《論文綜述》寫法PPT課件

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,1,綜述論文的寫法及注意事項,藥學(xué)院藥劑教研室,凌春生,2,綜述的格式和寫法,什么是文獻綜述,?,文獻綜述的目的是說明你已經(jīng)研究過該學(xué)科中現(xiàn)有的成果并有心得。僅僅將他人的發(fā)現(xiàn)陳述出來是不夠的。你還需要洞察力，要用批判的眼光審視別人的成果。,3,綜述的格式和寫法,1,綜述的定義,綜述是查閱了某一專題在一段時期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)情報信息，進行歸納整理，作出綜合性描述的文章。,2,綜述的特點,：,

2、綜合性,：,綜述要,縱橫交錯,，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進展；又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外，進行橫的比較。只有如此，文章才會占 有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測發(fā)展趨勢。,4,綜述的格式和寫法,評述性：,是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問題，對所綜述的內(nèi)容進行綜合、分析、評價，反映作者的觀點和見解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來說，綜述應(yīng)有作者的觀點，否則就不成為綜述，而是手冊或講座了。,先進性：,綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和

3、科研動向及時傳遞給讀者。,5,綜述的格式和寫法,綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對親自閱讀和收集的材料，加以歸納、總結(jié)，做出評論和估價。并由提供的文獻資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點，又有事實，有骨又有肉的好文章。,6,綜述的格式和寫法,綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴格的規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著，參考文獻可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，參考文 獻數(shù)篇。一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為,3000,4000,字，引文,15,20,篇，一般不超過,20,篇，,外文參考文獻,不應(yīng)少于,1,3,。,7,綜述的格式和寫法,文獻綜述,是文獻綜合評述的簡稱,指在全面搜集,閱

4、讀大量的有關(guān)研究文獻的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理,分析鑒別,對所研究的問題,(,學(xué)科,專題,),在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果,存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進行系統(tǒng),全面的敘述和評論,.,8,綜述的格式和寫法,綜,即收集,百家,之言,綜合分析整理,;,述,即結(jié)合作者的觀點和實踐經(jīng)驗對文獻的觀點,結(jié)論進行敘述和評論,.,9,綜述的格式和寫法,目的,：是要在辨別相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的論文來綜合與評估這些資料,.,一個成功的文獻綜述,能夠以其系統(tǒng)的分析評價和有根據(jù)的趨勢預(yù)測,為新課題的確立提供強有力的支持和論證,.,10,綜述的格式和寫法,文獻綜述的目的,：,文獻綜述至少可達到的基本目的有,:,讓讀者

5、熟悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進展與困境,;,提供后續(xù)研究者的思考,:,未來研究是否可以找出更有意義與更顯著的結(jié)果,;,對各種理論的立場說明,可以提出不同的概念架構(gòu),;,作為新假設(shè)提出與研究理念的基礎(chǔ),對某現(xiàn)象和行為進行可能的解釋,;,改進與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類研究,發(fā)掘新的研究方法與途徑,驗證其他相關(guān)研究,.,11,綜述的格式和寫法,文獻綜述的,目的,，它使你能夠：,對你正在研究的問題進行定義和限制范圍；,為你的研究提供歷史的延續(xù)性；,避免不必要的重復(fù)；,評估有潛力的研究方法；,將你的發(fā)現(xiàn)跟以往的知識聯(lián)系起來，并為以后的研究提供建議。,12,綜述的格式和寫法,文獻綜述的分類,：,分

6、類一：根據(jù)寫作目的和收集到的資料情況不同而不同、通?？煞忠韵滤姆N：,簡介式綜述,：就是按內(nèi)容特點分別綜合介紹原文獻所論述的事實、數(shù)據(jù)、論點等，一般不加評述、這種類型綜述適用于某些學(xué)術(shù)、技術(shù)問題的概要介紹，尤其適用于某些問題剛發(fā)現(xiàn)還尚無定論時，較宜使用這一種形式。,動態(tài)性綜述,：就是對某一領(lǐng)域或某一專題的發(fā)展動態(tài)，按照其自身的發(fā)展階段，由遠及近地介紹其主要進展，一直介紹到目前的發(fā)展程度、這種類型最適宜介紹學(xué)術(shù)、技術(shù)的進展。,13,綜述的格式和寫法,成就性綜述,：就是將有關(guān)文獻匯集分類，把某一方面或某一項目有關(guān)的各種內(nèi)容從原始文獻中摘出，不管時序先后，分門別類地進行敘述、這種類型適用于介紹新方法、

