2019-2020年高三押題卷 文綜歷史 含答案.doc

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2019-2020年高三押題卷 文綜歷史 含答案 本試卷分第I卷和第lI卷兩部分，共10頁（第I卷4頁，第Il卷6頁）。滿分240分。考試用時150分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、區(qū)縣和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置，考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（必做，共50分）注意事項： 1第I卷共25小題，每小題4分，共1OO分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。 2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。9清代顏元在習齋四存編中說：“秦人任智力以自雄，收萬方以自私，敢于變百圣之大法，自速其年 世，以遺生民氣i世世無窮之大禍，祖龍（秦始皇）之罪上通于天矣！”作者在此反對郡縣制的理由是 A郡縣制變更了百圣之法 B郡縣制是君主實現(xiàn)自私天下的手段 C郡縣制危害了君主的權威 D郡縣制加速了國家的滅亡10黃仁宇在中國大歷史中指出：“他們（理學家）的主靜與主敬，和西方文藝復興時的人物觀感不同。后者自由思想之展開，與當日趨向商業(yè)化的運動同時?！崩韺W和文藝復興之所以發(fā)生不同的主要原因是 A理學壓制人性；文藝復興提倡思想自由 B理學以農(nóng)耕經(jīng)濟為基礎；文藝復興以商品經(jīng)濟為基礎 C理學產(chǎn)生于儒學出現(xiàn)危機時；文藝復興產(chǎn)生于天主教出現(xiàn)信仰危機時 D理學講究發(fā)奮立志：文藝復興追求財富與人生享樂11在歷史研究中，時序思維用發(fā)生在前面的事件為后面的事件提供解釋，又用發(fā)生在后面的事件為發(fā)生在前面的事件提供解釋，從而說明事件之間的因果關系。下列事件中符合時序思維的一組是 俄國十月革命 第一次世界大戰(zhàn)結束中國五四運動中國共產(chǎn)黨成立 A B C D12下圖為1949-xx年中國與外國建交狀況曲線圖，其中1992年中國出現(xiàn)與外國建交的高峰，關于其主要原因的表述正確的是A世界經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢加強 B中美中日關系正?；疌建立社會主義市場經(jīng)濟體制目標的提出 D蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解；世界形勢總體趨于緩和13有學者指出：“從1953年我國完成戰(zhàn)后的經(jīng)濟恢復，轉(zhuǎn)入大規(guī)模經(jīng)濟建設以后，資本（包括人力資本）和資源嚴重缺乏就開始困擾著中國共產(chǎn)黨，在這種情況下，中國共產(chǎn)黨采取了集中有限資本和資源來加快建設重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略。”材料中的“發(fā)展戰(zhàn)略”之指的是 A制定一五計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B進行三大改造 C開展大躍進運動 D開展人民公社化運動14閱讀下圖，其中美國在1860-1938年在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額發(fā)生變化的原因不包括1750-1938年各大國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額(%) A美國南北戰(zhàn)爭后經(jīng)濟迅速發(fā)展 B美國在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速C1929-1933年經(jīng)濟大危機的影響 D美國在第一次工業(yè)革命中獨占鰲頭15斯塔夫理珂諾斯的全球通史說道；“幾十年前還統(tǒng)治全球的歐洲大陸的前途這時似乎是暗淡的、危險的。但20世紀50年代后，東歐和西歐各國卻驚人地東山再起?！逼渲形鳉W各國崛起的主要原因有 第三次科技革命的影響馬歇爾計劃的援助建立起以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系西歐各國經(jīng)濟體制的調(diào)整 A B C D16作家莫言是中國新一輩極具活力的作家之一。他的小說在寫作技巧上，通過荒誕、怪異的描述手法，將現(xiàn)實夸張、變形，從而更深刻地描繪出某種現(xiàn)實狀況，帶有明顯的“先鋒”色彩。下列作品與其風格相似的是 A日出印象 B命運交響曲 C西風頌 D等待戈多第II卷（必做題，共140分）注意事項： 1第II卷14道題。其中26- 31題為必做部分，32-39題為選做部分。 2考生在選做部分的試題中必須從政治、歷史、地理三科中各選1道試題，在答題紙規(guī)定的位置寫清題號并作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時將根據(jù)所選科目題號的先后順序，只判最前面的l道題，其他作答的題目答案無效。 