高考政治一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第1課 神奇的貨幣課件 新人教版必修1.ppt

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必修一 經(jīng)濟(jì)生活,第1課 神奇的貨幣,1正確理解貨幣的本質(zhì) 貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。貨幣是一種商品，但又與其他商品不同，是可以和其他一切商品相交換的商品。貨幣的本質(zhì)是一般等價物，但和其他等價物又有不同，只有當(dāng)金、銀固定充當(dāng)一般等價物時，才標(biāo)志著貨幣的正式產(chǎn)生。商品交換在現(xiàn)象上看是物與物的交換，在本質(zhì)上是體現(xiàn)商品生產(chǎn)者相互交換勞動的關(guān)系。既然貨幣是一種商品，所以同樣體現(xiàn)人與人之間的社會關(guān)系。,貨幣的發(fā)展大體經(jīng)歷了實(shí)物貨幣金屬貨幣紙幣信用貨幣等階段后，通過信用卡的過渡，又迎來電子貨幣的時代。,【例1】 (2015湖南長沙二模)下面是淘寶網(wǎng)購物流程圖，在這一購物流程中( ) A貨幣執(zhí)行了流通手段職能 B貨幣執(zhí)行了價值尺度職能 C貨幣表現(xiàn)了其他商品的價值 D貨幣只是觀念上的貨幣,【解析】本題考查學(xué)生對貨幣的職能的理解。在流程圖中，所匯款項充當(dāng)了商品交換的媒介，即執(zhí)行了貨幣的流通手段職能，應(yīng)選 A項，排除B項；貨幣表現(xiàn)其他商品的價值時是在執(zhí)行價值尺度職能，C項不符合題意；貨幣在執(zhí)行流通手段職能時，要求必須是現(xiàn)實(shí)中的貨幣，D項錯誤。,2正確理解紙幣的概念和發(fā)行量 (1)紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。紙幣必須是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的，任何單位和個人都無權(quán)發(fā)行。紙幣必須是國家正在使用的。國家以前強(qiáng)制使用，但現(xiàn)在不再強(qiáng)制使用的，則不能在市場上流通。 (2)紙幣只是代表金屬貨幣執(zhí)行流通手段或支付手段職能，并不能執(zhí)行其他職能。但是，紙幣代替金屬貨幣后，人們習(xí)慣上通常把流通中的紙幣稱為貨幣。,(3)國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。國家有權(quán)規(guī)定紙幣的面值，卻無權(quán)規(guī)定紙幣的實(shí)際購買力。 (4)紙幣雖然能購買一切商品，但它是價值符號，在商品交換中起媒介作用。紙幣的票面價值是金屬貨幣價值的代表，并不代表制造它的價值。紙幣作為價值符號，一旦離開了它所能代表的貨幣，只能是紙片一張。就制造一張面額100元的紙幣的紙片本身而言，在紙幣的生產(chǎn)過程中，雖然紙張本身也有價值，造紙工人、印刷工人也付出了一定的勞動，但這些勞動的價值與紙幣票面所代表的貨幣價值相比是微不足道的，是可以忽略不計的。,【例2】 (2015浙江溫州檢測)2014年某國流通中需要的貨幣量為10萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需求量增加20%，但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中的貨幣量達(dá)到15萬億元，這時貨幣的貶值幅度為_，原來標(biāo)價30元的M商品，現(xiàn)在的價格是_。( ) A23% 44元 B20% 36元 C20% 37.5元 D23% 40元,【解析】某國2014年貨幣需求量增加20%，流通中所需貨幣量應(yīng)為：10萬億元(120%)12萬億元，實(shí)際執(zhí)行結(jié)果是使流通中的貨幣量達(dá)到15萬億元，設(shè)貨幣貶值幅度為X%，則12萬億元(1X%)15萬億元，解之得X20，原來標(biāo)價30元的M商品現(xiàn)在的價格應(yīng)為：30元(120%)37.5元。故選C。,3匯率變動的影響 匯率的變動包括本國貨幣貶值和升值兩個方面。現(xiàn)以本國貨幣貶值為例說明對經(jīng)濟(jì)的影響。 第一，對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響。本幣貶值后，一國的貿(mào)易收入往往會得到改善，整個經(jīng)濟(jì)體系中外貿(mào)部門所占比重會擴(kuò)大，會提高本國對外開放的程度，會有更多的國內(nèi)產(chǎn)品出口國外同國外產(chǎn)品競爭。本幣貶值對物價也有影響。一方面，出口擴(kuò)大會引起需求拉動物價上升；另一方面，通過提高國內(nèi)生產(chǎn)成本推動物價上升，貨幣貶值的影響會逐漸擴(kuò)大到所有商品，引起通貨膨脹。,第二，對國際收支的影響。通過降低本國商品相對外國商品的價格，可以使外國人增加對本國產(chǎn)品的需求，使本國居民減少對外國產(chǎn)品的需求，因而有利于本國的出口增加、進(jìn)口減少；外國貨幣的購買力相對提高，貶值國商品、勞務(wù)、交通、住宿等費(fèi)用相對便宜，有利于吸引外國游客，擴(kuò)大旅游業(yè)的發(fā)展；本幣貶值對國際資本流動也有影響，如果貶值趨勢不斷發(fā)展，資金會從本國轉(zhuǎn)移到其他國家，引起資金外流。,第三，對世界經(jīng)濟(jì)的影響。