2019年人教部編版三年級下冊期末模擬測試語文試卷C卷新版

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2019年人教部編版三年級下冊期末模擬測試語文試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 看拼音寫詞語。t s jiji ji ji m tn d z yxin（_）（_）（_）（_）（_）（_）2 . 比一比，組詞語。烏（ ）開（ ）找（ ）會（ ）鳥（ ）升（ ）我（ ）云（ ）目（ ）毛（ ）羊（ ）月（ ）自（ ）收（ ）半（ ）用（ ）二、語言表達3 . 根據(jù)以下信息，把通知補充完整。時間：早上八點地點：一 (1)班教室參加人：詩歌朗誦表演的同學事情：詩歌朗誦比賽排練通知人：一 (1)班班委會通知時間：2017年10月20日通知明天早上_，請參加_的同學，在_集合，準備排練。一（1）班班委會_4 . 用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子合并。(1)你回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。_(2)草地不是一片金色。草地是一片綠色。_(3)胡蘿卜先生有著濃密的胡子。他必須每天刮胡子。_(4)瀝青的大路不是用細沙鋪成的。其他的路都是用細沙鋪成的。_(5)他們想在散學以前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。_(6)我從前沒干過這一行。我好像有剃頭的天分。_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀文段，完成練習。文段一：在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。5 . 讀文段中畫“_”的句子，回答問題。（1）從父親的外貌描寫中你體會到了什么？_（2）從父親的神態(tài)描寫中你體會到了什么？_6 . 法庭上的父親讓我想到了竹石中一句詩：_，_。閱讀課外短文吃瓜子，完成練習。吃瓜子（節(jié)選）豐子愷發(fā)明吃瓜子的人，真是一個了不起的天才!這是一種最有效的“消閑”法。要“消磨歲月”，除了抽鴉片以外，沒有比吃瓜子更好的方法了。其所以最有效者，為了它具備三個條件：一、吃不厭;二、吃不飽;三、要剝殼。俗語形容瓜子吃不厭，叫作“勿完勿歇”。為了它有一種非甜非咸的香味，能引逗人不斷地要吃。想再吃一粒不吃了，但是嚼完吞下之后，口中余香不絕，不由你不再伸手向盆中或紙包里去摸。我們吃東西，凡一味甜的，或一味咸的，往往易于吃厭。只有非甜非咸的，可以久吃不厭。瓜子的百吃不厭，便是為此。有一位老于應(yīng)酬的朋友告訴我一段吃瓜子的趣話：說他已養(yǎng)成了見瓜子就吃的習慣。有一次同朋友到戲館里看戲，坐定之后，看見茶壺的旁邊放著包打開的瓜子，便隨手向包里掏取幾粒，一面咬著，一面看戲。咬完了再取，取了再咬。如是數(shù)次，發(fā)見鄰席的不相識的觀劇者也來掏取，方才想起了這包瓜子的所有權(quán)。低聲問他的朋友：“這包瓜子是你買來的么？”那朋友說：“不?！彼胖绖偛攀巧贸粤巳思业臇|西，便向鄰座的人道歉。鄰座的人很漂亮，付之一笑，索性正式地把瓜子請客了。由此可知瓜子這樣?xùn)|西，對中國人有非常的吸引力，不管三七二十一，見了瓜子就吃。俗語形容瓜子吃不飽，叫作“吃三日三夜，長個屎尖頭。”因為這東西分量微小，無論如何也吃不飽，連吃三日三夜，也不過多排泄一粒屎尖頭。為消閑計，這是很重要的一個條件。倘分量大了，一吃就飽，時間就無法消磨。這與賑饑的糧食目的完全相反。賑饑的糧食求其吃得飽，消閑的糧食求其吃不飽。最好只嘗滋味而不吞物質(zhì)。最好越吃越餓，像羅馬亡國之前所流行的“吐劑”一樣，則開筵大嚼，醉飽之后，咬下瓜子可以再來開筵大嚼。一直把時間消磨下去。要剝殼也是消閑食品的一個必要條件。倘沒有殼，吃起來太便當，容易飽，時間就不能多多消磨了。一定要剝，而且剝的技術(shù)要有聲有色，使它不像一種苦工，而像一種游戲，方才適合于有閑階級的生活，可讓他們愉快地把時間消磨下去。