北京市九年級下學期一模文綜歷史試題(I)卷
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北京市九年級下學期一模文綜歷史試題(I)卷一、 選擇題 (共12題;共24分)1. (2分)“秦王掃六合,虎視何雄哉!”秦滅六國、完成統(tǒng)一的時間是( )A . 公元前589年B . 公元前221年C . 公元221年D . 公元589年2. (2分)右圖中人物是我國古代杰出的發(fā)明家, 他的重大發(fā)明是( )A . 指南針B . 雕版印刷術C . 活字印刷術D . 火藥武器3. (2分)鴉片戰(zhàn)爭被稱為中國近代史的開端,其主要的依據是( )A . 中國社會性質發(fā)生了根本變化B . 中國被卷入世界資本主義的漩渦C . 中國革命性質發(fā)生了變化D . 民族矛盾成為最主要的矛盾4. (2分)下列近代歷史人物籍貫均屬于湖南的是( )A . 曾國藩、毛澤東B . 孫中山、鄧小平C . 李鴻章、蔣介石D . 林則徐、劉少奇5. (2分)右下圖為淮海戰(zhàn)役中的“支援前線的民工小分隊”,據此說明解放戰(zhàn)爭勝利的重要原因是( )A . 解放軍的英勇作戰(zhàn)B . 共產黨的正確領導C . 人民的積極支持D . 解放軍武器先進6. (2分)赫魯曉夫改革被認為是社會主義國家改革開放的先河,赫魯曉夫改革與中國改革開放的共同之處是( )A . 把農業(yè)作為改革的突破口B . 實施社會經濟加速發(fā)展戰(zhàn)略C . 對斯大林模式的小修小補D . 主張“多黨政治7. (2分)我國全方位的對外開放格局是( )A . 經濟特區(qū)沿海開放城市沿海對外開放帶-內地B . 沿海開放城市經濟特區(qū)沿海對外開放帶-內地C . 沿海對外開放帶沿海開放城市經濟特區(qū)-內地D . 內地沿海開放城市沿海對外開放帶-經濟特區(qū)8. (2分)歐洲在拉丁美洲的殖民地中,巴西從屬于( )A . 西班牙B . 葡萄牙C . 英國D . 荷蘭9. (2分)一百多年來,全世界不同膚色的勞動者用各自的語言、激越的旋律,唱著同一首歌(見下圖)。這首歌創(chuàng)作的背景是( )A . 巴黎公社的失敗B . 憲章運動的失敗C . 工業(yè)革命的完成D . 馬克思主義誕生10. (2分)19世紀中后期,日本進行了明治維新。其實行“廢藩置縣”措施的主要目的是( )A . 加強中央集權B . 消除封建殘余C . 積極對外擴張D . 發(fā)展近代工業(yè)11. (2分)下列一組商標所涉及的產業(yè),最能體現(xiàn)第三次科技革命最突出的核心技術的是( )A . 中國李寧(服裝)B . 美國微軟公司(計算機)C . 德國奔馳(汽車)D . 美國麥當勞(快餐)12. (2分)下列故宮建筑不屬于后寢的是( ) A . 乾清宮B . 坤寧宮C . 保和殿D . 交泰殿二、 判斷題 (共5題;共10分)13. (2分)唐玄宗統(tǒng)治前期,勵精圖治,當時政治穩(wěn)定,經濟繁榮,國庫充盈,唐朝進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。 14. (2分)唐朝的閻立本被稱為“畫圣”,他的畫,立體感強,風格奔放,人們稱贊說“吳帶當風”,他的代表作有送子天王圖等。 15. (2分)1789年7月14日,巴黎群眾攻占巴士底監(jiān)獄,掀開了法國大革命的序幕。同年,頒布了人權宣言。16. (2分)1918年1月召開的巴黎和會,經歷五個多月的爭吵,最終簽署了凡爾賽和約,形成了凡爾賽體系,它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。( )17. (2分)畢加索創(chuàng)作的格爾尼卡是反戰(zhàn)主題的美術作品,控拆了法西斯屠殺無辜平民的血腥罪行。( )三、 綜合題 (共4題;共80分)18. (25分)哲人們認為,思想是地球上最美麗的花朵,一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料并結合所學知識,完成問題。材料一 “人是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”莎士比亞哈姆雷特材料二難道農民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。除了法律以外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。伏爾泰語錄材料三讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。馬克思材料四西洋人因為擁護德、賽兩先生,鬧了許多事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出來,引到光明世界。我們現(xiàn)在認定,只有這兩位先生可以救中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。陳獨秀(1)材料一中的觀點出現(xiàn)在哪次運動中?這次運動的核心是什么?這次運動的作用是什么?(2)材料二體現(xiàn)了哪個時期的什么思想主張?有何進步意義?(3)依據材料三,指出馬克思和恩格斯研究的理論成果。這一理論誕生的標志是什么?(4)材料四的主要觀點是什么?為此陳獨秀發(fā)起了什么運動?(5)思想解放運動解放了人們的思想,促進了社會的進步。19. (20分)繁榮與開放是我國隋唐時期的階段特征。據此請回答下列問題。(1)我國隋唐時期之所以會出現(xiàn)繁榮的局面,這與國家統(tǒng)一、政治清明、社會安定是分不開的。唐朝時期我國封建社會在政治上出現(xiàn)了兩個“治世”局面,請列舉其中一個,并指出當時的在位皇帝。(2)經濟繁榮是隋唐繁榮的最重要表現(xiàn),那么唐朝進入全盛時期是哪一時期?(3)文化繁榮也是隋唐繁榮的一個表現(xiàn),請列舉我國隋唐時期的文化成就一例。(4)請列舉一例說明唐朝對外實行開放的對外政策。這種對外政策,對我們有何啟示?20. (15分)新華中學初三(1)班的同學們進行戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的探究活動,他們采集了大量數據并整理成如下表格:全班同學結合這個表格,對二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的情況的特點和原因進行了分組討論,結果如下:A組:經濟發(fā)展弊端顯露;受到經濟危機嚴重打擊B組:改革社會經濟;加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進以信息產業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展;完成傳統(tǒng)產業(yè)的技術改造C組:美國是世界上最富強的國家,占據了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);改善人民生活,創(chuàng)造經濟發(fā)展環(huán)境D組:通貨膨脹,債務沉重(1)請你結合所學,幫助他們把討論結果整理到下面表格中(只需將上面各組的討論結果前相應字母填入表格中即可)。(2)通過以上分析和研討,請你對二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的總體特點作一大致概括。(3)美國經濟發(fā)展的歷程給我國社會主義現(xiàn)代化建設有什么啟示?21. (20分)觀察下圖,結合所學知識回答下列問題:(1)圖中講壇上是誰在什么會議上發(fā)表演說?(2)這次會議是哪年召開的,參加會議的是哪些國家?這次會議有什么突出特點?(3)這次會議上中國代表團提出了什么方針?有何意義?(4)新中國誕生以來,我國的外交事業(yè)取得了豐碩的成果?;仡欉@一歷史,你認為哪一外交成果影響最大?說說你的理由。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 綜合題 (共4題;共80分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、- 配套講稿:
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