2019中考物理一輪復(fù)習(xí) 10 流體的力現(xiàn)象課件.ppt

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考點一流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系5年4考例1(2018泰州中考)動車進(jìn)站時，為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故，站臺上都標(biāo)有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內(nèi)，是因為動車進(jìn)站時車廂附近()A氣流速度大，壓強(qiáng)小B氣流速度大，壓強(qiáng)大C氣流速度小，壓強(qiáng)小D氣流速度小，壓強(qiáng)大,【思路點撥】當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決此題?！咀灾鹘獯稹緼,判斷流體流速的方法利用流體的壓強(qiáng)與流體的速度關(guān)系解題時，判斷流速的大小是解題的關(guān)鍵。有關(guān)流體流速的判斷應(yīng)參考以下方面：(1)自然流動，如流動的空氣(風(fēng))、流動的水，一般是在較廣闊的地方流速小，較狹窄的地方流速大。,(2)運(yùn)動的物體引起的空氣和液體流動：運(yùn)動物體周圍流速大，其余地方流速小。(3)流動路徑不同的流體：流動路徑為曲線的流體流速大，而流動路徑為直線的流體流速小。,1(2018淮安中考)隨著人們生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖所示為某款掃地機(jī)器人，其工作時是通過電機(jī)轉(zhuǎn)動使內(nèi)部氣流速度_，壓強(qiáng)_，使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的。,變大,變小,2(2018菏澤定陶模擬)如圖所示，是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時的情景，護(hù)航編隊一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是為什么？,答：兩船并排行駛時，兩船之間的流體流速快，由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大可知，兩船之間的壓強(qiáng)要小于外側(cè)的壓強(qiáng)，從而使兩船逐漸靠近，有相撞的危險。,考點二浮力的認(rèn)識5年2考例2如圖所示的四種情景，沒有受到浮力的物體是(),【思路點撥】根據(jù)浮力的定義：浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力，對各個選項逐一分析即可。【自主解答】A,3(2018菏澤單縣模擬)如圖是物體浸入水中前后彈簧測力計示數(shù)的示意圖，由此可知物體的質(zhì)量為_kg，物體受到的浮力為_N。,0.4,1,4(2018陜西中考)請在圖中畫出懸浮于鹽水中的雞蛋所受力的示意圖。,如圖所示,考點三阿基米原理的理解與應(yīng)用5年2考例3(2018臨沂中考)2018年4月20日，我國最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號”(如圖所示)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中(),A受到的重力小于浮力B上、下表面受到的壓力差變大C受到的壓強(qiáng)變大，浮力變大D受到的壓強(qiáng)變大，浮力不變,【思路點撥】根據(jù)公式p液gh和公式F浮液gV排分別判斷壓強(qiáng)和浮力的大小變化?！咀灾鹘獯稹緿,判斷壓強(qiáng)和浮力的大小變化(1)根據(jù)F浮液gV排判斷浮力大小的變化時，浸入液體中物體所受浮力大小只與液體密度和物體排開液體體積有關(guān)，與物體所處液體深度無關(guān)。(2)根據(jù)p液gh判斷液體壓強(qiáng)大小的變化時，液體中的物體所受壓強(qiáng)與液體密度和物體在液體中的深度有關(guān)，與物體排開液體的體積無關(guān)。,5(2018武漢模擬)如圖所示，某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的飲料罐緩慢按入水中，當(dāng)飲料罐全部浸入在水中后，繼續(xù)向下壓一段距離，共用時t0，此過程中飲料罐所受的浮力隨時間變化的圖像可能是下列圖中的(),A,考點四物體的浮沉條件及應(yīng)用5年1考例4(2018泰州中考)把重10N、密度為0.9103kg/m3的實心物體投入水中。當(dāng)物體靜止時，物體處于(選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”)狀態(tài)，物體所受浮力為N，排開水的體積是m3。(g取10N/kg),【思路點撥】當(dāng)物體的密度小于水的密度時，物體處于漂浮狀態(tài)；物體漂浮在水面上，浮力等于物體重力；利用阿基米德原理可得物體排開水的體積。【自主解答】漂浮101103,物體浮沉狀態(tài)的判斷方法,6(2018菏澤單縣模擬)在水中的魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示，下列說法正確的是()A水對石頭的壓強(qiáng)比對木頭的小B木頭受到的浮力大于它自身的重力C魚受到的浮力等于它排開水的重力D石頭受到的浮力等于它自身的重力,C,7(2017濟(jì)南中考)如圖所示，小明先用密度計測量某種液體的密度，之后又用它去測量海水的密度。如果該密度計在這種液體中受到浮力的大小為F浮1，在海水中受到浮力的大小為F浮2，則()AF浮1F浮2BF浮1F浮2CF浮1F浮2D不能確定,B,考點五浮力的相關(guān)計算5年3考例5(2018菏澤東明三模)如圖所示為某種型號潛水艇，其體積為5103m3。(海水密度近似取1.0103kg/m3，g取10N/kg)求：(1)它在潛入到水下執(zhí)行任務(wù)時所受浮力；(2)當(dāng)它潛入到水下200m時，它的一個面積為1.2m2的艙蓋所受海水的壓強(qiáng)和壓力。,【思路點撥】(1)潛水艇完全浸沒時排開海水的體積等于物體體積，根據(jù)F浮液gV排就可以計算出它受到的浮力。(2)知道潛水艇下潛的深度，根據(jù)pgh可以求出海水對潛水艇外殼的壓強(qiáng)，由FpS可以求出海水對艙蓋的壓力。,【自主解答】解：(1)潛水艇排開海水的體積：V排V5103m3，潛水艇受到的浮力：F浮液gV排1.0103kg/m310N/kg5103m35107N。,(2)海水對潛水艇外殼的壓強(qiáng)：p液gh1.0103kg/m310N/kg200m2106Pa；海水對艙蓋的壓力：FpS2106Pa1.2m22.4106N。答：(1)潛水艇受到的浮力是5107N；(2)海水對艙蓋的壓強(qiáng)是2106Pa，海水對艙蓋的壓力是2.4106N。,計算浮力的四種方法,8(2018宜昌中考)有一木塊的體積為200cm3，密度為0.8103kg/m3，把它浸沒在水中時，它受到的浮力是_N；松手后，木塊靜止時排開水的質(zhì)量是_kg。