中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 國旗下講話.doc

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演講稿范文/國旗下演講稿 中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 國旗下講話 第九周國旗下講話重陽敬老尊師重孝禮儀 第一學(xué)期第四周國旗下講話稿愛護公物（第二學(xué)期第十三周）普通話，我們共同的語言第三周國旗下講話第十七周國旗下講話The Foreign Languages Fe.學(xué)會愛國 國旗下講話 世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。一個班級、一個國家、一個民族是如此，對于人的一生，更是如此。好的習(xí)慣是一個人終生的財富，你擁有了好習(xí)慣，你一輩子就有了用不完的利息，若養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你一輩子就有了償還不完的債務(wù)。管住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人還是做奴隸，全在于自己的選擇，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運?？梢娭袑W(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣至關(guān)重要。那么，同學(xué)們在學(xué)校應(yīng)該注意培養(yǎng)哪些習(xí)慣呢？我在這里列出幾條供大家參考：1、尊重、欣賞你的老師。常言到“親其師，信其道”，只有你學(xué)會欣賞老師，才會尊重你的老師，才會非常積極、樂意的跟著老師學(xué)知識學(xué)文化。并且現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會，不會稍不如意就埋怨環(huán)境。2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣自學(xué)是獲取知識的主要途徑，就學(xué)習(xí)過程而言。教師只是引路人，學(xué)生才是真正的學(xué)習(xí)主體，因此學(xué)習(xí)中的大量問題要靠自己積極主動的解決。3、專心上課的習(xí)慣學(xué)生在課堂上，要集中精神、專心聽教師講課，認真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽、邊聽邊思考，把教師、同學(xué)的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。4、獨立作業(yè)的習(xí)慣作業(yè)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，培養(yǎng)獨立思考的能力，不是為交老師的差，或是應(yīng)付家長，而有的學(xué)生做作業(yè)目的不明確，態(tài)度不瑞正，會做的馬馬虎虎，不會做的不動筆，有的同學(xué)好高騖遠，簡單的是會而不對，復(fù)雜的對而不全，更嚴重的出現(xiàn)抄，代寫作業(yè)等現(xiàn)象。這些不良習(xí)慣嚴重影響學(xué)習(xí)效果，所以我們要重視作業(yè)，在做題時認真思考，總結(jié)概念、原理的運用方法，問題思路。5、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣復(fù)習(xí)就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三；復(fù)習(xí)就是能通過對知識的提煉、歸納、整理、使零碎的知識、分散的記憶系統(tǒng)化、條理化、重點化，避免前后知識脫離與割裂。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復(fù)習(xí)，將要多花幾倍的時間，而且效果不好，因此必須有計劃不間斷的復(fù)習(xí)歸納6、客觀評價的習(xí)慣學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對待自己和他人，正確對待成功與挫折，正確對待考試分數(shù)的好習(xí)慣。若自己能客觀評價自己和他人在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)，是一種健康心理的表現(xiàn)，只有客觀地評價自己、評價他人，才能評出自信、評出不足，從而達到正視自我，完善自我的目的?？傊?，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走身成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 國旗下講話