高中語(yǔ)文 第一單元 人生的五彩夢(mèng) 2 離騷(節(jié)選)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5
《高中語(yǔ)文 第一單元 人生的五彩夢(mèng) 2 離騷(節(jié)選)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第一單元 人生的五彩夢(mèng) 2 離騷(節(jié)選)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
離騷(節(jié)選)1下列句子中,加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200016】A怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心靈修:聰明而有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,指屈原自己B眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫眾女:喻指國(guó)君左右的小人C背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度周容:茍合奉承以取悅于人D雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲體解:即肢解,是古代的一種酷刑【解析】A項(xiàng),“靈修”的意思是神圣,指君王?!敬鸢浮緼2下列各項(xiàng)中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱B固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)C佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章D何方圜之能周兮?夫孰異道而相安【解析】B項(xiàng),“錯(cuò)”通“措”;C項(xiàng)“章”通“彰”;D項(xiàng),“圜”通“圓”?!敬鸢浮緼3名句默寫(xiě)。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200017】(1)既替余以蕙兮,又申之以攬茝。_,_。(2)_,_。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!(3)_,_。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(4)高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。_,_?!窘馕觥恳族e(cuò)字:(1)猶;(2)侘、傺;(3)尤、詬;(4)糅、惟。【答案】(1)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(2)忳郁邑余侘傺兮吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也(3)屈心而抑志兮忍尤而攘詬(4)芳與澤其雜糅兮惟昭質(zhì)其猶未虧閱讀下面文言文,完成第47小題。張學(xué)顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進(jìn)士。遼撫李秋免,大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識(shí)也,置諸盤(pán)錯(cuò),利器當(dāng)見(jiàn)?!笔汤晌簩W(xué)曾后至,拱迎問(wèn)曰:“遼撫誰(shuí)可者?”學(xué)曾思良久,曰:“張學(xué)顏可。”拱喜曰:“得之矣。”遂以其名上,進(jìn)右僉都御史,巡撫遼東。遼鎮(zhèn)邊長(zhǎng)二千余里,城寨一百二十所,三面鄰敵。官軍七萬(wàn)二千,月給米一石,折銀二錢(qián)五分,馬則冬春給料,月折銀一錢(qián)八分,即歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑,士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學(xué)曾相繼綏輯,未復(fù)全盛之半。繼以荒旱,餓莩枕籍。學(xué)顏首請(qǐng)振恤,實(shí)軍伍,招流移,治甲仗,市戰(zhàn)馬,信賞罰。黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽(yáng)堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫(huà)。建州都督王杲以索降人不得,入掠撫順,守將賈汝翼詰責(zé)之。杲益憾,約諸部為寇,副總兵趙完責(zé)汝翼啟釁,學(xué)顏?zhàn)嘣唬骸叭暌韰s杲饋遺懲其違抗實(shí)伸國(guó)威茍緣此罷斥是進(jìn)退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍?!壁w完懼,饋金貂,學(xué)顏發(fā)之,詔逮完,而宣諭王杲如學(xué)顏策。諸部聞大兵且出,悉竄匿山谷。杲懼,十二月約海西王臺(tái)送俘獲就款,學(xué)顏因而撫之。時(shí)張居正當(dāng)國(guó),以學(xué)顏精心計(jì),深倚任之。學(xué)顏?zhàn)珪?huì)計(jì)錄以勾稽出納。又奏列清丈條例,厘兩京、山東、陜西勛戚莊田,清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余萬(wàn)頃。民困賠累者,以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后,至萬(wàn)歷十年間,最稱(chēng)富庶,學(xué)顏有力焉。學(xué)顏八疏乞休,許致仕去。卒于家。(選自明史張學(xué)顏傳,有刪改)【注】王杲:明朝末期建州女真頭領(lǐng)。賠累:賠錢(qián)虧累。