道德與法制2019年四年級上冊第二單元 為父母分憂測試卷D卷

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道德與法制2019年四年級上冊第二單元 為父母分憂測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 關于未成年人做家務這一問題說法不正確的是（ ）。A作為家中的一員，未成年人也應盡一份責任，做些力所能及的事情B未成年人的任務是學習，不需要做家務C可以鍛煉未成年人承擔責任的能力D可以培養(yǎng)未成年人的責任意識2 . 為了不給父母添麻煩，怎樣做才是正確的？（ ）A為玩耍時盡興而歸，關閉電話避免父母打擾。B在課后和同學們追逐打鬧。C上學要帶齊學習用品。3 . 逛超市的時候的時候，我應該（ ）。A亂拆包裝B幫媽媽拎東西C不看保質期，不看自己需要，隨便買4 . 當父母意見不一致時，下列做法不正確的是（ ）。A和父母一起討論B和父母一起商量C發(fā)揮好“潤滑劑”的作用D堅決站在媽媽的立場上5 . 媽媽頭疼病犯了，我（ ）。A扶著媽媽躺在床上，給她拿些止疼片B繼續(xù)看自己喜歡的動畫片C等爸爸回家，和爸爸說6 . 古語說“（ ）手中線，游子身上衣。”A奶奶B爺爺C慈母D爸爸7 . 在家中做了家務，我們可以（ ）。A向父母要相應的報酬B讓父母獎勵獎品C受到父母的夸獎，并繼續(xù)努力8 . 下面說法錯誤的是（ ）。A父母在外地工作，留下我在老家，等我長大了不給他們養(yǎng)老B每天放學小軍都會幫媽媽打掃衛(wèi)生C爸爸經常喝酒，小明多次勸說爸爸，希望他改正二、填空題9 . 生活中，我們留心觀察、_，盡力關心和幫助家人，讓他們多一份_和_，并與他們一起撐起我們的家。10 . 盡管我們能力有限，但可以用自己的_和_為家庭作貢獻。11 . 家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出（_）。12 . 在家庭生活中，大人們（_） ，我們年齡雖小，但也應盡到自己的（_）。13 . 目前，多數的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，人們稱之為“_”。14 . 做家務有很多_，運用訣竅可以讓做家務_。15 . 我們都愛自己的父母，但愛需要（_），需要（_）。16 . 父母非常辛苦,我們應該管好自己,做好自己（_）的事,讓父母少一點（_）,多一點放心,這是我們對家人最好的回報。17 . 相信我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從_的角度想問題，無意中給他們增添了麻煩18 . 要_放心讓我們做家務不是件簡單的事，那是需要_的。19 . 我們要用心理解和體會，從家人的_，甚至是批評和教育中感受他們的_。20 . 我們不經意的一句話或一個舉動，都有可能使父母_。我們要為父母_,就從學做一個懂事的孩子開始。21 . 父母要做那么多事，很_。我們都愛父母，也想為他們_。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母_。22 . 作為家中的_，我們應當做些力所能及的_，減輕父母的負擔。23 . 家庭中的每位（_）都很重要，家庭的幸福需要每個人做出（_）。24 . 家庭中的每個人都是_的。三、判斷題25 . 我和爺爺奶奶住在一起，在外地工作的父母，有空就會回來看我，他們很愛我。 （_）26 . 爸爸媽媽對我的生活、學習管束較多，其實就是對我的干涉。（_）27 . 我們家有保姆，我可以隨意的扔垃圾也有人打掃。（_）28 . 12周歲的小學生沒有責任做家務。（_）29 . 爸爸媽媽對我們的愛只體現在大事上，比如過生日時送我們一臺學習機。（_）30 . 奶奶認為我做家務會給大人添麻煩，不讓我做。（_）31 . 媽媽說做家務耽誤學習，我同意她的意見就不做家務了。（_）32 . 玩耍時注意安全，要有時間觀念。（_）33 . 公園里的鮮花盛開，采摘幾朵沒關系。（_）34 . 生命不僅僅屬于我們自己，他還屬于我們身邊的每一個人，比如父母、親戚、教師、朋友等，所以我們要愛護身體、珍惜生命。（_）35 . 每個星期六，苗苗就要和媽媽一起收拾廚房。（_）36 . 有同學認為好好學習就不用做家務了。（_）四、簡答題37 . 當家庭生活中出現一些事情時，我們能做哪些事情來給予家人支持，為家庭作貢獻？38 . 作為小孩子，你對家庭的貢獻有哪些？至少兩條。39 . 做家務有哪些好處？至少寫四條40 . 請同學開動你的小腦筋，用自己的創(chuàng)意為家庭做貢獻。例如：給菜地扎個竹籬笆。41 . 你是家務小能手嗎？列舉幾項你會做的家務。42 . 你知道父母的生日嗎？分別是什么時候？43 . 后來，與父母之間矛盾是怎么解決的？五、辨析題44 . 賓賓剛洗完手不擦干就去拔電視的插頭，賓賓的做法正確嗎？為什么？第 4 頁 共 4 頁