人教版語文五年級下冊第四組第17課《夢想的力量》同步訓練D卷

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人教版語文五年級下冊第四組第17課夢想的力量同步訓練D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共24題；共105分)1. （6分）我能寫詞語。shu bngchu jdin bxi xnm juny shng b kng_2. （4分）給劃線字選擇正確的讀音。情誼_（Ay By）兩鬢_（Abn Bbn）禁不住_（Ajn Bjn）收斂_（Alin Blin）3. （4分）給劃線字選擇正確的讀音。大嫂_（Aso Bsho）青稞_（Ak Bk）雖然_（Asu Bsu）生銹_（Axu Bxi）4. （5分）在括號里填上合適的詞。_請求 _顛簸 _答應 _眼淚 _工作5. （16分）給下列多音字注音并組詞。掙_ _ _ _數(shù)_ _ _ _鉆_ _ _ _攢_ _ _ _6. （1分）寫出下列句子中加線詞語的反義詞。讓瑞恩通過自己干活來攢夠2000元，實在是太困難了。盡管如此，瑞恩并沒有放棄。_7. （1分）寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。取得了好成績的小宇得到了爸爸的獎勵 ， 他高興得跳了起來。_8. （5分）用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。捐出70元錢。能幫助非洲的孩子挖一口井。通過自己干活來攢夠2000元，實在是太困難了。瑞恩并沒有放棄。9. （8分）請選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空因為所以 不但還 雖然但是 只要就圓明園_建筑宏偉，_收藏著最珍貴的歷史文物。今天，我們中國的孩子_生活在和平環(huán)境中，_世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。_作者對壺口瀑布進行了長時間的觀察，_才形象生動地寫出了它那宏偉氣勢。_來到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，_可以看到著名的吊水樓瀑布。10. （4分）讀課文，理清文章的思路，完成下面的填空。瑞恩第一次交給募捐項目負責人的70美元是他_。瑞恩第二次交的2000美元是_籌集的。因為_，2000年7月，瑞恩和爸爸媽媽來到安格魯，當?shù)?000多名孩子聚在路邊，歡迎他們?！叭鸲鞯木被饡匠闪⑹怯捎赺。11. （4分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。瑞恩通過_，掙到了第一次募捐的70美元；第二次的2000美元是經(jīng)過_得到的。后來，盡管瑞恩知道鉆井機很貴，可是他仍然表示要_，因為他要實現(xiàn) 的夢想是不可動搖的。是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？你是怎樣理解“一個夢想，竟有如此大的力量”這句話的：_。12. （5分）讀完課文，瑞恩的形象一定深深地刻在你的腦海中。請與同學們討論討論，瑞恩是怎樣的一個人。 13. （5分）夢想的力量這篇課文中，瑞恩的夢想是？“力量”的含義指？課文主要寫了什么？ 14. （5分）擴句。瑞恩沖進家門。瑞恩把錢交給了負責人。 15. （1分）35個格子終于被涂掉了。4月下旬的一個早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒，把辛辛苦苦掙來的70元錢交給了募捐項目的負責人。一聲不吭地瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆進機吧?！彼穆曇艉苄?，卻很堅定，“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?！弊x完夢想的力量這篇課文的片段，你覺得瑞恩是一個_的人？16. （2分）聯(lián)系課文解釋詞語魅力：_賜與：_17. （5分）縮句。瑞恩收到了一張25元的支票。加拿大援助救濟會駐烏干達辦事. 18. （5分）把下列句子換個說法，意思不變。一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？ 他只是興奮地說：“那我再多干些活掙更多的錢吧！” 19. （5分）“夢想的力量”在課文中的體現(xiàn)是多方面的，請列舉一二。 20. （6分）根據(jù)提示寫出有關(guān)“手”的成語。形容無能。_形容親密。_形容卑鄙。_形容順利。_形容冷漠。_形容勤奮。_21. （2分）“在此時有誰不流淚呢？”意思是說（ ） A . 在此時沒有誰流淚。B . 在此時誰也不流淚。C . 在此時誰都會流淚。22. （2分）學習了夢想的力量后，我們知道瑞恩的夢想是（ ） A . 攢夠70元。B . 攢夠2000元。C . 攢錢買鉆井機。D . 給非洲孩子修一口井，讓他們有干凈的水喝。23. （2分）下面三組詞語中，劃線字的讀音有錯誤的選項是（ ） A . 下旬 （xn） 水泵（bng） 籌（chu ）齊 節(jié)奏（ zu）B . 簇（c）擁 賺（zhun ）錢 羞（xi）澀 募（m）捐C . 攢（cun）錢 執(zhí)著（zhu） 行（hng）列 污染（rn）24. （2分）依次選擇合適的詞語填空，正確的一組是（ ）堅信 堅定 艱巨 執(zhí)著 執(zhí)拗 號令 號召瑞恩的聲音很小，但很（ ）。人工鑿井是一項（ ）的工作。媽媽的一位朋友被瑞恩的（ ）感動了。她（ ）班上的同學加入捐錢打井的行列，還通過有關(guān)部門，使瑞恩和同學們跟非洲的孩子們通上信。 A . 堅信 艱巨 執(zhí)著 號召B . 堅定 艱巨 執(zhí)著 號令C . 堅定 艱巨 執(zhí)拗 號召D . 堅定 艱巨 執(zhí)著 號召二、 閱讀題 (共1題；共32分)25. （32分）閱讀下文，回答問題小雞奶奶家的老母雞孵了一窩小雞_有黑的_有灰的_有黃的_還有白的_總共二十多只_可愛極了_小雞出殼不久，像雞蛋一樣大小，圓圓的、毛茸茸的，嘰嘰地叫個不停。一天，我學著奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠著、叫著，爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守紀律！小雞一天天長大了，我越來越喜歡它們。每天上學時，我對小雞們唱：“小雞們，再見吧，我要上學了。”下午，我回到家，小雞都圍著我，巴不得我再給它們喂食。我在小樹下朗讀課文時，小雞也嘰嘰叫個不停，好像跟我一起讀書一樣，特別有趣。天快黑了，我把它們一個個抱進雞窩里，對它們說：“睡覺吧，太陽下山了?！蔽覍δ棠陶f：“明年我們家還要養(yǎng)好多好多的小雞?！保?）給第一自然段空白處加上標點。奶奶家的老母雞孵了一窩小雞_有黑的_有灰的_有黃的_還有白的_總共二十多只_可愛極了_（2）摘錄描寫小雞外形的兩個詞語。 （3）摘錄描寫小雞搶食的動詞，至少四個。 （4）請找出文章的一句擬人句。（5）找出第三自然段的中心句。 （6）按“孵小雞喂小雞愛小雞”的順序給文章分段，用“”標在段尾。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共24題；共105分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 閱讀題 (共1題；共32分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、