蘇教版生物七年級上冊 第2章 探索生命 單元測試題
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蘇教版生物七年級上冊 第2章 探索生命 單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一位習慣用右手寫字和畫圖的同學在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)時,他應按下列哪種方法進行操作( )ABCD2 . 觀察和實驗是科學探究最基本的方法,下列與之有關的敘述,正確的是( )A對光時,顯微鏡視野太暗,可以把凹透鏡換成平面鏡B顯微鏡的目鏡10,物鏡40的鏡頭組合,放大倍數(shù)是50C制作“人口腔上皮細胞的臨時裝片”時,在載玻片中央滴的是清水D制作動物細胞模型時,可用塑料袋模擬細胞膜3 . 用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合起來觀察已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多( )ABCD4 . 關于顯微鏡的使用,下列操作與其想要達到的目的,正確的是( )A調(diào)節(jié)光圈 調(diào)節(jié)視野的大小B調(diào)節(jié)反光鏡調(diào)節(jié)物像的大小C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的目鏡D調(diào)節(jié)細準焦螺旋使看到的物像更清晰5 . 在顯微鏡下觀察到視野中的圖像是“dq”,則實際上玻片上的圖形應該是( )AbqBdqCbpDqb6 . 制作臨時裝片時 ,要讓蓋玻片的一邊先接觸水滴邊緣,再緩緩地放下( )A防止水溢出B避免裝片內(nèi)出現(xiàn)氣泡C增強透明度D防止實驗材料移動7 . 顯微鏡的使用步驟是( )取鏡與安放對光安放裝片調(diào)節(jié)焦距觀察ABCD8 . 回憶一下你所做過的以下實驗,其中相關操作正確的是序號實驗名稱部分操作A觀察青霉用解剖針挑取少許菌絲,放在載玻片上,直接用顯微鏡觀察B觀察酵母菌轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使物像清晰C觀察人口腔上皮細胞將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下D觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況AABBCCDD9 . 下圖是一臺顯微鏡的四個鏡頭,若要在視野中看到較多的細胞,應該選用目鏡和物鏡的組合是A和B和C和D和10 . 為觀察時物鏡與玻片之間的距離。則下列組合中觀察細胞數(shù)量最多的是( )ABCD二、綜合題11 . 下圖甲表示的是植物體內(nèi)某些生理活動過程,圖乙是該植物葉片中葉肉細胞的結(jié)構(gòu)圖,圖丙、丁、戊、巳分別是綠色植物的果實、種子、植株、花的示意圖。請據(jù)圖分析,并按要求回答下列相關問題:(注:內(nèi)填相關圖的標號)(1)與人的口腔上皮細胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是_。(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的_進出植物體的。(3)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲中的過程_所釋放的能量;這一過程發(fā)生在圖乙的_中。(4)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%-5%參與組成植物體以及用于維持生理活動,其余絕大部分水分都通過圖甲中的過程_散失掉了。(5)植物間作套種、合理密植是為了提高圖甲中的過程_的效率。(6)植物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的管道-_運輸?shù)街仓旮魈幍?。?)圖丙中的是由圖巳中的_發(fā)育來的。(8)圖戊中的是由圖丁中的_發(fā)育來的。(9)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自于圖丁中的_。12 . 考考你的實驗操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?)欲使顯微鏡亮度增強,應調(diào)節(jié)的部件是_和_(2)在觀察過程中,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,視野中的污點都沒有被移走,那么你判定污點可能是在_上(3)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是_,此時物鏡上標有10,目鏡上標有5,那么該物像放大的倍數(shù)是_倍(4)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應是將玻片標本 向_方移動13 . 如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞受精卵,圖中A表示_過程,經(jīng)過B過程形成了_。(2)葉肉細胞與圖中所示的細胞相比,還有_等結(jié)構(gòu)。(3)制造臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加_,目的是保持細胞的原有形態(tài)。(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應該調(diào)節(jié)遮光器和_(序號名稱)。(5)對光時應先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使_(填低或高)倍鏡對準通光孔。14 . 如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,先在載玻片上滴一滴_,染色所用的液體是_。(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的 _。如果觀察的環(huán)境過暗,應該選用_光圈_鏡。(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的_(填A或B)。(4)如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而漲破,這是因為植物細胞的外面具有 _的緣故。(5)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于_內(nèi)。(6)A細胞分裂時,_的變化最明顯,細胞分裂時所需要的能量由細胞的_提供。15 . 阿嬌制作了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:(1)阿嬌所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)。但也觀察到人的口腔上皮細胞不具有_、液泡和_等結(jié)構(gòu)。(2)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“_”操作不規(guī)范引起的。(3)已知阿嬌觀察B圖使用的目鏡是5,物鏡是10,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細胞,阿嬌應選擇物鏡放大倍數(shù)為_(填“8”“10”或“15”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標號_所示結(jié)構(gòu)進行觀察即可。(4)細胞中的遺傳信息存在于_。16 . 如圖示光學顯微鏡結(jié)構(gòu),回答下列問題:(1)從目鏡內(nèi)看到的物像是_的物像;(2)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼應注視_(3)如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,則可以判定污點在_上(4)若將視野左上方的物像移至視野中央,應將載玻片向_移動第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、綜合題1、2、3、4、5、6、- 配套講稿:
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