2019-2020年高一12月月考生物試題 缺含答案.doc

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2019-2020年高一12月月考生物試題 缺含答案一、選擇題：（每題1.5分、共題，共60分）1.燙發(fā)時，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的（ ）A空間結(jié)構(gòu) B氨基酸種類 C氨基酸數(shù)目 D氨基酸排列順序2瘧疾對人類的健康造成極大危害，其病原體瘧原蟲是一種單細胞生物。早在東晉葛洪肘后備急方中就有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載，這對我國科學(xué)家從黃花蒿（中醫(yī)藥方中稱為“青蒿”）中提取抗瘧藥青蒿素有重大啟示，其中屠呦呦由于在這方面的杰出工作榮膺xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。科學(xué)家曾用酒精提取青蒿素，會將黃花蒿中的水溶組分和脂溶組分一并提取出來，且酒精易使青蒿素失去生理活性。她改用乙醚提取青蒿素，對實驗鼠的瘧疾抑制率達到99%100%。進一步研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使核膜及質(zhì)膜破壞。以下說法不正確的是（ ）A青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B青蒿素可以裂解瘧原蟲C酒精提取的青蒿素含量較高D乙醚提取青蒿素抗瘧效果好3可以與細胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細胞器是（ ）A線粒體 B溶酶體C高爾基體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 4下列有關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）A細胞膜具有全透性B細胞膜具有識別功能C細胞膜有一定的流動性 D細胞膜的結(jié)構(gòu)兩側(cè)不對稱5從細胞的結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ） A.線粒體 B.葉綠體 C.核糖體 D.細胞核6染色質(zhì)與染色體的關(guān)系與下列那個選項相似（ ）A葡萄糖與果糖 B二氧化碳與干冰 C聲波與光波 D細胞板與赤道板7.細胞核中易被堿性染料染成深色的是（ ）A核膜 B.核仁 C.核液 D.染色質(zhì)8.組成染色體和染色質(zhì)的主要物質(zhì)是（ ）A蛋白質(zhì)和DNA BDNA和RNA C蛋白質(zhì)和RNA DDNA和脂質(zhì)9.細胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是（ ）A.核膜及核膜孔 B.球狀結(jié)構(gòu)的核仁 C.串珠狀的染色體 D.纖維結(jié)構(gòu)的核骨架10.一分子二氧化碳從葉肉細胞的線粒體中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中，共穿越過的膜層數(shù)是（ ）A. 5 B. 6 C. 7 D. 811.胰島細胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細胞器包括（ ）A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體D.線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體12.功能越復(fù)雜的細胞膜，細胞膜的哪一種成分的種類和數(shù)量越多（ ）A蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.糖類 D.磷脂13.人體某些白細胞可以吞噬病菌，而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細胞。這是細胞膜的哪一功能（ ）A.與外界環(huán)境分開 B.控制物質(zhì)進出細胞 C.細胞間的信息交流 D.“細胞識別”功能14.進行細胞間的信息交流主要是依靠細胞膜上的（ ）A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.多糖 D.糖蛋白15. 干旱時，植株會萎蔫，這時植株內(nèi)的細胞可能會出現(xiàn)下列哪種情況（ ）A. 質(zhì)壁分離 B. 吸脹吸水 C. 質(zhì)壁分離復(fù)原 D. 滲透吸水16.當根尖成熟區(qū)表皮細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，水分子的運動情況是（ ）A水分子只進不出B水分子只出不進C單位時間內(nèi)進入細胞的水分子數(shù)多于從細胞中出來的水分子數(shù)D單位時間內(nèi)從細胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進入細胞的水分子數(shù)17.人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當，而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是（ ）A. xyz B. yxz C. zyx D. zxy18. 植物細胞的質(zhì)壁分離過程中，與細胞壁分離的是（ ）A細胞核 B原生質(zhì)層 C細胞質(zhì) D液泡膜19.脂類物質(zhì)能優(yōu)先通過細胞膜是因為（ ）A.細胞膜以磷脂雙分子層為基架 B.細胞膜上有搬運脂類物質(zhì)的蛋白質(zhì) C.細胞膜上有糖蛋白 D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多可以運動20.提出生物膜流動鑲嵌模型的科學(xué)家是（ ）A.歐文頓 B.羅伯特森 C.