3第1I卷所有題目的答案考生必須用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆答在答題紙上，在試題卷上答題無效?！颈刈霾糠帧?8（20分）社會轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵是什么？社會轉(zhuǎn)型就是社會經(jīng)濟結構、文化形態(tài)、價值觀念等發(fā)生深刻變化。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 春秋戰(zhàn)國時期處在中國歷史上承前啟后的重要時期，因為春秋戰(zhàn)國時期中國完成了社會的轉(zhuǎn)型。在此之前中國社會仍然是血緣社會，在此之后雖然仍有濃重的血緣色彩，但轉(zhuǎn)向了地緣社會：在此之前是封建諸侯、貴族分權的時代，在此之后是專制獨裁、皇帝集權的時代。中國自夏朝以來的四千年歷史可以分為前后兩大階段，春秋戰(zhàn)離時期就是這兩大階段之間的轉(zhuǎn)型時期。(1)依據(jù)材料一并結合所學知識，從政治、經(jīng)濟、思想文化方面概括古代中國完成“社會的轉(zhuǎn)型”后的表現(xiàn)。（6分） 材料二 1978年至今，（新）中國才開始了真正意義上的社會轉(zhuǎn)型，我把它叫做中國社會轉(zhuǎn)型的快速發(fā)展階段。中國社會轉(zhuǎn)型，包括了從原有計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變、農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會向城鎮(zhèn)社會轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會向開放社會轉(zhuǎn)變、倫理社會向法理社會轉(zhuǎn)變等，結構轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)型同步并行，相互交織，涉及社會所有構成要素系統(tǒng)。 鄭杭生中國和西方社會轉(zhuǎn)型顯著的不同點(2)結合所學知識，回答這一時期是如何向“開放社會”或“法理社會”轉(zhuǎn)變的？（兩者選一作答即可）(6分) 材料三 近100年來，我國真正意義上的社會轉(zhuǎn)型有三次。第一次是辛亥革命，結束了長達兩千年的封建帝制；第二次是1949年中華人民共和國成立，實行社會主義制度；第三次是正在進行的改革開放。社會轉(zhuǎn)型要考慮三大因素，英國社會學家吉登斯提出文化因素、經(jīng)濟因素、政治因素，中國這一百年來三大轉(zhuǎn)型都靠文化支撐，文化是我們社會轉(zhuǎn)型當中的凝聚力、創(chuàng)新力。(3)結合史實，說明材料中的觀點。（8分）29（16分）國際關系格局是基于一定歷史時期國際社會的主要矛盾，處于國際關系體系中主要的行為主體相互聯(lián)系和作用而形成的一種力量對比的基本結構和戰(zhàn)略態(tài)勢。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 像之前的威爾遜一樣，羅斯福設想了一個新的世界秩序，美國、英國、蘇聯(lián)和中國實際上將瓜分世界，協(xié)力維護和平。但是曠日持久的沖突從三個方面對和平構成了威脅：“解放”國家的內(nèi)戰(zhàn)，國際共產(chǎn)主義的“野心”，以及蘇聯(lián)對邊界安全或權利的渴望。斯大林奪取了東歐的大部分國家，或者派兵在那里駐守。 菲利普費爾南德茲阿邁斯托世界：一部歷史 (l)依據(jù)材料一并結合所學知識，指出“和平”的實質(zhì)。為阻止美國的這一目標，概括蘇聯(lián)采取了哪些措施？（6分） 材料二 盡管與歷史上的霸權國家本質(zhì)一樣，但美國在追求霸權過程中還是呈現(xiàn)出了新的特點：重視通過多邊的國際安排來落實自己的國際體系原則、規(guī)范、行為規(guī)則以及國際組織等，從而使得霸權“制度化”與“合法化”。 張振江從英鎊到美元國際經(jīng)濟霸權的轉(zhuǎn)移 (2)結合第二次世界大戰(zhàn)后相關史實，論證材料=的觀點。（10分） 【選做部分】35(l0分)【歷史一一歷史上重大改革回眸】閱讀材料，結合所學知識回答問題。材料一（包稅人）在夜晚催促農(nóng)民第二天平早起來干活。誰稍晚一點，哪怕家里有緊要事情，也不行鄉(xiāng)丁們會來揪著他的胡須又打又罵。農(nóng)民的地住比用金錢買來的奴隸還要卑賤。奴隸在走投無路時還可能逃亡，農(nóng)民則不行，他們不能輕易遺棄自己的土地，即使逃跑了，他們的主人也會把他們追回來，加倍地懲罰他們。 埃及史學家迦白魯諦 材料二 請回答： (l)材料一指的是埃及哪一經(jīng)濟制度？依據(jù)材料分析農(nóng)民在埃及的地位。（4分） (2)材料二反映了當時的日本面臨怎樣地局面？結合所學知識，分析埃及和日本在解決自身危機方面的最大不同。(6分) 36.(10分)【歷史一一近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料，結合所學知識回答問題。 材料一我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物音賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。為了保障這些權利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當權力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時，人民便有權力改變或廢除它，以建立一個新的政府。 