七年級生物上學(xué)期期末考試試題 新人教版 (4)
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湖南省衡陽市2016-2017學(xué)年七年級生物上學(xué)期期末考試試題試卷說明:本卷共三大題,38小題,共計(jì)100分,時量60分鐘一、選擇題(每小題只有一個答案,每小題2分,共50分)1.在某草原,影響牛生活的因素很多,其中屬于生物因素的是A. 空氣 B. 溫度 C. 草 D. 水 2.2008年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災(zāi)害,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明:A. 生物能適應(yīng)環(huán)境B. 環(huán)境能影響生物的生活C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物能生長、發(fā)育、繁殖3.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是4.動植細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是:dA、葉綠體B、線粒體C、細(xì)胞膜D、葉綠素5右圖是用低倍鏡下觀察到的影像,要把字母移到視野中央,應(yīng)將玻片往哪個方向移?A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方6小明幫父母收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是 A水分不足 B光照不足 C傳粉不足 D無機(jī)鹽不足7.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核8學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的條件”以后,郝學(xué)同學(xué)在家嘗試用綠豆生豆芽菜,你認(rèn)為在此過程中不需要考慮下列哪個條件?A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 陽光9下列哪個生物構(gòu)造,組成層次最低 ?A一段柳樹枝條 B一粒綠豆 C一塊西瓜皮 D一棵白菜10.正在上七年級的郝學(xué)同學(xué)和媽媽在飯店吃飯,看到媽媽點(diǎn)了一道菜,叫做“海帶龍骨湯”,他就問媽媽,海帶屬于什么植物,小明媽媽不知道,請聰明的同學(xué)你幫他媽媽回答 A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D綠色水生小昆蟲11.有一個描述花生的謎語:“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子?!逼渲械穆槲葑?、紅帳子、白胖子分別指的是花生的 A. 果皮、種皮、種子 B果皮、種皮、胚 C. 果皮、種皮、果實(shí) D種皮、胚、種子12. 綠色開花植物受精以后,還能繼續(xù)發(fā)育的是A柱頭 B子房 C雄蕊 D雌蕊13.蘿卜貯存久了會空心,主要原因是A、失水太多 B、由于呼吸把大量有機(jī)物消耗掉了 C、溫度太低 D、貯存環(huán)境引起的14.參天大樹的頂端也能得到根部運(yùn)來的水分,其動力來自于A、蒸騰作用B.輸導(dǎo)作用C.呼吸作用D.光合作用15. 驗(yàn)證種子的呼吸作用最好選用A.干種子 B.熟的種子 C.萌發(fā)的種子 D.剛收獲的種子16.下列裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是17.移栽植物時,為提高幼苗的成活率,不需要采取的辦法是:、A. 在陰天或早晚移栽 B. 剪去一部分枝葉 C. 給植物覆蓋遮蔭 D. 及時施肥 ,制造營養(yǎng)18.某學(xué)校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn),每棵重約4千克。請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自 A.土壤中的無機(jī)鹽 B.土壤中的有機(jī)物C.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)鹽 D.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物19.將顆粒完整的活種子分成甲、乙兩組,在約25 的條件下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是A. 甲先萌發(fā) B. 乙先萌發(fā) C. 同時萌發(fā) D. 都不萌發(fā)20.綠色植物在白天可以進(jìn)行的生理活動有A.光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸騰作用C. 蒸騰作用和光合作用 D. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用21. 正在上七年級的郝學(xué)同學(xué)周末回家,發(fā)現(xiàn)自家種植的水稻長得比較矮小,葉片發(fā)黃,于是根據(jù)自己所學(xué)生物知識,他向父母建議對水稻施肥,你認(rèn)為會是下列無機(jī)鹽中的A.含鈣的無機(jī)鹽 B.含氮的無機(jī)鹽C.含磷的無機(jī)鹽 D.含鉀的無機(jī)鹽22.下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間23. 從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長儲存的時間,其主要原因是A減少損失 B降低了蒸騰作用 C抑制了呼吸作用 D保持了溫度 24.如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如下圖所示。若乙的數(shù)量增加,在一段時間內(nèi)會引起A丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降B甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降C甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降D甲、丙、丁的數(shù)量都增加25. 平時我們吃西瓜里面有很多粒種子,這是因?yàn)锳一朵花內(nèi)有多個子房 B一個子房內(nèi)含多個胚珠C一個胚珠內(nèi)有多個卵細(xì)胞 D一朵花能產(chǎn)生很多花粉二、判斷題,正確的記“”,錯誤的記“”(每小題2分,共10分)26. 生物都是由細(xì)胞組成的27. 裸子植物只開花不結(jié)果28. 種子的胚由胚芽、胚根、胚軸和胚乳組成29. 光合作用的原料有二氧化碳和水30. 二氧化碳與溫室效應(yīng)的產(chǎn)生有關(guān)三、填空題(每空1分,共40分)31. 右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題:(1)圖中有 條食物鏈,請寫出其中最長的1條: 。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇是什么關(guān)系? (3)如果該圖表示一個生態(tài)系統(tǒng),則需要增加的成分是非生物部分和 (4)這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化,維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力.32. 右圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)表示植物細(xì)胞的是圖_(填“甲”或“乙”)。(2)植物細(xì)胞有但是動物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是: (3)菠菜煮開后,水會變成綠色,這是因?yàn)楦邷仄茐牧思?xì)胞的 (4)切西瓜時會流出紅色的水,這個“水”來自圖中結(jié)構(gòu)的標(biāo)號 33. 下圖中,AE表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)整個人體都是由A發(fā)育而成的,A是。(2)A通過形成B,在此過程中, 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。(3)B通過形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是標(biāo)號 34.下圖是根尖部分細(xì)胞圖,據(jù)圖回答問題。 A B C D(1)根毛是由圖 中所示細(xì)胞的一部分形成。(2)具有分裂能力,屬于分生組織的是圖中標(biāo)號 (3)植物所需水分和無機(jī)鹽主要是由圖 中的所示細(xì)胞吸收。(4)根能長長的原因與圖中標(biāo)號 和 有關(guān)。35. “綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟如下圖:思考:(1)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。(2)實(shí)驗(yàn)前為什么要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處 理? (3)實(shí)驗(yàn)選用的葉片,一部分被遮光,一部分不遮光,設(shè)計(jì)這兩部分的作用是 。(4)酒精的作用是 。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:滴加碘液后,變藍(lán)的是 ,(填遮光部分或者見光部分) 36. 綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 。(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì) 。(3)光合作用的條件是( ) A有光無光均可 B有光 (4)圖中的和進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的 _ ;光合作用制造的有機(jī)物通過 (填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位。37.右圖種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝 置。瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子,密封完好的塑料罩內(nèi)是生長 旺盛的綠色植物。(1)實(shí)驗(yàn)開始,將裝置從陰涼處移到陽光下,由于溫度升高,瓶內(nèi)種子 的 (填某種生理活動)增強(qiáng)。使得濃度加大。這種物質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后,植物的光合作用會增強(qiáng)。(2)過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠來自植物的(填某種生理活動)。(3)如果將瓶內(nèi)的玻璃管口堵塞,種子的呼吸作用和植物的光合作用均將(填“增強(qiáng)”或“減弱”),38. 為探究種子萌發(fā)的外界條件,郝學(xué)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花上放25粒蠶豆種子,最后放在不同的環(huán)境里培養(yǎng),數(shù)日后觀察種子萌發(fā)的情況記錄如下,請回答:裝置甲乙丙丁場所黑暗中黑暗中日光下日光下溫度23oC23oC23oC23oC棉花干溫狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥種子萌發(fā)的數(shù)量240230(1).實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,乙和丙不能形成對照,原因是有 個變量(2).實(shí)驗(yàn)甲和乙對照,變量是 ,通過這組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是,種子萌發(fā)需要一定的 (3).根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可推測,本實(shí)驗(yàn)探究了水分和 是否是種子萌發(fā)的需要的環(huán)境條件(4).如空氣充足,丙組有2粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是 .(寫出一條即可) 學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 考場號_座位號_裝訂線2016年下期期末初一年級生物學(xué)科期末檢測試題答 卷一、選擇題(每小題只有一個答案,每小題2分,共50分)1-56-1011-1516-2021-25二、判斷題,正確的記“”,錯誤的記“”(每小題2分,共10分)26. 27. 28. 29. 30 31.(1) (2) (3) (4) 32.(1) (2) (3) (4) 33. (1) (2) (3) (4) 34. (1) (2) (3) (4) 35. (1) (2) (3) (4) (5) 36. (1) (2) (3) (4) 37. (1) (2) (3) 38. (1) (2) (3) (4) 2016年下期期末初一年級生物學(xué)科期末檢測試題參考答案一、選擇題(每小題只有一個答案,每小題2分,共50分)1-56-1011-1516-2021-25CBDBDCDDCABBBACBDCCDBDCAB二、判斷題,正確的記“”,錯誤的記“”(每小題2分,共10分)26. 27. 28. 29. 30 31.(1) 5 草鼠蛇鷹 (2) 捕食和競爭 (3) 分解者(細(xì)菌和真菌) (4) 自動調(diào)節(jié) (自我調(diào)節(jié)) 32.(1) 乙 (2) 葉綠體 (3) 細(xì)胞膜 (4) 33. (1) 受精卵 (2) 分裂 染色體 (3) 分化 (4) E 34. (1) B (2) C (3) B (4) A C 35. (1) 光 (2) 耗盡葉片內(nèi)的淀粉 (3) 對照 (4) 溶解葉綠素 (5) 見光部分 36. (1) 葉 (2) 二氧化碳 氧氣 (3) B (4) 氣孔 篩管 37. (1) 呼吸作用 二氧化碳 (2) 蒸騰作用 (3) 減弱 38. (1) 2 (2) 水 水 (3) 光 (4) 胚不完整 或者胚已死亡 或者種子處于休眠期- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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