人教版2019-2020年度九年級上冊歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測試(I)卷
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人教版2019-2020年度九年級上冊歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測試(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 對薩拉熱窩事件的正確認識是A兩大軍事集團激烈對抗B塞爾維亞青年是戰(zhàn)爭的罪魁禍首C正義一定會戰(zhàn)勝邪惡D突發(fā)事件對人類和平構成威脅2 . 下圖反映的世界形勢是( )A英國殖民擴張B拿破侖對外戰(zhàn)爭C美國南北戰(zhàn)爭D第一次世界大戰(zhàn)3 . 數(shù)據(jù)分析是學習歷史的一種重要方法。下表直接反映出第一次世界大戰(zhàn)是持續(xù)時間參加國涉及人口死傷人數(shù)經(jīng)濟損失4年多30多個國家大約15億人3000多萬人3000多億美元A人類歷史上的空前災難B一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭C歐洲兩大軍事集團的激烈較量D世界人民的反侵略斗爭4 . 假如穿越時空隧道來到第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場,你能看到的狀況是( )A薩拉托加大捷B凡爾登戰(zhàn)役C同盟國與軸心國交戰(zhàn)D原子彈的使用5 . 1933年,德國先后退出世界裁軍會議和國際聯(lián)盟,1935年重新實行普遍義務兵役制,1936年,德軍進入萊茵非軍事區(qū)。德國這一系列舉動( )A得到了軸心國集團的支持B是對一戰(zhàn)后國際秩序的挑戰(zhàn)和否定C加速了世界格局多極化趨勢的發(fā)展D使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模達到頂峰6 . 南斯拉夫某城有一塊石碑上刻“1914年6月28日,加夫里諾普林西普在這里用他的子彈,表達了我們人民對暴虐的反抗和對自由的向往?!边@記述的是下列哪一事件?( )A薩拉熱窩事件B凡爾登戰(zhàn)役C珍珠港事件D諾曼底登陸7 . 在人教網(wǎng)刊半畝歷史的編后語中,有過這樣一句話:“他中過狀元,本來有很好的仕途,卻生不逢時,所以毅然放棄仕途,實業(yè)救國”。你認為這句話中所提到的“他”是( )A詹天佑B侯德榜C張謇D嚴復8 . 下表是第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)國軍需品的生產(chǎn)量變化情況表(單位:百萬噸),導致 1917年協(xié)約國一方生產(chǎn)量變化的主要原因是( )項目1914年9月15日1917年協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國生鐵16255015鋼16255816煤346355851340A德國投降B俄國參戰(zhàn)C意大利參戰(zhàn)D美國參戰(zhàn)9 . “一戰(zhàn)”中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是( )A滑鐵盧戰(zhàn)役B凡爾登戰(zhàn)役C索姆河戰(zhàn)役D馬恩河戰(zhàn)役10 . 有人形容第一次世界大戰(zhàn)是“一把槍挑起一場戰(zhàn)爭”?!耙话褬尅北扔鞯臍v史事件是A三國協(xié)約的形成B薩拉熱窩事件C三國同盟的形成D奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)二、非選擇題11 . 反思歷史,反省戰(zhàn)爭,對于維護世界和平與安寧具有深遠意義。閱讀材料,回答問題。材料一:學者們喜歡用這樣的語言來形容這個國家:“這是個奇妙的國家,它要么考問世界,要么拷打世界。當它用思想來考問世界時,它是偉大的;當它用戰(zhàn)爭來拷打世界時,便有了上世紀的兩次世界大戰(zhàn)”。(1)材料一中這個國家指的是? 材料二:“本宣言簽字國政府正力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量,從事共同的斗爭,各自保證對該政府作戰(zhàn)的三國同盟及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的。”聯(lián)合國家宣言(2)材料二中“野蠻的殘暴的力量”指的是什么?其“野蠻和殘暴”的行徑有哪些?(舉兩例)材料三:第二次世界大戰(zhàn)是一場法西斯侵略和反法西斯侵略的戰(zhàn)爭,是正義與邪惡的戰(zhàn)爭。而1942年是“正義戰(zhàn)勝邪惡”的關鍵一年,使得戰(zhàn)局發(fā)生巨大的變化。(3)材料三中1942年是“正義戰(zhàn)勝邪惡”的關鍵一年,請用相關史實加以說明12 . 第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的結果充分表明了正義必將戰(zhàn)爭邪惡,和平需要各國政府和人民來共同維護。( )13 . 戰(zhàn)爭與和平是人類社會發(fā)展的一對孿生姐妹,戰(zhàn)爭中孕育著和平,和平中又潛伏著戰(zhàn)爭。讓我們反思戰(zhàn)爭帶來的苦難,共同維護世界的和平。閱讀下列材料,回答問題。材料一下圖 20世紀初歐洲兩大軍事集團對峙(1)請分別寫出材料一(上圖)中,A、B兩國及它們所在的軍事集團的名稱。這兩大軍事集團的形成,最終導致那一次戰(zhàn)爭的爆發(fā)?A國名_;所在軍事集團名稱_;B國名_;所在軍事集團名稱_;材料二天,1941年12月7日,一個遺臭萬年的日子,美利堅合眾國遭到了日本帝國海空軍突然和蓄謀的進攻我要求國會宣布:自1941年12月7日星期日,日本進行無緣無故和卑鄙怯懦的進攻時起,合眾國和日本國進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。摘自羅斯福一個遺臭萬年的日子(2)材料二中,羅斯福說“1941年12月7日”是“一個遺臭萬年的日子”指那一事件發(fā)生?二戰(zhàn)中盟軍開辟第二戰(zhàn)場的事件是什么?面對法西斯國家的瘋狂侵略,1942年1月反法西斯國家有什么重大舉措?材料三二次世界大戰(zhàn)情況比較表項目名稱參戰(zhàn)國(個)卷入人口 (億)參戰(zhàn)人員 (億)傷亡人員 (億)直接經(jīng)濟損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000(3)運用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計能幫助我們更好地了解歷史。從材料三中,我們可以看出兩次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來了怎樣的影響?(4)結合當今國際形勢,你認為怎樣才能避免戰(zhàn)爭的悲劇再重演?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、非選擇題1、2、3、- 配套講稿:
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