4下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 () 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200018】A汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實(shí)伸國(guó)威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍/B汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國(guó)威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍/C汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國(guó)威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調(diào)兵/剿殺毋事姑息以蓄禍/D汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國(guó)威/茍緣此罷斥是進(jìn)退/邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍/【解析】本題考查文言文斷句的能力。首先通讀畫(huà)波浪線部分,了解大意。然后根據(jù)標(biāo)志詞、詞語(yǔ)的語(yǔ)法關(guān)系和對(duì)語(yǔ)意的理解,初步排除錯(cuò)誤選項(xiàng)?!叭暌韰s杲饋遺”的意思是“賈汝翼拒絕王杲贈(zèng)送禮品”,是一個(gè)完整的句子,后面應(yīng)斷開(kāi)。所以排除A項(xiàng)?!胺駝t”為表否定假設(shè)關(guān)系的連詞,應(yīng)在句首領(lǐng)起分句,排除C項(xiàng)。“是進(jìn)退”的“是”是代詞,做主語(yǔ),前面要斷開(kāi),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?!敬鸢浮緽5下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A“大學(xué)士”又稱(chēng)內(nèi)閣大學(xué)士、殿閣大學(xué)士等,為輔助皇帝的高級(jí)秘書(shū)官。B“振恤”,即賑濟(jì)與撫恤,即面對(duì)災(zāi)荒來(lái)襲時(shí),各級(jí)政府和民間做的相應(yīng)的反應(yīng)和對(duì)策。C“詔”先秦時(shí)代上級(jí)給下級(jí)的命令文告稱(chēng)詔。秦漢以后,專(zhuān)指帝王的文書(shū)命令。D“致仕”,“致”意思是“獲得”,“仕”意為“官職”,本文中“致仕”指獲得官職?!窘馕觥勘绢}考查識(shí)記中國(guó)古代文化常識(shí)的能力?!爸率恕敝腹賳T辭職回家?!敬鸢浮緿6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200019】A張學(xué)顏深得有關(guān)官員賞識(shí)。大學(xué)士高拱推薦張學(xué)顏任遼地巡撫,有人質(zhì)疑,高拱力爭(zhēng),侍郎魏學(xué)曾的看法與高拱一致,張學(xué)顏?zhàn)罱K獲得任命。B張學(xué)顏敢于治理,恪盡職守。遼地邊境線長(zhǎng),兵馬耗費(fèi)糧草很大,無(wú)法支撐,大饑荒使兵馬損失慘重,張學(xué)顏采取多個(gè)措施,鞏固邊防。C張學(xué)顏正直敢言,忠于國(guó)家。女真首領(lǐng)王杲想聚眾作亂,張學(xué)顏上奏請(qǐng)朝廷不要姑息王杲,并下令逮捕袒護(hù)王杲的趙完,維護(hù)了國(guó)家利益。D張學(xué)顏精于心計(jì),體恤百姓。他寫(xiě)了關(guān)于會(huì)計(jì)的書(shū),治理莊田,清理各種弊端;對(duì)陷入困境的百姓給予關(guān)照。明朝被認(rèn)為最富裕的時(shí)期,他出過(guò)力。【解析】本題考查文言概括分析的能力。“并下令逮捕袒護(hù)王杲的趙完”錯(cuò),應(yīng)是皇帝下令逮捕趙完?!敬鸢浮緾7把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200020】(1)張生卓犖倜儻,人未之識(shí)也,置諸盤(pán)錯(cuò),利器當(dāng)見(jiàn)。譯文:(2)黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽(yáng)堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫(huà)。譯文:【答案】(1)張先生卓越出眾,人們還沒(méi)有了解他,把他放到復(fù)雜環(huán)境中,他的杰出的才能就會(huì)顯露出來(lái)。(得分點(diǎn):卓犖倜儻,識(shí),器,見(jiàn))(2)罷免幾個(gè)懦弱的將領(lǐng),創(chuàng)建平陽(yáng)堡來(lái)溝通兩河,把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來(lái)保衛(wèi)鎮(zhèn)城,進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營(yíng)謀劃。(得分點(diǎn):黜,具,經(jīng)畫(huà))【參考譯文】張學(xué)顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人。考中嘉靖三十二年進(jìn)士。遼地巡撫李秋被免職,大學(xué)士高拱想用張學(xué)顏,有人懷疑張學(xué)顏的能力,高拱說(shuō):“張先生卓越出眾,人們還沒(méi)有了解他,把他放到復(fù)雜環(huán)境中,他的杰出的才能就會(huì)顯露出來(lái)。”侍郎魏學(xué)曾稍后到達(dá),高拱迎接并問(wèn):“誰(shuí)可以擔(dān)任遼地巡撫?”魏學(xué)曾思考很久,說(shuō):“張學(xué)顏可以?!备吖案吲d地說(shuō):“相契合了?!庇谑前褟垖W(xué)顏的名字呈上去,升任右僉都御史,任遼東巡撫。遼東鎮(zhèn)邊界長(zhǎng)二千多里,城寨有一百二十所,三面與敵人相鄰。官兵七萬(wàn)二千人,每月供給大米一石,折合銀子二錢(qián)五分,馬匹在冬天、春天供給草料,每月折合銀子一錢(qián)八分,即使年成好也不夠維持幾天。從嘉靖戊午年大饑荒,三分之二的士兵、馬匹逃走死亡。前任巡撫王之誥、魏學(xué)曾相繼安撫集聚,沒(méi)有恢復(fù)全盛時(shí)期的一半。接著由于饑荒、旱災(zāi),餓死的人很多。張學(xué)顏首先請(qǐng)求救濟(jì),充實(shí)軍隊(duì),召回流亡遷徙的百姓,整修兵器,購(gòu)買(mǎi)戰(zhàn)馬,嚴(yán)明賞罰。罷免幾個(gè)懦弱的將領(lǐng),創(chuàng)建平陽(yáng)堡來(lái)溝通兩河,把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來(lái)保衛(wèi)鎮(zhèn)城,進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營(yíng)謀劃。