小國的匯率變動只會對貿(mào)易伙伴國的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生輕微的影響，主要工業(yè)國的貨幣貶值會影響其他國家的貿(mào)易收支，由此引起貿(mào)易戰(zhàn)和匯率戰(zhàn)，并影響世界經(jīng)濟(jì)。主要工業(yè)國匯率的變化還會引起國際金融領(lǐng)域的動蕩。在國際貿(mào)易和借貸活動中將要收進(jìn)貶值貨幣的一方會遭受損失，而將要付出貶值貨幣的一方將從中獲利。主要貨幣的匯率不穩(wěn)定還會給國際儲備體系和國際金融體系帶來巨大的影響。,【例3】(2015河北衡水調(diào)研)下表為2010年至2014年某些時刻人民幣對美元的匯率情況。,根據(jù)上表，下列說法正確的有( ) 在兩國利率一樣的情況下，不考慮其他因素，從投資保值的角度看，更多的資金會流向美國 從表中可以看出，人民幣升值，有利于我國出口，不利于進(jìn)口 人民幣升值，我國居民出國旅游的成本降低 我國的出口企業(yè)的訂單增加幅度較大 A B C D,【解析】本題考查匯率的變化對我國的影響，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。從表中可以看出，2010年至2014年人民幣匯率處于升值狀態(tài)，同樣的人民幣可以兌換更多的美元，所以，在這種狀態(tài)下，有利于我國進(jìn)口，不利于出口，我國居民到美國旅游的成本降低，選不選。如果兩國的利率相同，那么在人民幣升值的狀態(tài)下，更多的資金會流向美國，當(dāng)選。故選B。,【觀點(diǎn)1】物價上漲就是通貨膨脹，物價下跌就是通貨緊縮 通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價上漲，但物價上漲未必是通貨膨脹，只有全面、持續(xù)的物價上漲，才是通貨膨脹。通貨緊縮一定表現(xiàn)為物價下跌，但物價下跌未必就是通貨緊縮，只有全面、持續(xù)的物價下跌，才是通貨緊縮。,【例1】如果在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5 000億件，平均每件價格水平為8元，在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么，這一年里貨幣發(fā)行量應(yīng)為_億元。如果這一年實(shí)際發(fā)行了16 000億元紙幣，這會引起_。( ) A8000 通貨膨脹 B4000 購買力降低 C16000 紙幣升值 D2000 購買力提高,【解析】流通中需要的貨幣量(待售商品的數(shù)量商品價格水平)貨幣流通速度，將上述數(shù)據(jù)帶入公式，(5 0008)58 000億元。實(shí)際發(fā)行了16 000億元，這時流通中的貨幣量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際需要的貨幣量，因此會引起通貨膨脹。故選A。,【觀點(diǎn)2】紙幣發(fā)行越多，社會財富就越多 紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。紙幣本身不具有價值，只是代行貨幣流通手段和支付手段的職能。紙幣的發(fā)行要以流通中所需金屬貨幣為限，發(fā)行過多，會引發(fā)通貨膨脹。社會財富的增加要靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)而不能靠增發(fā)紙幣。,【例2】甲國2014年流通中所需要的貨幣量為8萬億元，2015年由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需求量需增長20%，但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果是流通中的貨幣量增發(fā)了60%。在其他條件不變的情況下，2015年該國貨幣貶值的幅度為_。2014年標(biāo)價30元的M商品2015年的價格為_。( ) A33.3% 40元 B22% 36元 C25% 40元 D33.3% 37.5元,【解析】本題考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解讀現(xiàn)實(shí)問題的能力。由題意可知，2015年貨幣貶值的幅度為8(120%)8(160%)8(160%)100%25%。2014年M商品的價格為30，則M商品2015年的價格為30(125%)40(元)，故C入選。,【觀點(diǎn)3】本幣匯率與外幣匯率混同 匯率的表示方法有兩種，一是用外國貨幣表示的本幣單位叫本幣匯率，二是用本國貨幣表示的外幣單位叫外幣匯率。外幣匯率和人民幣匯率的變化是反向的。美元兌人民幣的匯率上升，相反人民幣兌美元的匯率跌落。,【例3】小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元，兩年后，美元兌換人民幣的匯率下跌了20%，小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下，小張( ) A損失了人民幣1600元 B減少了人民幣損失1600元 C損失了美元160元 D減少了美元損失160元,【解析】按1美元兌換8元人民幣的匯率，小張兌換1 000美元需支付8 000元人民幣。美元兌換人民幣的匯率下跌了20%，即美元貶值20%，小張手里的1 000美元只相當(dāng)于以前的800美元，即只能兌換6 400元人民幣，損失了人民幣1 600元，故選A。