《我和我的祖國(guó)》課件.ppt

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我和我的祖國(guó),初聽歌曲,思考：這首歌曲表達(dá)了人民群眾怎樣的情感？,表達(dá)了人民群眾對(duì)祖國(guó)深切的愛戀和 真誠(chéng)的歌頌之情。,感受歌詞的美,1、師朗誦第一段歌詞； 2、生模仿朗讀第二段歌詞，注意語(yǔ)氣、 力度、音調(diào)的高低變化。 3、小組討論：這首歌曲描述了什么內(nèi)容？,歌詞賞析,我和我的祖國(guó)歌詞運(yùn)用了兩個(gè)具象化的比喻：其一是，“我和我的祖國(guó)”是子女和母親之間的關(guān)系，其二是，“我的祖國(guó)和我”是大海與浪花之間的關(guān)系。歌曲以第一人稱的手法訴說了“我和祖國(guó)”息息相連、一刻也不能分離的心情。,這首歌曲創(chuàng)作于1984年，是一首先有曲再有詞的填詞歌曲。 詞作者張藜創(chuàng)作了亞洲雄風(fēng)籬笆墻的影子等歌詞； 曲作者秦詠誠(chéng)創(chuàng)作了聲樂協(xié)奏曲海燕、我為祖國(guó)獻(xiàn)石油等作品，他們都是當(dāng)代著名的詞曲作家。,歌曲簡(jiǎn)介,秦詠誠(chéng),張 藜,再聽歌曲，感受旋律美,1、這首歌曲的拍子是幾幾拍的？,采用了八六拍和八九拍的變換 三拍子節(jié)奏。,2、這首歌曲的旋律有怎樣的特點(diǎn)?,旋律充滿了強(qiáng)烈的律動(dòng)感，熱情洋溢、奔放熱烈。,結(jié)構(gòu)分析 1、歌曲可以分為幾個(gè)樂段？,第一樂段由八個(gè)樂句構(gòu)成，音樂情緒相對(duì)平和； 第二樂段的句首音與第一樂段最末的一個(gè)音符在音高上相差一個(gè)八度，在音樂情緒上形成高潮，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深深的愛戀之情。,歌曲為大調(diào)式，可以分為兩個(gè)樂段,2、每個(gè)樂段的音樂情緒是怎樣的？,對(duì)比欣賞我愛你，中國(guó),作者簡(jiǎn)介： 曲作者鄭秋楓，遼寧丹東人，作品有毛主席關(guān)懷咱山里人、女話務(wù) 兵等，還為影片海外赤子等譜 寫了音樂。 詞作家瞿瓊，湖南長(zhǎng)沙人，歌詞作品有月亮走，我也走、吐魯番的葡萄熟了、香港，一九九七等。,初聽歌曲,思考：這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感？,表現(xiàn)了海外華僑對(duì)祖國(guó)的思念與熱愛之情。,背景簡(jiǎn)介： 我愛你，中國(guó)是一首女高音獨(dú)唱歌曲，是電影海外赤子的插曲。歌詞質(zhì)樸無(wú)華，運(yùn)用了疊句、排比等手法。,結(jié)構(gòu)分析,歌曲可以分為幾個(gè)樂段？,歌曲為F大調(diào)，四四拍，可分為三個(gè)樂段。,分段賞析,聆聽第一部分，思考旋律和節(jié)奏的特點(diǎn)？,第一部分是全曲的引子，共八小節(jié)，旋律音程跳躍大，音域?qū)拸V，婉轉(zhuǎn)流暢，高亢優(yōu)美；節(jié)奏上使用了裝飾性的三連音，較為自由。,聆聽第二部分的第一樂段：,共八小節(jié)，分成四個(gè)樂句，是陳述性質(zhì)的。,聆聽第二部分第二樂段 思考：歌詞、旋律、節(jié)奏的特點(diǎn)？,第二樂段為八小節(jié)，歌詞上采用了排比手法：“我愛你輕松氣質(zhì)”，“我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤(rùn)著我的心窩”兩句詞在音樂上首尾相連成一個(gè)整體，語(yǔ)氣更為迫切；節(jié)奏變?yōu)樗呐钠骄陌朔忠舴?，且一字一音，加重了語(yǔ)氣；,全曲最高音Re第二次出現(xiàn)，形成高潮；旋律上，音區(qū)和力度不斷遞增，在“我愛”兩字上，三次使用了不同程度的音程大跳。,聆聽第二部分第三樂段： 聆聽第三部分（即尾聲） 思考：節(jié)奏、旋律的特點(diǎn)？,在襯詞“啊”上第三次出現(xiàn)最高音Re,節(jié)奏自由，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的歌頌與贊美。,由八小節(jié)構(gòu)成，變化再現(xiàn)了第一樂段。,