九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 滬教版
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20162017學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(N)=14 Ar(O)=16 Ar(Na)=23 Ar(Fe)=56第一部分 選擇題(共40分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。 每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列日常生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是A、黃酒 B、空氣 C、金剛石 D、礦泉水2下列變化屬于物理變化的是A蘋果腐爛 B榨取果汁 C面包發(fā)霉 D菜刀生銹3下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A蒸餾水 B氯化鈉 C氦氣 D鋅4下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是 A 安全常識(shí)B 物質(zhì)用途加油站:嚴(yán)禁煙火熄滅酒精燈:用嘴吹滅酒精燈液態(tài)氫:火箭的燃料液態(tài)氮:醫(yī)療手術(shù)C物質(zhì)的微觀構(gòu)成D元素與人體健康銅:由銅分子構(gòu)成氧氣:由氧原子構(gòu)成缺鈣:會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病缺鋅:會(huì)導(dǎo)致智力低下5一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是 A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 電子數(shù)不同6.已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為 A. 38 B. 50 C. 88 D. 1267下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A B C D8某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)中共有三種元素 B圖中反應(yīng)物都是化合物 C該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變9一氧化氮(NO)是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體。因此,在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮可選用的集氣方法是A.向下排空氣集氣法 B.向上排空氣集氣法C. 排水集氣法或向上排空氣集氣法 D. 排水集氣法10A B C D下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是 11下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是: A用10 mL量筒量取5.26 mL水 B過濾使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C用觀察顏色的方法區(qū)別四氧化三鐵與氧化銅 D連接導(dǎo)管與橡膠管時(shí),先把導(dǎo)管口用水潤(rùn)濕; 12下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是A給試管內(nèi)固體加熱時(shí),試管炸裂的原因可能是試管接觸了酒精燈的燈芯B做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶炸裂可能的原因是沒有在鐵絲下系火柴C加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時(shí),水槽中出現(xiàn)紅色原因可能是管口沒放棉花團(tuán)D過濾后,濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣13下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是選 項(xiàng) 操作或現(xiàn)象微粒的特性A給自行車胎打氣分子間有間隙B校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是很微小的D電解水可以得到氫氣和氧氣分子是可以再分的14下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)色B鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體C點(diǎn)燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧D鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體15等質(zhì)量的下列物質(zhì)中,所含分子數(shù)目最多的是A水 B干冰 C氮?dú)?D氧氣二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng))16. 經(jīng)分析某物質(zhì)中只含有一種元素,下列說法正確的是A一定是純凈物B一定是單質(zhì) C一定不是化合物D可能是混合物17香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中危害最大的是尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2),下列說法正確的是A尼古丁分子中含有氮分子 B尼古丁由10個(gè)碳元素、14個(gè)氫元素和2個(gè)氮元素組成 CC10H14N2中,碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10:14:2D一個(gè)尼古丁分子中含有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子18許多化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系D.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系19下列結(jié)論正確的是 A測(cè)定空氣組成實(shí)驗(yàn)中水進(jìn)入集氣瓶約五分之一,說明空氣中氧氣占總質(zhì)量的五分之一B高錳酸鉀加熱產(chǎn)生了氧氣,說明高錳酸鉀中含有氧分子C二氧化碳通入紫色石蕊中,石蕊變紅,說明二氧化碳和水反應(yīng)后生成了碳酸D原子不帶電的原因是原子核中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。20下圖表示某反應(yīng)在催化劑 Pt/ Al 2 O 3 /Ba 表面進(jìn)行的過程,下列說法中正確的是圖 1 圖 2 ACO2、Al2O3 都屬于金屬氧化物 BNO與O2生成NO2的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)CNO和O2中氧元素化合價(jià)相同 D圖 2 中有反應(yīng) NO2 +CO N 2 +CO2 發(fā)生第二部分 非選擇題(共60分)三、填空題(本題包括6小題,共25分)21(4分)(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:2個(gè)氫原子 ; 2個(gè)鎂離子 ;氧化銅中銅元素顯正2價(jià) 人體中含量最多的物質(zhì) ;22(6分)請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次) 。A酒精 B明礬 C氮?dú)?D干冰 E碳酸氫銨 F. 碳酸 (1) 可用于燈泡填充氣的是 ; (2)實(shí)驗(yàn)室通常使用的燃料是 ;(3)可用于人工降雨的是 ; (4)常用的凈水劑是 ;(5)可用作農(nóng)業(yè)化肥的是 ;(6)能使紫色石蕊變紅且受熱不穩(wěn)定的物質(zhì) 。23. (4分)用下列序號(hào)填空:燒杯 試管 膠頭滴管 燃燒匙 藥匙 過濾 攪拌 量取,(1)取用粉末狀固體的儀器為 ;(2)能直接加熱的玻璃儀器 ;(3)吸取或滴加少量液體的儀器 ;(4)取用8mL某溶液的操作 。24.(5分)書寫下列反應(yīng)的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式,并標(biāo)明反應(yīng)基本類型(化合或分解)(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ;( )反應(yīng);(2)高錳酸鉀受熱分解 ;( )反應(yīng)(3)二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水 。25. (2分)NaCl右圖表示某物質(zhì)微觀形成過程。請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題:(1)圖示形成的物質(zhì)化學(xué)式為 ;(2)該過程說明原子通過 電子形成離子牌精制碘鹽配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3)含碘: 30mg/kg食用方法:勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯藏方法:避光、避熱、密封、防潮26.(4分)為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。右圖是一種市售碘鹽包裝袋上的部分說明。 試回答:(1)碘酸鉀中碘的化合價(jià)為 (2)“含碘量”中的碘是指(填序號(hào)) A碘酸鉀 B碘元素 C碘分子 D碘離子(3)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 。