一一獨立宣言（1776年7月4日） 材料二：各州選舉人應具該州眾議員之選舉人所需之資格。（眾議院議員人數(shù)及直接稅額按合眾國所轄各州人口之多寡，分配于各州，此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括須服役數(shù)年之人，但未被課稅之印第安人不算） 一一美利豎合眾國憲法1787年 請回答： (l)材料一體現(xiàn)了歐洲啟蒙思想家哪些基本主張？（4分） (2)比較材料一和材料二，指出其自相矛盾之處。這一現(xiàn)象說明了什么問題？（6分） 37（10分）【歷史-20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，結合所學知識回答問題。 材料一 蘇聯(lián)外長莫洛托夫曾經(jīng)表示：“在社會主義國家和資本主義國家的關系之間，如果它們想要達成協(xié)議的話，就必須分清：那是你們的勢力范圍，而這是我們的勢力范圍。” 材料二1945年5月8日德國簽署無條件投降書，蘇聯(lián)人民舉國歡慶。而當時擔任美國駐蘇參贊的凱南卻對身邊的記者說：“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！?(1)材料一中莫洛托夫的話表明了蘇聯(lián)領導人在“二戰(zhàn)”后初期的什么想法？（2分） (2)材料二中的兩個“戰(zhàn)爭”分別指什么？請結合凱南的這句話分析戰(zhàn)后國際形勢的轉(zhuǎn)變。(6分)歷史部分第卷答案（選擇題）910111213141516B BCDADAD第卷答案（非選擇題）28.(1)政治上，確立了專制主義中央集權制度。經(jīng)濟上，確立了以土地私有制為基礎的小農(nóng)經(jīng)濟。思想文化上，確立以儒家思想主流的思想體系。（6分）（2）開放社會：1980年后逐步建立經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，形成點線面相結合局面。1992年后，隨著上海浦東和天津濱海新區(qū)的開發(fā)，形成全方位、多層次、寬領域的新格局。xx年中國加入世貿(mào)組織，標志著我國對外開放進入一個新的階段。（6分）法理社會：平凡冤假錯案，進行政治體制改革。加快法制建設步伐，出臺各種法律法規(guī)，實行“依法治國”，逐步建成了比較完備的法律體系。加強基層政權和基層民主建設。（6分）（3）觀點：中國這一百年來三大轉(zhuǎn)型都靠文化支撐。（2分） 史實：辛亥革命：三民主義。新中國成立:馬列主義、毛澤東思想。改革開放：鄧小平理論。（6分）29.（1）實質(zhì)：美國稱霸世界。（2分） 措施：確保邊界安全，控制東歐，在自己的周邊建立“安全帶”。在全球范圍內(nèi)和美國進行“冷戰(zhàn)”，爭奪世界霸權。（4分）（若答“在聯(lián)合國和美國對抗、成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局、成立經(jīng)互會、建立華約、柏林危機”等，可酌情給分，但總分不高于2分）（2）觀點：美國通過多邊的國際安排和國際組織使得霸權“制度化”與“合法化”。（2分） 史實：倡導建立聯(lián)合國，企圖通過控制聯(lián)合國來稱霸世界。建立以美元為主導的國際貨幣金融體系，通過國際貨幣基金組織和世界銀行，確立了世界經(jīng)濟的霸主地位。通過建立關稅及貿(mào)易總協(xié)定，確立了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。策動建立北大西洋公約組織，遏制蘇聯(lián)，控制西歐，稱霸世界。（8分，每要點2分）35.（1）包稅制。社會地位最低，沒有任何政治權利，依附于包稅人，受其控制；不得棄田逃亡，否則受到重刑，實際上還是農(nóng)奴。（4分）（2）出現(xiàn)了資本主義萌芽；“黑船事件”，使日本面臨嚴重的民族危機。埃及穆罕默德阿里改革并沒有從根本上改變封建性的生產(chǎn)關系，日本的明治維新確立了資本主義生產(chǎn)關系，是天皇政府進行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。（6分）36.（1）天賦人權，自由平等，人民主權，社會契約，人民有權推翻統(tǒng)治者。（4分）（2）材料一強調(diào)人權的平等和天賦人權思想，而材料三卻將人分為公民和非公民，不承認黑人、印第安人享有與白人相等的選舉權，違反了人權平等的原則。這說明1787年憲法有局限性，存有種族歧視，資產(chǎn)階級所標榜的自由、平等有一定的虛偽性。（6分）37.(1)蘇聯(lián)領導人的“想法”：憑借唯一能夠與美國抗衡的政治軍事大國的實力，與美國抗爭、對峙，劃分各自的勢力范圍，甚至要求“平起平坐”。（2）兩個“戰(zhàn)爭”：第二次世界大戰(zhàn)和美蘇“冷戰(zhàn)”。戰(zhàn)后國際形勢的轉(zhuǎn)變：二次大戰(zhàn)后，歐洲嚴重削弱，美國實力空前膨脹，成為資本主義世界頭號強國；蘇聯(lián)也壯大了自己的力量，成為世界上唯一能夠與美國相抗衡的國家。按照戰(zhàn)時一系列國際會議確立的基本原則，在美蘇勢力均勢的基礎上，建立起美蘇劃分勢力范圍的雅爾塔體系。由于國家利益的矛盾和意識形態(tài)的對立，美蘇兩國為取得世界霸權，在世界范圍內(nèi)展開了激烈的爭斗，導致世界局勢動蕩不安。