中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 十五、登幽州臺歌
《中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 十五、登幽州臺歌》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 十五、登幽州臺歌(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
十五、登幽州臺歌(遵義6年未考)唐陳子昂前不見古人,后不見來者。這兩句俯仰古今,寫時間之綿長。直抒胸臆,嘆古時明君不可復(fù)見,后世賢主無法遇到。寂然凝慮,思接千載。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!這兩句寫詩人登臺望遠(yuǎn),空間遼闊,天地悠悠,人生匆匆,孤單寂寞,悵然涕下?!蔼?dú)”字是全詩的詩眼,詩人登上幽州臺,煢煢孑立,懷才不遇的苦悶涌上心頭,悲從中來,潸然淚下。詩人把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中,使個人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感?!颈尘百Y料】公元696年,契丹李盡忠、孫萬榮等攻陷營州。武則天委派武攸宜率軍征討,陳子昂在武攸宜幕府擔(dān)任參謀,隨同出征。武為人輕率,少謀略。次年兵敗,情況緊急,陳子昂請求遣萬人作前驅(qū)以擊敵,武不允。稍后,陳子昂又向武進(jìn)言,不聽,反把他降為軍曹。詩人接連受到挫折,眼看報國宏愿成為泡影,因此登上幽州臺,慷慨悲吟,“感昔樂生、燕昭之事”,寫下了登幽州臺歌?!局黝}】本詩以慷慨悲涼的調(diào)子,表現(xiàn)了詩人懷才不遇的失意境遇和理想破滅后寂寞苦悶的感情。1請描繪“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”所表現(xiàn)的畫面。_我登上幽州臺眺望遠(yuǎn)方,思緒萬千,想到了過去、現(xiàn)在和未來;看這茫茫宇宙,雖然無邊無際,但看不到一個能賞識人才的君主,不禁感到孤單寂寞,悲從中來,愴然流淚了。_2這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?_抒發(fā)了詩人生不逢時、懷才不遇、理想破滅、孤寂沉郁的思想感情。_- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 十五、登幽州臺歌 中考 語文 命題 研究 第一 部分 古詩文 閱讀 梳理 專題 古詩 詞曲 知識 十五 幽州
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-11755183.html