人教版七年級生物上冊 第一單元 生物和生物圈 單元檢測試題

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人教版七年級生物上冊 第一單元 生物和生物圈 單元檢測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . “光照的強弱會影響水稻的生長嗎？“屬于科學探究的步驟是（ ）A作出假設B得出結論C表達和交流D提出問題2 . 下面錦州美食的主要食材或重要參與者中屬于分解者的是（ ）A燒羊肉串羊肉B溝幫子熏雞雞C虹螺峴干豆腐皮黃豆D高橋陳醋醋酸杄菌3 . 下列幾種生物現(xiàn)象，主要受溫度影響的是A寒冷地帶的森林中針葉林較多B人參、三七適宜在密林下生長C小麥、玉米在強光下才能長得旺盛D仙人掌適宜在沙漠干旱地區(qū)生長4 . 雨水pH小于5.6則是酸雨，關于酸雨的危害和治理，正確的是（ ）A土壤有凈化雨水的功能，因此酸雨對環(huán)境的影響很小B控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料的燃燒和燃燒物的排放C酸雨可引起水源酸化，但不影響飲用D臭氧層空洞導致酸雨的形成5 . 生活處處包含生物知識。下列說法或現(xiàn)象正確的是（ ）A小陳從集市上買回來的草魚背上沒有側線B科學探究少不了提出問題、分析問題等環(huán)節(jié)C晚上放幾盆盆栽于臥室可以改善空氣質量D生物圈的范圍包括地球的內部6 . 下列食物鏈可以正確反映生物之間關系的是（ ）A狐兔草B草兔狐C陽光草兔狐D陽光草兔鷹7 . 下列不屬于生物的是A冬眠的蛇B埃博拉病毒C蘑菇D小河里的鵝卵石8 . “不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了”完成下面小題在上文中提到的幾種生物中，數(shù)量最多的是（ ）A蔬菜及皂莢樹B黃蜂C鳴蟬D叫天子9 . 為探究光對鼠婦生活的影響，某同學設計了如下實驗方案：組別條件光照溫度土壤甲陰暗25潮濕乙潮濕按照對照實驗的要求，表中、應分別設計為（ ）A明亮、25B明亮、0C陰暗、0D陰暗、2510 . 要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇的對照實驗是A甲和丁B甲和乙C丙和丁D乙和丁11 . 冬眠對動物的益處是A避免被捕食B減少對食物的需要C積蓄能量D促進生長發(fā)育12 . 菜農在大田中韭菜收獲的是綠色的韭菜，而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭菜，影響這一差異的生態(tài)因素是（ ）A溫度B陽光C土壤D空氣13 . 請指出完成下列活動需要用調查方法的是（ ）A人口普查B瀕危動物種類C現(xiàn)代中學生的價值觀D以上三項都是14 . 如圖表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的變化，那么甲、乙兩圖表示的關系依次是（ ）A捕食、合作B捕食、競爭C合作、捕食D競爭、合作15 . 下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ）A生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B生物實驗室的水族箱太小不能看做一個生態(tài)系統(tǒng)C草原生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力最強D生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質是沿著食物鏈不斷積累的16 . 如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內部的運動情況，A、B、C是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食關系，關于圖中的食物鏈表示正確的是AAB3B1B2BAB2B1B3CAB3B1B2CDAB2B1B3C17 . 2018年5月，我國“月宮365”實驗圓滿結束，“月宮一號”是一個由人、植物、動物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng)，與張家界國家森林公園生態(tài)系統(tǒng)相比，“月宮一號”穩(wěn)定性較差。原因是（ ）A生物種類少，營養(yǎng)結構復雜B生物種類多，營養(yǎng)結構簡單C生物種類少，營養(yǎng)結構簡單D生物種類多，營養(yǎng)結構復雜18 . 按照正確方法對同一地區(qū)內的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度，三處濕度最小的是A裸地B茂密的灌叢C草地D一樣19 . 下列描述生物與環(huán)境關系的事例中，與“千里之堤，潰于蟻穴”不同的是（ ）A蚯蚓松土B森林空氣濕潤C大雁南飛D草履蟲凈化污水20 . 提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿這一觀點的學者是（ ）A羅伯特虎克B海爾蒙特C達爾文D法布爾21 . 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A生物圈B一塊草地上所有的羊C一個池塘D一片森林22 . 下列不屬于生物基本特征的是（ ）A蝸牛受到觸碰會縮回殼內B生石花能開出黃色的花朵C海豚捕食大馬哈魚D鐘乳石能慢慢長大23 . “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！痹娋渲忻鑼懙挠绊懼参锷L的主要因素是（ ）A水B光C空氣D土壤24 . 人類的活動可以達到生物圈的各個圈層，但是人類的“立足點”是（ ）A水圈B大氣圈C巖石圈D生物圈的任何地方25 . 如圖表示淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列說法正確的是（ ）A該食物鏈的表示方式為B若的數(shù)量大量增加，則的數(shù)量會無限制地增加C若水中含有有毒物質，則體內有毒物質積累最多的是D該淡水生態(tài)系統(tǒng)是由植物、動物、細菌和真菌共同組成的26 . 在下列各項中，不能稱之為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A一塊農田中所有的水稻B一片森林C一條河流D一塊草地27 . 下列關于生態(tài)系統(tǒng)的成分的描述中，正確的是（ ）A包括所有動植物B包括生物成分和非生物成分C包括陽光、空氣和水D包括生產者、消費者和分解者28 . 