(4)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫出碘酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì) 。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共17分)27(9分)下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ; 。(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 和 。該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 ;植物油水(3)課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,某興趣小組同學(xué)用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為Na2CO3、二氧化碳和水)來制取CO2,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 。(4)右圖所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“無”)明顯影響。28(8分)請(qǐng)你參與下列探究:【問題情景】在課外活動(dòng)中,小斌按照課本實(shí)驗(yàn)(見圖1)探究微粒的性質(zhì)時(shí),聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論。 【實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)滴入少量濃氨水后,濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生變化的現(xiàn)象是 ;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是 。(2)“圖2的實(shí)驗(yàn)裝置,快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時(shí)可能會(huì) (填“放熱”或“吸熱”)。(3)和課本實(shí)驗(yàn)比較,小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ; ?!舅季S拓展】小媚受小斌實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置,用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。打開活塞K滴入稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙都變紅,請(qǐng)你分析兩條試紙變紅的情況是 。A下面先變紅,上面后變紅 B上面和下面一起變紅 C上面先變紅,下面后變紅 D以上均有可能小媚從課本實(shí)驗(yàn)中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認(rèn)為以上現(xiàn)象可驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是 、 。五、推斷題(本題包括1小題,共5分)29右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余)。A為黑色粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體、E為黑色固體。 請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B 、 F 。(2)反應(yīng)中A物質(zhì)的作用是 ;(3)反應(yīng)的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): ;(4)反應(yīng)的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): ;六、綜合題:(本題包括1小題,共13分)30.水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運(yùn)河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。(1)現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行過濾后向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。做好生活飲用水消毒工作,是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵。適用于飲用水消毒的常用消毒劑有:漂白粉。漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】。根據(jù)漂白粉的信息,請(qǐng)你判斷漂白粉屬于 (純凈物、混合物),關(guān)于漂白粉的說法中,合理的是: A氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】中氯元素的化合價(jià)相同B氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】都是含氧化合物C氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】均屬于化合物D次氯酸鈣【Ca(ClO)2】中含有原子團(tuán)ClO(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便??梢约尤?來檢驗(yàn)硬水還是軟水(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:上述物質(zhì)中,B的類別是 , C的化學(xué)式是_ _ _; 物質(zhì)D中一定含有的一種元素是 _ _。(4)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。通電一段時(shí)間后,玻璃管2中收集到的氣體是(填化學(xué)式),圖中a、b、c表示電解水時(shí),反應(yīng)實(shí)質(zhì)的微觀示意圖,其正確的順序是。(5)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑。它的消毒和除污效果全面優(yōu)于含氯消毒劑。根據(jù)獲得的信息計(jì)算:a高鐵酸鈉中Na、Fe、O元素的質(zhì)量比為 。b高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。c與232g四氧化三鐵含氧量相等的高鐵酸鈉的質(zhì)量為 九年級(jí)化學(xué)期中考試答案一、二、選擇題(共40分)題號(hào)12345678910答案CBABBACBDD題號(hào)11121314151617181920答案DBCBACDDBCCBD第二部分 非選擇題(共60分)三、填空題(本題包括6小題,共25分)21(4分)略22(6分)請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次) 。(1) C ; (2) A ;(3) D ; (4) B ; (5) E ;(6) F 。23. (4分)用下列序號(hào)填空:(1) 5 ;(2) 2 ;(3) 3 ;(4) 8 。24. (5分)略25. (2分)(1)物質(zhì)化學(xué)式為 NaCl 。(2)原子通過 得失 電子形成離子。26.(4分)(1) +5 (2)“含碘量”中的碘是指(填序號(hào)) B (3)化學(xué)性質(zhì)是 不穩(wěn)定 。(4)物理性質(zhì) 白色固體,易溶于水(合理即可) 。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共17分)27(9分)(1)儀器的名稱: 鐵架臺(tái) ; 集氣瓶 。(2)發(fā)生和收集裝置是 B 和 D 。該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 略 ;(3)該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 略 ,發(fā)生裝置為 A 。(4)目的是 防止二氧化碳溶于水 , 無 28(8分) (1) 變紅 結(jié)論是 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運(yùn)動(dòng)的。(2) 放熱 。(3)優(yōu)點(diǎn)是 節(jié)約藥品 ; 實(shí)驗(yàn)時(shí)間短或環(huán)保 (合理即可) 。【思維拓展】請(qǐng)你分析兩條試紙變紅的情況是 A 。以上現(xiàn)象可驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是 能與水反應(yīng)、密度比空氣大五、推斷題(本題包括1小題,共5分)29(1)B H2O2 、 F CO2 。(2) 催化 ;(3)反應(yīng)的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): 略 ;(4)反應(yīng)的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): 略 ;六、綜合題:(本題包括1小題,共13分)30.(1) 吸附_, 物理 。 混合物 CD (2) 肥皂水 (3) 單質(zhì) , HCl; 氧 元素。(4)收集到的氣體是H2 (填化學(xué)式),其正確的順序是 bca。(5)a高鐵酸鈉中Na、Fe、O元素的質(zhì)量比為 23:28:32 。b高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 33.7% 。c與232g四氧化三鐵含氧量相等的高鐵酸鈉的質(zhì)量為 166g- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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