一年級(jí)品德與生活上冊(cè) 小馬虎旅行記教案2 蘇教版.doc
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小馬虎旅行記學(xué)科品生年級(jí)一課型新授課時(shí)課 題小馬虎旅行記導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真,不敷衍,有耐心有毅力的志度。2、幫助學(xué)生掌握克服做事粗心,馬虎,無耐心,無毅力的技巧。重點(diǎn)、難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備課件預(yù)習(xí)方案預(yù)設(shè)集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)反思(一)、導(dǎo)入小馬虎在馬虎國(guó)見到那里的人做了很多馬虎事,自己也嘗到了干事馬虎的苦頭。小馬虎做了這么多的馬虎事,他是后悔了呢?還是繼續(xù)做馬虎事?請(qǐng)同學(xué)們想想以后的事情。(二)、續(xù)編故事。學(xué)生續(xù)編故事。組織續(xù)編時(shí)一定要注意,要讓每一位同學(xué)都張開小嘴巴,讓其表達(dá)內(nèi)心深處的想法。教師可以組織同桌互聽、互編,也可以小組坐在一起編。(三)、智闖馬虎宮同學(xué)們上一節(jié)課續(xù)編故事編得很好,咱們這一節(jié)課來做個(gè)游戲好不好?請(qǐng)同學(xué)們分小組做游戲“智取馬虎宮”。同學(xué)們?cè)谧觥爸侨●R虎宮”游戲時(shí),要邊玩邊思考。迷宮圖里在哪些事情上標(biāo)有地雷?在闖迷宮的游戲中你有什么感受?有什么想法?(四)、告別馬虎、丁丁這個(gè)“小馬虎”后來也真的后悔了,他再也不做馬虎事了,畫畫也非常細(xì)心了,所以小朋友們都叫他“細(xì)心的小畫家”。2、小結(jié):我們小朋友也應(yīng)該和丁丁一樣,敢于改正自己的錯(cuò)誤。讓我們大家一起告別“小馬虎”。生齊呼:小馬虎,Bye bye作業(yè)布置改掉馬虎的習(xí)慣板書設(shè)計(jì)小馬虎旅行記- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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