七年級數(shù)學上冊 第三章《整式的加減》復習課件 （新版）華東師大版.ppt

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整式的加減(復習),1、能說出代數(shù)式、代數(shù)式的值等概念，規(guī)范代數(shù)式的書寫 格式，會列代數(shù)式及求代數(shù)式的值. 2、能說出單項式、多項式、整式、同類項等概念，會合并同類項. 3、能說出去添括號法則及整式加減的法則，能熟練進行整式的加減運算.,【復習目標】,【知識梳理】,1.復習內容：課本第85-91頁概念部分.,3.復習時間：3分鐘.,2.復習方法：背誦，組內交流.,4.復習要求：能熟練理解概念部分，能 熟練解決相關問題.,【復習指導1】,1. 填空,(1)某班學生總人數(shù)為x,其中男生占52,男生人數(shù)為_.,(2)代數(shù)式(ab)的意義是_.,(3)設n是整數(shù),用n表示奇數(shù)是_,偶數(shù)是_.,(4)m千克蘋果售價為a元,則5千克蘋果售價為_.,【復習檢測1】,52x人,a與b差的平方,n+1,2n,5am元,2 . 求代數(shù)式的值：,解：當a=6,b=3時， 原式=,解：當a = ,b = 時， 原式=,=,=,1.正確理解問題中的數(shù)量關系，特別要弄清問題中和、差、積、商與大、小、多、少、倍、幾分之幾等詞語的意義.,2.弄清問題中的運算順序，一般是先讀的先寫.,【展示點評1】,1.復習內容：課本第95-104頁概念部分,3.復習時間：3分鐘,2.復習方法：理解、識記，組內探討,4.復習要求：能熟練理解概念能熟練掌 握基本題型的解題方法.,【復習指導2】,1、在下列式子中：,哪些是單項式，哪些是多項式？哪些是整式？,y2,【復習檢測2】,2.若5x2 y與 x m yn的和是單項式， m= ,n= . 3.已知式子2a3bn+1-3am-2b2是同類項，則2m+3n= .,1,13,4. 合并下列同類項：,3xy 4 xy xy = （ ) (2) aa2a=( ) (3) 0.8ab3 a3 b+0.2ab3 =( ),xy,a,ab3 a3 b,【展示點評2】,注意：1，合并同類項的法則是把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的次數(shù)不變； 2，合并同類項后也要注意書寫格式； 3，如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù)，那么合并同類項后，結果得0.,1.復習內容：課本第105-112頁概念部分,3.復習時間：4分鐘,2.復習方法：理解、識記，組內探討,4.復習要求：能熟練理解概念，能熟練 掌握基本題型的解題方法.,【復習指導3】,1、去括號: (1) +（x3)= (2) (x+5y2）=,x3, x 5y+2,(3) x(y z+1)= (4) m+(n+q)=,X+y +z 1,mn+q,【復習檢測3】,2.計算： 5a2 a2+(5a2 2a) 2(a2 3a),解：原式=5a2 a2+5a2 2a 2a2 +6a =5a2 a25a2 +2a +2a2 6a =(5a2 a25a2 +2a2)+(2a 6a) =a2 4a,整式的加減混合運算步驟(有括號先去括號),1.找同類項，做好標記。 2.利用加法的交換律和結合律把同類項放在一起。 3.利用乘法分配律計算結果。 4.按要求按“升”或“降”冪排列。,1.如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同。 2.如果括號外的因數(shù)是負數(shù)，去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相反。,“去括號，看符號。是+號，不變號，是-號，全變號”,一：去括號,二：計算,(按照先小括號，再中括號，最后大括號的順序),【展示點評3】,1.(1)長方形的長為acm,寬比長小3cm,那么長方形 的周長是_cm,面積是_cm;,(2)圓的半徑為rcm ,它的周長是_cm,面積是_cm;,(3)某商品原價是a元,降價10后的售價是_.,(4)如果一個三位數(shù)的百位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,個位數(shù)字是c,那么這個三位數(shù)用代數(shù)式可表示為_.,當堂訓練,2a+2(a-3),a(a-3),2r,r2,(1-10)a元,100a+10b+c,2. 當x , y 時,求代數(shù)式,5x12xy4y 4x 8xy 4y的值.,解：化簡得 x4xy,當x , y 時,原式,3. 去括號: （1）+(3x5y+6z) =,3x5y+6z,（2） a ( b+c3)= （3） x+(53y)=,abc+3,x+53y,4、求整式 與 的差.,解：由題意可得，,(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1) =x2-7x-2+2x2-4x+1 =3x2-11x-1,