)律是運(yùn)動強(qiáng)度越大，排汗量越多。因為隨著運(yùn)動強(qiáng)度的增大，肌肉活動劇烈，產(chǎn)熱增多，為了維持正常體溫，機(jī)體必須通過增加排汗量把多余的熱量散發(fā)出去，但排汗量并不會影響運(yùn)動強(qiáng)度，所以兩者之間不存在反饋調(diào)節(jié)。降雨量對土壤動物存活率會產(chǎn)生影響，但土壤動物不會對降雨量產(chǎn)生影響，兩者之間不存在反饋調(diào)節(jié)。害蟲數(shù)量增多時，其天敵鳥類因食物充足數(shù)量增多，害蟲會因天敵鳥類的增多而數(shù)量減少，害蟲與其天敵鳥類之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)。4(xx高考江蘇卷)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是()A富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點(diǎn)B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能C食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被分解者利用D無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用解析：選D。藍(lán)藻水華現(xiàn)象與水體中N、P增多而引起藍(lán)藻大量繁殖有關(guān)，體現(xiàn)了物質(zhì)的利用，未體現(xiàn)出能量流動的特點(diǎn)，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源包括太陽能(光合作用固定)和氧化無機(jī)物時釋放的化學(xué)能(化能合成作用利用)，B錯誤；食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量流向下一營養(yǎng)級，C錯誤；無機(jī)環(huán)境和生物群落間物質(zhì)可以循環(huán)反復(fù)利用，D正確。5(xx高考題重組改編)回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的問題。(1)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的_，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。(xx高考山東卷)(2)同種植單一品種相比，在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種，可增加_，提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若玉米和大豆間作(相間種植)，可提高土壤肥力，原因是_。(xx高考安徽卷)(3)一個生態(tài)系統(tǒng)中若除去部分生物，該生態(tài)系統(tǒng)的_穩(wěn)定性將降低。(xx高考四川卷)解析：(1)如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力)，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。(2)種植不同品種的玉米，增加了遺傳多樣性；玉米與大豆間作，可提高土壤肥力，因為大豆與根瘤菌共生形成根瘤，能固氮。(3)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，其抵抗力穩(wěn)定性越低。答案：(1)自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力)(2)遺傳(基因)多樣性根瘤菌與大豆共生形成根瘤，具有固氮作用(3)抵抗力