,1中國人民幣兌美元周二(2014年10月21日)早盤走高升至七個月新高，受中間價小幅上揚(yáng)帶動，而新鮮出爐的中國三季度國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)數(shù)據(jù)稍好于預(yù)期，也對匯價形成一定支撐；但整體市場波動不大，交投相對平靜。,2中國人民銀行官方網(wǎng)站2014年10月5日發(fā)布消息，央行貨幣政策委員會三季度例會強(qiáng)調(diào)，繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策，靈活運(yùn)用多種貨幣政策工具，保持適度流動性，實(shí)現(xiàn)貨幣信貸及社會融資規(guī)模合理增長。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行仍處在合理區(qū)間，金融運(yùn)行總體平穩(wěn)，物價基本穩(wěn)定，但形勢的錯綜復(fù)雜不可低估。國際經(jīng)濟(jì)形勢和主要經(jīng)濟(jì)體貨幣政策出現(xiàn)分化，美國經(jīng)濟(jì)的積極跡象較多，歐元區(qū)再次加大貨幣政策寬松力度，部分新興經(jīng)濟(jì)體實(shí)體經(jīng)濟(jì)仍面臨較多困難。,密切關(guān)注國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融最新動向和國際資本流動的變化，堅持穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新。改善和優(yōu)化融資結(jié)構(gòu)和信貸結(jié)構(gòu)。繼續(xù)深化金融體制改革，增強(qiáng)金融運(yùn)行效率和服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力。進(jìn)一步推進(jìn)利率市場化和人民幣匯率形成機(jī)制改革，保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定。,1匯率及其影響因素。匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。影響一國匯率根本走向的是該國的綜合實(shí)力和經(jīng)濟(jì)增長速度。近幾年，人民幣總體升值，且變化幅度較大，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的體現(xiàn)。 2影響匯率的主要因素有：國際收支狀況、通貨膨脹、利率水平、匯率政策、市場預(yù)期等。 3貨幣供應(yīng)量的增加，是導(dǎo)致物價水平上漲的重要原因，利率上調(diào)，上調(diào)存款準(zhǔn)備金率有利于抑制我國經(jīng)濟(jì)過熱，緩解通貨膨脹壓力。,4抑制物價過快上漲，必須：發(fā)展生產(chǎn)，確保供應(yīng)。切實(shí)落實(shí)“米袋子”省長負(fù)責(zé)制和“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制。堅持穩(wěn)健的貨幣政策，控制貸款規(guī)模。降低物流成本，降低商品價格。對優(yōu)撫對象、城鄉(xiāng)低保對象、農(nóng)村五保供養(yǎng)對象發(fā)放價格臨時補(bǔ)貼，增加對大中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生食堂的補(bǔ)貼。繼續(xù)落實(shí)治理和規(guī)范收費(fèi)的各項規(guī)定，取消一批不合理收費(fèi)項目，降低偏高的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)監(jiān)管。,1.人民幣匯率中間價變化表,人民幣匯率的這種變化可能帶來的影響是( ) 增加我國產(chǎn)品出口 有利于中國企業(yè)擴(kuò)大對外投資 有利于中國進(jìn)口外國商品 赴美國留學(xué)費(fèi)用增加 A B C D,C,【解析】由圖表可知，美元貶值，人民幣升值，這有利于我國進(jìn)口，不利于出口，選排；人民幣升值意味著同樣多的人民幣可兌換到的美元增加，從而使對外投資成本降低，出國留學(xué)費(fèi)用減少，選排。故選C項。,2.2014年8月公布的我國7月居民消費(fèi)價格指數(shù)(CPI)同比上漲2.3%，漲幅與6月數(shù)據(jù)持平。專家認(rèn)為，通脹壓力進(jìn)一步減小，源于農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)穩(wěn)定，貨幣政策將繼續(xù)保持穩(wěn)健基調(diào)。下列措施中，能夠從根本上緩解通貨膨脹壓力的是( ) A降低銀行存貸款利率 B發(fā)展生產(chǎn)，保障供給 C國家多發(fā)行紙幣 D加強(qiáng)市場監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊聯(lián)合漲價,【解析】供不應(yīng)求時，價格上漲，要增加供給，緩解供需矛盾，從根本上講需要大力發(fā)展生產(chǎn)力，保障供給，B正確；降低銀行存貸款利率，會增強(qiáng)人們的購買力，加快物價上漲，通貨膨脹加劇，A錯誤；國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣，C說法錯誤；D不是緩解通貨膨脹的根本措施。,