(g取10N/kg),2,0.16,實驗十三探究影響浮力大小的因素5年1考命題角度1彈簧測力計使用前觀察量程和分度值，用稱重法計算浮力F浮GF拉。,2控制變量法的應(yīng)用：(1)用彈簧測力計提著同一物體，讓不同體積浸入同種液體中，目的是研究浮力與物體排開液體體積的關(guān)系。(2)用彈簧測力計提著同一物體，分別浸沒在不同液體中，目的是研究浮力與液體密度的關(guān)系。(3)用彈簧測力計提著同一物體，讓它分別浸入同種液體的不同深度，目的是研究浮力與浸沒深度的關(guān)系。,3實驗圖像的繪制與分析。4選用不同液體進(jìn)行多次實驗的目的：使實驗結(jié)論具有普遍性。5能根據(jù)測得數(shù)據(jù)計算固體或液體的密度。6實驗結(jié)論：物體在液體中所受浮力的大小跟它排開液體的體積和液體密度有關(guān)，跟浸沒的深度無關(guān)；液體密度越大、物體浸在液體中的體積越大，浮力越大。,例6(2017懷化中考改編)某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。,(1)物體受到的重力為_N。(2)物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是_N。(3)由_兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。(4)由_兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。(5)由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的_有關(guān)。,4,1,B、C,C、D,密度,【拓展設(shè)問】(6)若向圖D的水中加鹽，則物體浸沒在鹽水中受到的浮力_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(7)由B、E兩圖_(選填“能”或“不能”)得出“物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論，理由是。,變大,不能,沒有控制排開液體的體積相同,(8)實驗中所用物體的體積是_cm3，密度是_kg/m3。(水1.0103kg/m3，g取10N/kg)(9)由圖示實驗數(shù)據(jù)得出酒精的密度是_kg/m3。,100,4103,0.8103,9小安為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖甲所示，將一掛在彈簧測力計下的實心圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深)，在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如表：,(1)分析表中實驗數(shù)據(jù)，物體完全浸沒時受到的浮力為N。(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明_。(3)根據(jù)所學(xué)知識分析第6列到第8列數(shù)據(jù)，可以知道物體所受浮力大小，壓強(qiáng)將。(兩空均選填“增大”“減小”或“不變”),2.5,物體在同一液體里不斷浸入過程中，浮力隨V排的變大而變大,不變,增大,(4)圖乙中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是。,B,實驗十四探究浮力大小與排開液體的關(guān)系5年未考命題角度1用稱重法計算浮力：F浮GF拉。,2畫出物體的受力示意圖：(1)物體沒有在水中時受豎直向下的重力和豎直向上的拉力(如圖甲)；(2)物體在水中時受豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力(如圖乙)。,3彈簧測力計的使用與讀數(shù)。4正確使用溢水杯：溢水杯中的液體達(dá)到溢水口，以保持物體排開的液體全部流入小桶。5測量排開的液體重力的方法：先測出空桶的重力G1，再測出桶和溢出水的總重力G2，則排開的液體所受到的重力為G排G2G1。,6實驗步驟補(bǔ)充或排序。7多次測量的目的：使實驗結(jié)論具有普遍性。8利用阿基米德原理計算物質(zhì)的密度。9實驗結(jié)論：浮力的大小等于物體排開液體所受的重力，用公式表示：F浮G排。,例7(2018河南中考)某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。,(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_N。(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_N。石塊排開的水所受的重力可由_(填字母代號)兩個步驟測出。(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_。,3.8,1.4,AD,物體排開液體所受的重力,(4)為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_。A用原來的方案和器材多次測量取平均值B用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實驗C用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實驗,A,(5)另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。,能,【拓展設(shè)問】(6)實驗中所用石塊的體積是_m3，密度是_kg/m3。(水1.0103kg/m3，g取10N/kg，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(7)石塊從剛接觸水面到全部浸沒在水中，如圖C所示，此過程中水對溢水杯底的壓強(qiáng)_(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)。,1.4104,2.7103,保持不變,(8)若將實驗中的石塊換成木塊(密度小于水)，則_(選填“能”或“不能”)完成此探究實驗。,能,10(2018淄博中考)小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。,(1)部分實驗操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實驗步驟順序是_(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示)。,測量,空桶的重力,BDAC(或DBAC),(2)小明進(jìn)行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_N，排開液體的重力是_N。小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實驗，同組的小麗認(rèn)為實驗還沒有結(jié)束，理由是_，接下來的實驗操作應(yīng)該是_。,換用不同的液體和不同的物體(如密度小于液體密度的物體)進(jìn)行多次實驗,0.2,0.2,結(jié)論不具有普遍性,(3)實驗結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大小。,體積,