二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》經(jīng)典復(fù)習(xí)課件.ppt
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有余數(shù)的除法,蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),2 5,2 4,1,6,4,除法豎式,254 = 61,列除法豎式要注意什么?,有余數(shù)的除法豎式,在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),要 注意什么呢?,余數(shù)要比除數(shù)小 商的位置要定好 試商一定要細(xì)心,商大商小都不行,(1)有( )個(gè)草莓,每個(gè)盤(pán)里放( )個(gè),放( )個(gè)盤(pán)里,還剩下( )個(gè)。 ( )( )=( )(盤(pán))( )(個(gè)),(2)有( )個(gè)草莓,平均放在( )個(gè)盤(pán)里,每個(gè) 盤(pán)里放( )個(gè),還剩下( )個(gè)。 ( )( )=( )(個(gè))( )(個(gè)),1、,7,2,3,1,7,2,3,1,7,3,2,1,7,3,2,1,典型題:,有余數(shù)除法表示的意義:,1、112 = 5 1 表示:把11平均分成2份,每份是5,余1。 2、263 = 8 2 表示:把( )平均分成( )份,每份是( ),余( )。 、= 表示:把( )平均分成( )份,每份是( ),余( )。,想一想:,、用一推小棒擺正方形,如果有剩余,可能會(huì)剩( )根小棒。 2、一個(gè)數(shù)5 = 8 A A可能是( ) 3、一個(gè)數(shù)8 = 4 B B可能是( ),1,2,3,1,2,3,4,1,2,3,4,5,6,7,每籃放3個(gè)桃子,7個(gè)桃子可以放幾籃?,答:可以放2籃,還剩1個(gè)。,),7,3,2,6,1,73=( )(籃)( )(個(gè)),2,1,18個(gè)氣球分給5個(gè)小朋友,平均每人分幾個(gè),還剩幾個(gè)?,寫(xiě)成除法算式是:185=3(個(gè))3(個(gè)),),1 8,5,3,1 5,3,余數(shù)比除數(shù)小。,返回,),4,2,2,4,0,),5,2,2,4,1,),3 2,8,4,3 2,0,),3 4,8,4,3 2,2,),2 3,3,7,2 1,2,),2 8,5,5,2 5,3,努力吧!,),1 1,2,5,1 0,1,),2 9,4,7,2 8,1,有32個(gè)茶杯,每6個(gè)裝1盒,可以裝( )盒,還剩( )個(gè).,=,(盒) ,(個(gè)),32,6,5,2,5,2,被除數(shù),除數(shù),商,26,8,44,9,28,6,21,5,12,7,32,6,27,4,3,4,4,4,1,5,6,余數(shù),2,8,4,1,5,2,3,你發(fā)現(xiàn)了什么?,余數(shù)比除數(shù)小,有30人,每8個(gè)人坐一組,可以坐( )組,還剩( )人.,=,(組) ,(人),30,8,3,6,3,6,3 0,8,3,2 4,6,),把22枝花插在3個(gè)花瓶里,平均每瓶插( )朵,還剩( )朵.,7,1,=,(朵) ,(朵),22,3,7,1,2 2,3,7,2 1,1,),想一想,填一填:,= 7,除數(shù)最小是( ).,7 =,余數(shù)最大是( ).,8,6,1.五月份有31天,是( )個(gè)星期,余( )天. 2、一個(gè)數(shù)除以7,余數(shù)最大是( )。 3.=6,除數(shù)最小是( ). 2.用23根同樣長(zhǎng)的小棒可以擺成( )個(gè) ,還剩( )根小棒. 4.42里面有( )個(gè)8,還余( ). 5、老師帶18元去買(mǎi)5元一個(gè)的本子,最多可以買(mǎi)( )個(gè)。,4,6,3,),2 6,5,4,2 0,6,),1 4,3,6,1 8,4,先找出錯(cuò)在哪里,再改正過(guò)來(lái)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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