《在馬克思墓前的講話》學案1（滬教版第二冊）

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111在馬克思墓前的講話學案第一部分：溫故知新1、揣摩語言總的方法是聯(lián)系語境。因為語境時時處處干涉語言表達。語境，是運用語言的環(huán)境，包括外部語境（社會背景、文化背景、人際關系等）和內部語境（如文章中心、上下文等）。在馬克思墓前的講話的外部語境是什么？語境決定的本文語言特點是什么？答：2、下面的加線字的音、形完全正確的一組是（）A、悼(do)念 空(kng)白 膚(f)淺 豁(hu)然開朗B、嫉(j)恨 意識(sh)驅逐(zh)卓(zhu)有成效C、誹(fi)謗 詛咒(zhu) 立即(j) 忠(zhng)心愛戴D、閉塞(s) 估量(ling)勒(l)令 紛繁蕪(w)雜3、按要求完成語法練習。（1）這個人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗著的無產階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。指出這個句子的主語和賓語中心語。“歐美”是“戰(zhàn)斗著的”的定語，還是“戰(zhàn)斗著的無產階級”的定語？（2）正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實。指出句子的主語和狀語。指出“為”的賓語。指出全句賓語的中心語。4、閱讀全文，找出提示全文論述中心的語句是（）A、當代最偉大思想家停止思想了。B、這個人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗著的無產階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。C、一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)(指發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律和資產階級社會的特殊運動規(guī)律)該是很夠了。D、馬克思首先是一個革命家。第二部分：課文研讀1、當代最偉大的思想家停止思想了便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了但已經是永遠地睡著了。（1）指出這段話的修辭手法，概括這段話的內容。答：_（2）對句中破折號的作用，解釋背離事實的一項是（）A、破折號起停頓作用，表示恩格斯不想說出馬克思逝世的消息但又不得不說的矛盾。B、破折號的作用是表示解釋，說明“睡著了”的意思是“永遠地睡著了”死亡。C、破折號的作用是表示強烈的轉折，表達恩格斯由于沒有料到馬克思的逝世這樣突然，而在思想感情上發(fā)生劇變，產生的了極大的悲痛。D、破折號在這里既有解釋的作用，也表示語氣上的短暫停頓。正是這一停頓，突出了作者復雜的思想感情的表達。2、閱讀課文第三節(jié)（課文略），完成下列各題。（1）這是個單句，這句話的主干是_（2）以馬克思這一發(fā)現(xiàn)和達爾文的發(fā)現(xiàn)類比，目的在于突出_（3）對“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”后的文字的分析不正確的幾項是（ ）A、都是解釋這一規(guī)律的，屬于賓語部分。B、“即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實”是插入部分，對上文“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”作補充說明。C、冒號后的文字與“簡單事實”構成復指短語，對馬克思這一偉大發(fā)現(xiàn)作了科學的、精辟的闡述。D、分號處可標第一層，連詞“所以”是與下文“從而”相呼應的。（4）冒號以后的內容包含了三層意思：_（限6個字）_（限10個字）_（限28個字）3、閱讀課文第六段，回答問題。（1）“這樣”指代的是（ ）A、第五段所寫的內容。B、上文所寫的內容。C、第三、四、五段所論述的馬克思深廣的理論研究和偉大的理論創(chuàng)造D、上文所論述的馬克思的“兩個發(fā)現(xiàn)”。（2）第一、第二句話在全段中起的作用是（）A、總括上文 B、領起下文 C、轉折 D、承上啟下（3）這段話的中心意思是（）A、論述馬克思注重理論科學的新發(fā)現(xiàn)及其對社會、歷史發(fā)展的革命影響。B、介紹馬克思從事歷史科學研究的指導思想，從而提示馬克思的革命家本色。C、概述馬克思密切注意任何一門理論科學中的每一個新發(fā)現(xiàn)以及對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展產生革命影響的發(fā)現(xiàn)。D、贊頌馬克思對各種科學新發(fā)現(xiàn)都有濃厚的興趣，體現(xiàn)了他科學家和革命家二者兼而有之的特色。4、閱讀課文第七段，回答問題。（1）聯(lián)系上下文，分析“馬克思首先是一個革命家”中的“首先是”與（ ）相呼應。A、下文中的“正因為這樣” B、下文中的“就是”C、上文中的“遠不是” D、上文中的“就是這樣”（2）概述文中從哪幾個方面論述“斗爭是他的生命要素”的。答：_5、說一說你對下列句中加線詞語所表達的思想感情和深刻含義的理解。斗爭是他的生命要素。而他進行斗爭的熱烈、頑強和卓有成效，是很少見的。他的英名和事業(yè)將永垂不朽！第三部分：你說我評1、結合課文，談談你對馬克思一生不朽貢獻的看法有人說，馬克思、恩格斯創(chuàng)立的共產主義學說過時了，結合你的生活體驗，談談你的看法。答案第二部分：課文研讀1、（1）運用諱飾的修辭手法；點明馬克思的逝世，表達了作者悲痛與崇敬的心情。（2）C2、（1）馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律 （2）馬克思這一發(fā)現(xiàn)的偉大的歷史意義 （3）D E （4）物質決定精神 經濟基礎決定上層建筑 必須由經濟基礎解釋上層建筑，而不是由上層建筑來解釋經濟基礎。3、（1）A或C（只要解釋合理都可以） （2）D （3）B4、（1）C （2）最早的編輯報紙的工作 在歐洲各組織中的工作 創(chuàng)立國際工人協(xié)會5、生命要素：活著就要斗爭。 熱烈：寫斗爭的高度熱情。 頑強：寫斗爭的堅強意志。卓有成效：寫斗爭的成績卓著，斗爭是馬克思的畢生的使命。 既是悼念，更是表達了一種堅定的信念和崇高的贊頌之情：在無產階級爭取自身解放的整個歷史過程中，將始終以他為榜樣，將始終需要他的指導馬克思將與整個無產階級事業(yè)共存111