某小組的同學觀察如圖時，闡述了自己的觀點你認為觀點不正確的是（ ）A因為標桿不平衡，所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)B在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的C在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多D如果人們大量捕殺蛇，就會破壞生態(tài)平衡29 . 科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據(jù)是（ ）A按生物的用途B按生物的形態(tài)結構C按生物的生長狀況D按生物的生活環(huán)境30 . 火耕水耨（nu）是一種古老的水稻耕種方式?；鸶阜呕馃ルs草，利用燃燒后的草木灰作肥料。水耨指將水灌入稻田以消滅雜草。下列敘述不正確的是（ ）A草木灰為水稻提供有機物B水耨使雜草缺氧死亡C水稻與雜草間是競爭關系D水稻適應多水的環(huán)境31 . 為了解2019年長春新區(qū)適齡兒童入學的情況，工作人員對本區(qū)內所有小區(qū)進行走訪，這采用的科學方法是A推測法B調查法C比較法D模型制作32 . 自然條件下生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內維持相對穩(wěn)定，如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系。有關分析不正確的是（ ）A圖中表示光合作用表示呼吸作用B圖中構成的食物鏈是甲乙丙丁C乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少D能量沿食物鏈流動并逐級遞減33 . 下列敘述錯誤的是A近親結婚的后代患隱性遺傳病的概率增大B醫(yī)療急救電話是 120C處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導下購買和使用D吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，對人體的其他系統(tǒng)也會造成損傷34 . 種間關系是指不同種生物之間的關系，包括競爭、共生、寄生等，下列哪一對生物表現(xiàn)出共生關系A小丑魚和海葵B菟絲子和黃瓜C稻田李的水稻和野慈姑D老鷹和鼠35 . 適宜仙人掌生活的主要生態(tài)因素是（未說明適宜強與弱的環(huán)境，干旱是適宜的生活環(huán)境,與水分有關）A水分B陽光C溫度D土壤二、填空題36 . 構成細菌和真菌的細胞，在結構上最明顯的區(qū)別是有無_；有些細菌或真菌可以與一些動物、植物生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象稱為_。37 . 環(huán)境中影響生物生活的生態(tài)因素包括兩類，一類是：光、_、_、_ _等，統(tǒng)稱為_；另一類是_。38 . 竹節(jié)蟲的擬態(tài)、北極熊的保護色、箭毒蛙的警戒色等都是它們逐漸形成的對環(huán)境的_。39 . 要了解青蛙與蟾蜍在外形上的異同，應采用的研究方法是_。三、連線題40 . （1）請將下列現(xiàn)象與相應的生物特征用線連接起來。 老鼠見到貓就逃 a.生物能對外界刺激作出反應鯨呼氣時產生水柱 b.生物能生長和繁殖動物每日排尿和排便 c.生物能進行呼吸鴿子長大能產蛋并孵出小鴿 d.生物能排出身體內產生的廢物_（2）將探究螞蟻食性的過程與科學探究步驟用線連接起來 。提出問題 a.螞蟻可能愛吃甜的食物做出假設 b.在培養(yǎng)皿的兩端分別放少許面粉和少許糖設計實驗 c.螞蟻愛吃什么樣的食物呢得出結論 d.將實驗結果告訴他人并進行比較表達與交流 e.分析和處理數(shù)據(jù)_四、判斷題41 . 生態(tài)系統(tǒng)具有強大的自動調節(jié)能力，能抵抗任何外界干擾而保持其相對穩(wěn)定性。_42 . 在一定地域內，生物所形成的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 （_）43 . 生物圈的能量最終來自太陽。（_）44 . 在雪地里生活的雪兔，它的體毛一般是白色的，這有利于它的生存。（ ）45 . 生物對環(huán)境的影響都是有利的。（_）46 . 高等植物能適應環(huán)境，低等植物也能適應環(huán)境，但高等植物的適應能力強。（ ）五、綜合題47 . 下列微生物中，屬于生產者的是（_）；屬于消費者的是（_）；屬于分解者的是（_）；具有固氮作用的是（_）A寄生真菌B硫細菌C枯草桿菌D根瘤菌48 . 如圖是綠色植物在生物圈碳氧平衡中的作用示意圖，據(jù)圖回答相關問題：（1）圖中B表示的生理作用為_，此過程不分白天黑夜都在進行。（2）圖中C表示的生理作用為_，此過程只有在_下才能進行。（3）圖中A表示的生理作用為_，完成此生理作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為_。六、實驗探究題49 . 下表是班級分小組探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗設想，假設你是該小組中的一員，請根據(jù)所學知識完成下列問題：位置鼠婦數(shù)量光照土壤潮濕度紙盒左半部10只明亮濕潤紙盒右半部10只(1)實驗中紙盒右半部應設置的土壤潮濕度是_（填“濕潤”或“干燥”)。(2)處理數(shù)據(jù)時，需要計算出全班各組數(shù)據(jù)的_值。(3)通過實驗可以知道，_會影響鼠婦的分布，且鼠婦適于生活在_的壞境中。(4)實驗中，用10只鼠婦而不是1只鼠婦的原因是_。(5)實驗結束后，應將這些鼠婦放回_中。50 . 一到春夏季，保存不當?shù)氖澄锖鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某一生物興趣小組設計了以下實驗：組別ABC實驗處理將煮熟的米飯烤干置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里。將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里。將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫（0）環(huán)境里。實驗結果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉？請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：（1）A與B兩組實驗構成對照實驗，這一組對照實驗探究的問題是_。（2）B和C形成一組對照實驗，實驗變量是_，在C組中，實驗結果是_，實驗結論是_。（3）從本實驗分析，霉菌的生活需要一定條件，請你寫出來_。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、二、填空題1、2、3、4、三、連線題1、四、判斷題1、2、3、4、5、6、五、綜合題1、2、六、實驗探究題1、2、