2020版三年級道德與法治上冊4 說說我們的學(xué)校 練習(xí)卷D卷（模擬）

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2020版三年級道德與法治上冊4 說說我們的學(xué)校 練習(xí)卷D卷（模擬） 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們_的場所。A游樂B學(xué)習(xí)活動C旅游D打鬧2 . 我們要為校園環(huán)境建設(shè)出點兒力，下列做法正確的是（ ）。A經(jīng)常向老師打同桌小報告B提醒同學(xué)不要亂扔垃圾C為了保護校園環(huán)境，和同學(xué)打架3 . 課間見到老師，說（ ）。A老師早B老師再見C老師好4 . 作品墻不可以有（ ）。ABC5 . 針對校園中的不如意現(xiàn)象，我們給校長寫了一份建議，這種做法（ ）。A多管閑事，這根本不是我們該管的B值得提倡，體現(xiàn)出我們對學(xué)校的關(guān)心C沒有什么意義，校長不會看的6 . 在學(xué)校，我們可以（_）、（_）學(xué)校的各個角落都留下了我們的足跡。7 . 下面哪位同學(xué)做得不對（ ）。A同學(xué)手指弄破了，到校醫(yī)務(wù)室包扎；B小明對午餐有好建議，要到教導(dǎo)處反映C小波在操場上撿到一件外套，該交到政教處或少先大隊部。二、填空題8 . （_）是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認識不同的（_）和（_），而且還可以參加各種活動。9 . 學(xué)校是我們成長的（_）。10 . 站在學(xué)校門口面對校園，看看前面、左邊、右邊都有什么，并畫下來。11 . 我會選、我會填快樂圖書學(xué)習(xí)風(fēng)扇在學(xué)校的籃球場打球，帶給我們很多（_）。教室里的（_）帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的（_）讓我增長了知識。桌椅為我們的（_）提供方便。三、判斷題12 . 為了營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校都應(yīng)設(shè)計自己的校園文化。（_）13 . 在學(xué)校我們可以認識不同的老師和同學(xué)，但學(xué)不到本領(lǐng)。（_）14 . 班長有了錯誤，我們可以幫他指出。（_）15 . 在畫平面圖時，一定要標明圖例。（_）16 . 地圖上會用“上北下南，左西右東”來確定方向。（_）四、簡答題17 . 你們學(xué)校都有哪些功能區(qū)？你最喜歡其中哪個地方？那里有什么18 . 讓學(xué)校變得更美好，人人有責(zé)。請你行動起來，為學(xué)校建設(shè)提出合理化建議。19 . 你想怎樣給自己設(shè)計一座小房子呢，把你的創(chuàng)意畫下來吧？20 . 我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、4、