桑格和尼克森 D.施旺和施萊登21.變形蟲的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細胞能吞噬細菌。這些生理過程的完成都依賴于細胞的（ ）A.選擇透過性 B.一定的流動性 C.被動運輸 D.主動運輸22下列跨膜運輸?shù)纳砘顒又?，屬于主動運輸?shù)氖牵?）A酒精進入胃黏膜細胞 BCO2由靜脈血進入肺泡內(nèi) C葡萄糖和氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞 D甘油進入細胞23. 下列物質(zhì)中，通過自由擴散進入組織細胞的是（ ）A.K+和Na+ B.氨基酸和葡萄糖 C.氧氣和二氧化碳 D.甘油和脂肪酸24. 能保證細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是（ ）A.自由擴散 B.內(nèi)吞作用 C.主動運輸 D. 外排作用25.科學(xué)家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用下圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線和相符。試問：細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是（ ） A自由擴散B主動運輸C協(xié)助擴散D胞吐26.在馬鈴薯中用打孔器打出兩圓柱體塊P和Q，P在蒸餾水中放1小時，Q在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中放1小時，將處理的圓柱體放回原來的孔，結(jié)果P不合適，但Q剛好合適，原因是（ ）A. P 吸水膨脹，Q失水萎縮 B. P失水萎縮，Q吸水膨脹C. P吸水膨脹，Q水分平衡 D. P水分平衡，Q吸水膨脹27.右圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是（ ）A甲乙丙 B甲乙乙，乙丙 D甲丙28.下例關(guān)于酶的敘述不正確的是（ ）A.酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNAB.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物C.食物的消化過程需要酶催化，而細胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)不許要酶催化D.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA29.研究表明：一分子過氧化氫酶能在1分鐘內(nèi)是5105個過氧化氫分子分解成氧和水，相當于Fe3+催化速度的109倍，但是對糖的水解卻不起作用，這個事實說明酶分別具有（ ）A多樣性，穩(wěn)定性 B高效性，多樣性 C高效性，專一性 D高效性，穩(wěn)定性30. 唾液淀粉酶進入胃后就失去其催化作用，主要原因是（ ）A酸堿度不適宜 B胃蛋白酶抑制了唾液淀粉酶的作用C胃中沒有淀粉 D唾液淀粉酶被分解31右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）A當反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降B當反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升C酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存D酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重32.酶具有極強的催化功能，其原因是（ ）A增加了反應(yīng)物之間的接觸面積 B改變了化學(xué)反應(yīng)的活化能C提高了反應(yīng)物分子的自由能 D降低了反應(yīng)物分子的自由能33右圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是（ ）A和分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B和分別表示胞吞和胞吐C葡萄糖、性激素是以方式進入細胞的D水、二氧化碳、氧氣是以方式進入細胞的34.生物體的儲能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是（ ）A.脂肪、糖類和ATP B.脂肪、蛋白質(zhì)和ATPC.脂肪、糖類和ADP D.糖類、脂肪和ATP35.在“ATPADPPi能量”的反應(yīng)式中，下列說法正確的是（ ）A.物質(zhì)和能量都是部可逆的，酶相同 B.物質(zhì)和能量都是不可逆的，酶不同C.物質(zhì)可逆，能量不可逆的，酶不同 D.能量是不可逆的，物質(zhì)是不可逆的，酶相同36.ATP轉(zhuǎn)化為 ADP 可表示如右圖：式中X代表（ ）A.H2O B. C.P D.Pi37.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有（ ）A.光合作用，主動運輸 B.細胞呼吸，蒸騰作用 C.細胞呼吸，滲透作用 D.光合作用、細胞呼吸38.關(guān)于動物細胞中ATP的正確敘述（ ）A.ATP在動物體細胞中普遍存在，但含量不多B.當它過分減少時，可由ADP在不依賴其他物質(zhì)條件下直接形成C.它含有三個高能磷酸鍵D.ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是可逆的39.