7、新技術(shù)、新論點和新成就。,爭鳴性綜述,：就是對某一領(lǐng)域或某一專題學(xué)術(shù)觀點上存在的分歧，進行分類歸納和綜合，按不同見解分別敘述。敘述中可表述作者傾向性的意見、這類綜述，寫作時要注意對所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。,14,綜述的格式和寫法,分類二,：,（,1,）,專題綜述,。,（,2,）,文獻綜述,。這類綜述的目的是對一定時期內(nèi)圍繞某一專題的論文加以匯集和解釋。,（,3,）,回顧性綜述,。主要是歷史的分析某一課題的發(fā)展概況，文章的寫法可按年代順序進行組織。,（,4,）,現(xiàn)狀綜述,。是較常見的科技綜述類型、其主要目的是對某一發(fā)展領(lǐng)域的新知識、新情況迅速進行收集、整理而寫成的綜述。,15,綜述

8、的格式和寫法,綜述的基本方法與步驟,文獻綜述不僅僅是對一系列無聯(lián)系內(nèi)容的概括,而且是對以前的相關(guān)研究的思路的綜合,.,文獻綜述的基本步驟為,:,1.,文獻綜述的第一步,:,概括歸納,收集文獻的方法主要有兩種,:,一是通過各種檢索工具,如文獻索引,文摘雜志檢索,也可利用光盤或網(wǎng)絡(luò)進行檢索,;,二是從綜述性文章,專著,教科書等的參考文獻中,摘錄出有關(guān)的文獻目錄,.,16,綜述的格式和寫法,選擇文獻時,應(yīng)由近及遠,因為最新研究常常包括以前研究的參考資料,并且可以使人更快地了解知識和認識的現(xiàn)狀,.,首先要閱讀文獻資料的摘要和總結(jié),以確定它與要做的研究有沒有關(guān)系,決定是否需要將它包括在文獻綜述中,.,其

9、次要根據(jù)有關(guān)的科學(xué)理論和研究的需要,對已經(jīng)搜集到的文獻資料做進一步的篩選,詳細,系統(tǒng)地記下所評論的各個文獻中研究的問題,目標(biāo),方法,結(jié)果和結(jié)論,及其存在的問題,觀點的不足與尚未提出的問題,.,將相關(guān)的,類似的內(nèi)容,分別歸類,;,對結(jié)論不一致的文獻,要對比分析,按一定的評價原則,做出是非的判斷,.,17,綜述的格式和寫法,文獻綜述的第二步,:,摘要,不同的學(xué)科對引用摘要的要求與期望不同,.,雖然文獻綜述并不僅僅是摘要,但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的,.,其做法包括,:,將資料組織起來,并連到論文或研究的問題上,;,整合回顧的結(jié)果,摘出已知與未知的部分,;,理清文獻中的正反爭論,;,提出

10、進一步要研究的問題,.,18,綜述的格式和寫法,文獻綜述的第三步,:,批判,文獻綜述是否有價值,不僅要看其中的新信息與知識的多少,還要看自己對文獻作者及編輯者的觀點與看法如何,.,閱讀文獻時,要避免外界的影響甚至干擾,客觀地敘述和比較國內(nèi)外各相關(guān)學(xué)術(shù)流派的觀點,方法,特點和取得的成效,評價其優(yōu)點與不足,.,要根據(jù)研究的需求來做批判,注意不要給人以吹毛求疵之感,.,19,綜述的格式和寫法,文獻綜述的第四步,:,建議,通常一個文獻綜述是以比較性評論的方式為主,分析兩個以上不同的思想學(xué)派,議題或者不同人所持的不同立場,.,文獻綜述的最后步驟：是在回顧和分析的基礎(chǔ)上,提出新的研究方向和研究建議,.,根

11、據(jù)發(fā)展歷史和國內(nèi)外的現(xiàn)狀,以及其他專業(yè),領(lǐng)域可能給予本專業(yè),領(lǐng)域的影響,根據(jù)在縱橫對比中發(fā)現(xiàn)的主流和規(guī)律,指出幾種發(fā)展的可能性,以及對其可能產(chǎn)生的重大影響和可能出現(xiàn)的問題等趨勢進行預(yù)測,從而提出新的研究方案等,并說明成果的可能性等,20,綜述的格式和寫法,還要指出的是,閱讀和分析已有的其他專業(yè)研究人員的文獻綜述,可以高效率地獲得有益的觀點和建議,.,但是,這類集中介紹研究成果的綜述性文章只能作為新的研究的基礎(chǔ)或參考點,不能被用來替代自己的獨立研究,.,總之,要做好碩士,博士論文的選題與研究,必須重視資料概覽,認真寫好文獻綜述。,21,綜述的格式和寫法,綜述一般都包括以下幾部分：,題名、,著者、

