中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 十五、登幽州臺歌

十五、登幽州臺歌(遵義6年未考)唐陳子昂前不見古人，后不見來者。這兩句俯仰古今，寫時間之綿長。直抒胸臆，嘆古時明君不可復見，后世賢主無法遇到。寂然凝慮，思接千載。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！這兩句寫詩人登臺望遠，空間遼闊，天地悠悠，人生匆匆，孤單寂寞，悵然涕下。“獨”字是全詩的詩眼，詩人登上幽州臺，煢煢孑立，懷才不遇的苦悶涌上心頭，悲從中來，潸然淚下。詩人把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個人顯得渺小孤寂，從而產生一種蒼茫的孤獨感?！颈尘百Y料】公元696年，契丹李盡忠、孫萬榮等攻陷營州。武則天委派武攸宜率軍征討，陳子昂在武攸宜幕府擔任參謀，隨同出征。武為人輕率，少謀略。次年兵敗，情況緊急，陳子昂請求遣萬人作前驅以擊敵，武不允。稍后，陳子昂又向武進言，不聽，反把他降為軍曹。詩人接連受到挫折，眼看報國宏愿成為泡影，因此登上幽州臺，慷慨悲吟，“感昔樂生、燕昭之事”，寫下了登幽州臺歌?！局黝}】本詩以慷慨悲涼的調子，表現(xiàn)了詩人懷才不遇的失意境遇和理想破滅后寂寞苦悶的感情。1請描繪“念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”所表現(xiàn)的畫面。_我登上幽州臺眺望遠方，思緒萬千，想到了過去、現(xiàn)在和未來；看這茫茫宇宙，雖然無邊無際，但看不到一個能賞識人才的君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚了。_2這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？_抒發(fā)了詩人生不逢時、懷才不遇、理想破滅、孤寂沉郁的思想感情。_