若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，下列能正確反應(yīng)其分布的圖是（ ）40在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細胞中的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現(xiàn)象不能說明（ ）AATP中遠離A的P容易脫離 B部分32P標記的ATP是重新合成的CATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) D該過程中ATP既有合成又有分解二、非選擇題：（每空1分，共40分） 1（9分）如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中 的基本組成單位是 。(2)構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是 。(3)與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。(4)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有 性。(5) 膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中 （填名稱）的種類和數(shù)量。(6)細胞膜的外側(cè)是 (A、B)側(cè)，判斷的依據(jù)是 。(7)細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 。2. (8分)物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種情況。據(jù)圖回答下列問題（1）據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式，A是，B是，C是。（2）上述三種運輸方式中，加入呼吸抑制劑后， （填字母）曲線會發(fā)生變化，原因是_（2分）（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是、 （三空均填字母）3(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素?zé)晒馑孛干锇l(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細胞能量代謝的特點。實驗原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，進行反應(yīng)發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強度；當熒光素和熒光素酶都足量時，在一定范圍內(nèi)，ATP的含量與發(fā)光強度成正比。實驗步驟：1ATP的提?。悍Q取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10 min，冷卻至室溫，離心，取上清液2ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應(yīng)室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在有氧等適宜條件下進行反應(yīng)，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。請回答：(1)步驟1中的沸水浴處理，使酶的_被破壞而失活。(2)步驟2注入的物質(zhì)中，屬于反應(yīng)物的是_；分光光度計反應(yīng)室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是_。(3)熒光素酶價格昂貴，為能準確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結(jié)果如圖。學(xué)習(xí)小組配制了1108 mol/L ATP標準液、70 mg/L熒光素溶液(過量)和_ _ 溶液進行實驗。結(jié)果表明：圖中_點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度，e、f、g點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度相同，這是因為 。4.（10分）為了探究酵母菌細胞呼吸類型，請根據(jù)所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗。(1)實驗?zāi)康模禾骄拷湍妇募毎粑愋汀?2)實驗原理：酵母菌(從結(jié)構(gòu)上看，酵母菌屬于單細胞的真菌），在有氧和無氧條件下都能生存，屬于 。(3)實驗材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶五只、彎曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重鉻酸鉀溶液、凡士林(提示：假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物)。(4)實驗方法步驟：將實驗材料和用具按上圖(一)、(二)安裝好。C瓶中加入10%的NaOH溶液，圖(一)、(二)中_ _、_瓶中分別加入等量酵母菌培養(yǎng)液，圖(一)、(二)中 _ _、_瓶中分別加入等量澄清石灰水(上述兩組裝置的溫度適宜且相同)。一段時間后觀察溶液混濁程度變化情況。(5)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：若圖(一)、(二)中澄清石灰水都變混濁且圖(一)中混濁程度比圖(二)中大，則說明 。(6)進一步探究：如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精，常用試劑是 。若顏色由橙色變?yōu)開，說明有酒精產(chǎn)生。 除用澄清石灰水檢測CO2的產(chǎn)生情況外，還可以使用_溶液，看溶液由 變綠再變黃色的時間長短。5.（7分）如圖是有氧呼吸過程的圖解，請據(jù)圖回答問題：(1)有氧呼吸的總反應(yīng)式為 _。(2)有氧呼吸的過程十分復(fù)雜，可以分為_個階段，其中和氧氣結(jié)合的是第_階段。(3)在有氧呼吸過程中，釋放出大量能量的是第_階段，反應(yīng)的場所是_。(4)圖中分別是_、_。