12、,摘要、,關(guān)鍵詞、,正文、,參考文獻,其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。,22,綜述的格式和寫法,突出主題，突出創(chuàng)新和特色，使人一目了然。,具體確切。,簡短精練。一般控制,20,個字，不超過,30,個字。,檢索性強。應(yīng)選用規(guī)范化術(shù)語。,題名,（篇名、題目、文題、標(biāo)題）,23,綜述的格式和寫法,“,三要素,”,：研究方法、研究對象、研究目的。,注意事項,不使用非公知公用的縮略語。,數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字，專用名詞例外。,不用疑問句、宣傳鼓動語句，一般不用標(biāo)點符號。,移行時不要把一個詞拆分寫成兩行。,不要遺漏重要信息?？稍谄麡?biāo),“,*,”,號，篇名頁下加腳注。,擬題方法及注意事,項,24,綜述

13、的格式和寫法,包括姓名、工作單位、所在地、郵政編碼,設(shè)計者、主要完成者、論文撰寫者。,共同完成的課題其第一著者應(yīng)是課題負責(zé)人、課題項目主要設(shè)計者、完成者、論文起草者。其他按貢獻大小排名。,應(yīng)署真名；應(yīng)征得本人同意；單名應(yīng)空格；逝世姓名加黑線框。,著者及著者地址,25,綜述的格式和寫法,摘要,是論文的必要的附加部分具有以下作用：,便于閱讀，節(jié)約時間,用于編制檢索工具,供計算機數(shù)據(jù)庫引用,寫作要求,完整：涵蓋論文的主要信息,自明：看得懂,獨立：可獨立存在,簡潔：措辭精練，簡短明確。一般不超過,200,字,摘要,（內(nèi)容摘要、內(nèi)容提要、提要、文摘）,26,綜述的格式和寫法,必須在論文全文完稿后撰寫；,

14、應(yīng)如實反應(yīng)論文內(nèi)容，不可加進原文內(nèi)容以外的解釋、評論和自我評價；,不要簡單重復(fù)篇名中已有的信息，不要把本專業(yè)常識或過于淺顯的內(nèi)容寫入；,不分段落，要用第三人稱陳述，不要使用,“,本文,”,、,“,本人,”,、,“,我們,”,作主語；,不用圖表、公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、方程式、參考文獻等，也不用非公知公用的縮略語、符號。,撰寫文摘注意事項,27,綜述的格式和寫法,是從論文的篇名、文摘、全文中提煉出的具有代表性、專指性、可檢索性、規(guī)范性的名詞、詞組、短語。,使用原詞型，不用縮略語。,DNA,、,RNA,等例外；,不要寫成一個句子；無檢索意義的不作關(guān)鍵詞；,不要與副主題詞組配；常規(guī)技術(shù)不作關(guān)鍵詞；,化學(xué)物

15、質(zhì)要使用化學(xué)名稱，不用分子式。表示取代基位置的,3-,、,5-,等可省略；,使用規(guī)范術(shù)語，盡可能進行規(guī)范標(biāo)引。,(MeSH).,關(guān)鍵詞,28,綜述的格式和寫法,是對正文的引導(dǎo)回答,“,為什麼研究,”,，介紹研究背景、目的和立題依據(jù)。使人感受論文的參考價值和閱讀全文的必要性。內(nèi)容包括：,選題依據(jù)：課題的歷史背景、國內(nèi)外研究概況及動態(tài)水平有待解決的問題及作者以往的研究；,本文研究的目的、性質(zhì)、范圍、預(yù)期結(jié)果及意義；,主要研究方法、研究工作的大致過程；,前言,（引言、序言、導(dǎo)言、緒論）,29,綜述的格式和寫法,開門見山、言簡意懂。以,200-300,字為宜。切忌詳述歷史和介紹熟知的問題；,要用自己的

16、語言概述背景文獻，標(biāo)明出處，但不要大段引用；,不要寫過謙或夸大的不實之詞；,不可與摘要雷同，亦不要正文具體內(nèi)容重復(fù)；,一般不列,“,前言,”,、,“,引言,”,小標(biāo)題；,介紹研究概況時對待同行要公正，盡量不提及他人。,前言的寫作要求,30,綜述的格式和寫法,主體,主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點的異同點及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個方面的內(nèi)容。,31,綜述的格式和寫法,歷史發(fā)展：,要按時間順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。,32,綜述的格式和寫法,現(xiàn)狀分析：,介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點，包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學(xué)事實和資料進行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細介紹，并引出論據(jù)；對有爭論的問題要介紹各家觀點或?qū)W說，進行比較，指問題的焦點和可能的發(fā)展趨勢，并提出自己的看法。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。,33,綜述的格式和寫法,趨向預(yù)測