建州都督王杲因?yàn)橄蛲督档娜怂饕?cái)物而沒(méi)有得到,就進(jìn)入撫順搶劫,守將賈汝翼指責(zé)他。王杲更加痛恨此事,約了各部落做強(qiáng)盜,副總兵趙完指責(zé)賈汝翼挑起事端,張學(xué)顏上奏說(shuō):“賈汝翼拒絕王杲贈(zèng)送禮品,懲罰王杲違抗命令,實(shí)在是伸張了國(guó)威,賈汝翼如果因?yàn)檫@個(gè)而被罷免,這是升降邊將都由敵人主導(dǎo)了。我認(rèn)為應(yīng)該命令王杲送還俘虜掠奪去的人和物,否則調(diào)兵剿滅他,不要姑息而積下禍患?!壁w完害怕,贈(zèng)送金貂給張學(xué)顏,張學(xué)顏揭發(fā)他,皇帝下令逮捕趙完,而發(fā)布命令給王杲,按照張學(xué)顏的計(jì)策辦。各部落聽(tīng)說(shuō)大軍將要出動(dòng),都逃竄藏匿在山谷。王杲害怕,十二月約了海西王臺(tái)送還俘虜、物資講和,張學(xué)顏因此安撫他。當(dāng)時(shí)張居正掌握國(guó)政,認(rèn)為張學(xué)顏精于心計(jì),十分倚重信任他。張學(xué)顏寫(xiě)了會(huì)計(jì)錄用來(lái)查考核算出納。又上奏一條條詳細(xì)地測(cè)量土地的條例,處理兩京、山東、陜西功臣皇族的莊田,清理超額、脫漏、假借各種弊端。又貫徹到全國(guó),獲得官民屯牧湖陂八十多萬(wàn)頃。百姓窮困賠錢(qián)虧累的,用湖陂賦稅來(lái)抵償。從正德、嘉靖耗費(fèi)虧空以后,到萬(wàn)歷十年,被認(rèn)為最富裕,張學(xué)顏出過(guò)力。張學(xué)顏八次上疏請(qǐng)求退休,朝廷允許他退休回去。在家中去世。8提取下面材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句來(lái)解釋“端午節(jié)”。(不超過(guò)50字) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200021】端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2 000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,但是大多數(shù)人認(rèn)為是屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,農(nóng)歷五月初五那一天人們紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,逐漸發(fā)展成粽子。以后,在每年的農(nóng)歷五月初五,就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。端午節(jié)是【解析】本題的主干已被設(shè)題者規(guī)定了主語(yǔ)和謂語(yǔ),所以要考慮設(shè)定一個(gè)賓語(yǔ)。在確定“傳統(tǒng)節(jié)日”為賓語(yǔ)后,接著整合其他句子的要點(diǎn)(刪除無(wú)用信息)將其化為它的定語(yǔ),并注意其排列順序。【答案】(示例)(端午節(jié)是)我國(guó)農(nóng)歷五月初五以賽龍舟、吃粽子等形式紀(jì)念屈原的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200022】漢字是蠻有意思的一種文字,許多漢字都可以用拆字法來(lái)解釋。例如,“與日月合其明”中的“明”字,_,那是連孩子也知道的“日月為明”。可是,說(shuō)文解字卻道:“明,照也?!痹鹿馔高^(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)的光線,這是“明”的本義。于是,人們納悶了:_ ,而不是日光呢?太陽(yáng)難道不比月光更明亮嗎?原來(lái),這跟中國(guó)人的詩(shī)意情懷有關(guān)。中國(guó)人習(xí)慣了日出而作,日暮而息,中國(guó)文人又對(duì)月光情有獨(dú)鐘。所以,在艷陽(yáng)高照的白天,他們并沒(méi)有太多地去關(guān)注光線,_ ,人們才格外地感到月光跟人的關(guān)系。【解析】句應(yīng)緊扣段首的觀點(diǎn)句,對(duì)“明”進(jìn)行拆字表述;句之前的“納悶”一詞提示此處應(yīng)為對(duì)“月光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)的光線”的疑問(wèn);句應(yīng)與下文照應(yīng),設(shè)定有“月光”的情景?!敬鸢浮?由“日”和“月”組成為什么是月光穿過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)而到了明月當(dāng)空的晚上10(2015全國(guó)卷)下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)80個(gè)字。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200023】【解析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對(duì)畫(huà)面的理解和語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng)的能力。描述畫(huà)面要抓住畫(huà)面特征,準(zhǔn)確描寫(xiě)圖上的地球、清水、魚(yú)、手和污水,揭示出它們的相互關(guān)系。配文要簡(jiǎn)潔,表達(dá)要鮮明、生動(dòng)?!敬鸢浮?示例)該圖由地球、清流、魚(yú)、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚(yú)在清澈的水流里游動(dòng),人類(lèi)之手正在阻擋排向清流中的污水,整個(gè)圖形表達(dá)了人類(lèi)保護(hù)水環(huán)境、拒絕水污染的決心。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中語(yǔ)文 第一單元 人生的五彩夢(mèng) 離騷節(jié)選學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5 第一 單元 人生 五彩 離騷 節(jié)選 學(xué)業(yè) 分層 測(cè)評(píng) 魯人版 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-11983728.html