具足以上三個利于消磨時間的條件的，在世間一切食物之中，想來想去，只有瓜子。所以我說發(fā)明吃瓜子的人是了不起的天才。而能盡量地享用瓜子的中國人，在消閑一道上，真是了不起的積極的實行家!試看糧食店、南貨店里的瓜子的暢銷，試看茶樓、酒店、家庭中滿地的瓜子殼，便可想見中國人在“格，呸”“的，的”的聲音中消磨去的時間，每年統(tǒng)計起來為數(shù)一定可驚。將來此道發(fā)展起來，恐怕是全中國也可消滅在“格，呸”“的、的”的聲音中呢。我本來見瓜子害怕，寫到這里，覺得更加害怕了。7 . 瓜子吃不厭的原因是（ ）。A瓜子的營養(yǎng)成分高B瓜子非甜非咸的香味C吃瓜子有益人體健康D可以消磨時光8 . 第2自然段中作者插入敘述朋友說的“吃瓜子的趣話”的目的是（ ）。A強調(diào)作者的朋友喜歡吃瓜子。B說明作者朋友誠實。C說明鄰座的人大方。D說明瓜子對國人的吸引力。9 . 文章的結(jié)構(gòu)屬于（ ）。A總分總B分總C并列D遞進10 . “最好越吃越餓，像羅馬亡國之前所流行的吐劑一樣”句中的“亡國”一詞可以刪去嗎？為什么？_11 . 試分析“試看糧食店、南貨店里的瓜子的暢銷，試看茶樓、酒店、家庭中滿地的瓜子殼，”在表達上的作用。_12 . “寫到這里，覺得更加害怕了?！弊髡吒雍ε率裁?？_四、信息匹配13 . 給下列加點字、詞選擇正確的解釋。神氣：A.神情。B.精神飽滿。C.自以為優(yōu)越而得意或傲慢。1.他說話的神氣十分認真。（_）2.少先隊員們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得很神氣。（_）3.珍珠鳥一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上。（_）安穩(wěn)：A.穩(wěn)當；平穩(wěn)。 B.平靜；安定。 C.（舉止）沉靜；穩(wěn)重。4.看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。（_）5.他雖然年齡很小，卻顯得很安穩(wěn)。（_）6.媽媽這幾天晚上總睡不安穩(wěn)。（_）14 . 給加點字選擇正確的讀音,用“”標出。天馬行空(xnghng)調(diào)虎離山(tiodio)15 . 選擇詞語填空。管束管教懲罰責罰仁慈慈愛1.我母親_我最嚴,她是慈母兼任嚴父。2.晚上人靜后,她罰我跪下,重重地_了一頓。3.我母親待人最_,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。五、書面表達16 . 習作百花園。下面有兩個作文題目，請任選一個。題目1：讀完了拒絕洗衣服，你一定也會想到自己的家長在你的成長過程中為你付出的心血，你也來寫一件爸爸或媽媽如何教育你的事。要求：題目自擬，把事情的經(jīng)過寫具體。題目2：那兒真是一個好地方向大家介紹你去過的一個地方，可以介紹那兒好看的景點，好玩的活動，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩。要求：先把題目抄下來，要寫出它吸引人的地方。六、判斷題17 . 判斷下列說法是否正確，對的打，錯的打。1“懸崖”的“懸”共有12筆。（_）2“遼”字書寫時的筆順是“點、橫折折撇、捺、橫撇彎勾”。（_）3“伶”字讀音是（lng），組詞：伶聽。（_）4“噩”字的第三筆是“豎”。（_）5“年輕力壯”與“壯志凌云”中的“壯”意思相同。（_）6“今我來思”的“思”指“思考”。（_）7“弈（y，下棋）秋，通國之善（擅長、善于）弈者也”中加橫線字的字形、注音和解釋完全正確。（_）七、書寫18 . 摘抄課文怒吼吧，黃河中描寫黃河氣勢的句子，并有感情地朗讀。_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、填空題1、2、二、語言表達1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、四、信息匹配1、2、3、五、書面表達1、六、判斷題1、七、書寫1、